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课程方案是什么意思
课程
性质
是什么
?
答:
2、
课程
内容在传统上历来被作为要学生习得的知识来对待,重点放在向学生传递知识这一基点上,而知识的传递是以教材为依据的。所以,课程内容被理所当然地认为是上课所用的教材。这是一种以学科为中心的教育目的观的体现。问题二:课程性质
是什么意思
?专业主干课和专业选修课分别是什么意思?都是必选的...
隐性
课程是什么意思
呢?
答:
隐性课程一般指潜在课程。潜在课程是指在
课程方案
和学校计划中没有明确规定的教育实践和结果,但属于学校教育经常而有效的组成部分,可以看成是隐含的、非计划的、不明确或未被认识到的课程。例如普通的儿童手工课,做小鳄鱼。其实不是单纯的随便做一个手工,而是包含有一系列的“隐性内容”。孩子在观察一...
一级
课程
指的
什么
答:
⑸ 一级
课程
二级课程三级课程指的
是什么
三级课程管理的基本模式是:国家制定课程发展总体规划,确定国版家课程门类和权课时,制定国家课程标准,宏观指导课程实施。省级教育行政部门根据 国家对课程的总体设置,规划符合不同地区需要的课程实施
方案
,包括地方课程的开发与选用;学校在执行国家课程和地方课程的同时,开发或选用适...
课程
建设内容简介
答:
三 三级
课程
建设
是什么意思
国家、地方、学校三级课程 国家制定中小学课程发展总体规划,确定国家课程门类和课时,制定国家课程标准,宏观指导课程实施。在保证实施国家课程的基础上,鼓励地方开发适应本地区的地方课程,学校可开发或选用适合本校特点的课程。 (一)国家课程 小学阶段以综合课程为主。小学低年级开设品德与生活...
课程
内容框架
答:
一
课程
标准的基本框架
是什么
《 XXXX 》课程标准 课程编号: (参照我校各专业人才培养
方案
及教学计划上编制的) 课程类型: (专业必修课/公共必修课/教育必修课) — 1 — 学时: XX 学分: XX 适用对象: XX 一、课程定位 (本门课程在该专业中的地位及本门课程的主要任务) 二、课程设计 1.课程设计理念 (建...
实施策略
是什么意思
?
答:
意思
就是把你所想的,或者所计划好的
方案
用于实践啊。。。 问题四:谈谈您认为
什么
样的课堂是有效的以及开展有效课堂教学的实施策略 我认为有效的课堂应该有以下几个方面:1.教学内容 要符合学生的知识水平,太深听不懂,太浅没兴趣;2.教学方法 要生动有趣,不要照书本念,多利用课本以外的教具3.课堂管理 要有...
慕课西部行计划
是什么意思
答:
用课学校数量、选课总人次都呈快速增长态势。慕课西部行计划充分发挥以慕课为代表的数字技术与资源优势,将东部优质的师资和慕课资源持续不断输送至中西部地区高校,以慕课“小课堂”解决高等教育高质量发展的“大问题”,为人口规模超大国家实现更高质量的教育公平积累了宝贵经验,提供了中国
方案
。
什么
是专业选修课
答:
专业选修课是指与专业相关的一类选修科的统称。专业选修
课程
一般由学校根据该校学生的知识水平能力和兴趣确定。如果学校认为部分学生有能力和兴趣完成某一专员课程,而该课程又不是所有学生都有该能力或兴趣,又不是必需作为所有学生知识成长一部分的课程。
ntc
是什么意思
健身房
答:
NTC是Nike Training Club 的简称,是一项帮助练习者提升全身各部位机能的训练
课程
。它以世界级运动员的专业训练为灵感,由耐克大师级健身教练经过多年研究,根据多种运动原理而设计,是最实用而有效的训练课程。无论你想要达到怎样的运动效果,无论是减肥、塑形,还是健身,它都可以帮助你达成目标。Nike ...
课程
重修
是什么意思
?
答:
课程
重修意味着就是重新学一遍考试没过的课程,一般在下学期的时候会单独安排时间来上重修课的。重修是指大学考试某一门课未通过(一般是必修),下一个学年重新上这门课,并重新考试。大多数高校都采取这样的策略:当一位同学在期末考试中有多科不及格,在下一学期开学第一周给予补考机会,若该同学在...
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