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读了他要感谢那只手的感受
他要感谢那只手的
前面6题的题目及答案
答:
1.文章中说“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义。”这里的“非凡的意义”指的是( )2.假如给你一个同样的主题——我想要
感谢
的东西,你会画什么呢?为什么要这样画呢?网友
的感受
评价:1.文章中说“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义。”这里的“非凡的意义”指的是(老师的手...
百度知道 - 信息提示
答:
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他要感谢那只手
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答:
1插叙 总结全文,点明中心 2我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
他要感谢那只手
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答:
1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号。2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)3、在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。4、从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是( );第(8)自然段的作用是(...
三年级语文试卷(六)的最后一天的第四题怎么写
答:
“他”这句话是对克勒松说的,为什么说是自言自语?4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么,把省略的内容写出来。你可以安息了十、阅读短文,完成题目(17分)
他要感谢那只手
(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是...
他要感谢那只手
阅读答案:
答:
1 女教师猜想可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰激凌等。因为在家境贫寒的孩子们心中,那些是他们平常下所吃不到的。2 道格拉斯画的是一只手。因为
那只手
对小道格拉斯有着非凡的意义。希望对你能有所帮助。
《
他要感谢那只手
》阅读答案
答:
1.一大段:1―7 二大段:8总结全文.2.因为这双手给了小道格拉斯关爱和温暖.3.我们每个人都应该尽自己所能帮助别人.4.画爸爸的手,因为爸爸的手给了我关爱和温暖.采纳吧, 亲!
地震给学生上的课短文阅读答案
答:
你可以安息了十、阅读短文,完成题目(17分)
他要感谢那只手
(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上...
读《感恩故事》有感
答:
有一本书,当我看见它时,便迫不及待想得到它;当我得到它时,我便爱不释手了;当我初读它时,曾为里面的故事主人公而感动;当我重逢它时,我明白它教会了我怎样走人生的道路,它让我懂得了感恩,它就是《300个感恩故事》。 一个个感人肺腑的故事,一个个震撼人心的故事,让我懂得了感恩,懂得了怎样去
感谢
别人……...
部编版(统编版)小学三年级语文上册课内阅读专项及答案-精品推荐_百度...
答:
他要感谢那只手
(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。(3)当小道格拉斯交上他...
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