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课程计划是教学大纲吗
课程计划
与课程标准的区别,怎样理解?
答:
课程计划
(
教学计划
)是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。2、课程标准 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件;是课程计划的分学科展开,是编写教科书和教师进行教学的直接依据,是衡量各学科质量的重要标准...
课程
的三种表现形式按照由大到小排列正确的是
答:
最后,义务教育
课程计划
的特点主要包括强制性、基础性、普及性,也是考试中常考的多选题。2.课程标准(
教学大纲
):首先,课程标准的内涵也需要大家以内涵反选的单选形式备考,需要知道课程标准是每门学科以纲要形式存在的、具体规定学科教学内容的指导性文件;其次,课程标准具体规定了知识的范围、深度、广度、...
目前我国基础教育实施“一
纲
多本”的教材使用原则。这里的“纲”指的...
答:
我国经济发展不平衡,义务教育的发展也因地制宜,因此从之前的“一纲一本”即全国实行一个教学大纲(课程标准)、一套教科书发展到实行“一纲多本”。所以“纲”指的
是教学大纲
,也就是课程标准。A 项正确。B 项:
课程计划
即之前的
教学计划
,是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有...
课程计划
的概念与课程标准的概念分别是什么?
答:
课程计划
更多内容:根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。它决定着教学内容总的方向和总的结构,并对有关学校的教学、教育活动,生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排,具体规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。
教学计划
、
教学大纲
和教科...
教学大纲
包括哪些内容
答:
二、课程的基本要求 三、本课程与相关课程的联系 先修课程: 相关课程: 四、学时分配 五、教材与参考书 六、教学方法与手段建议 七、课程考核方式 八、说明 也有的
大纲
要写的很详细,包括每个章节的教学目的和要求,重难点和基本教学内容。 问题二:
教学计划
应包括哪些内容 作为教师每学期开学初都会写...
我国的
课程
一般通过什么体现
答:
其次,
课程计划
的构成:教学科目的设置问题,科目的开设顺序,学年、学周安排,课时分配等会以多选的形式考察,而其中,教学科目的设置问题是课程计划的首要问题,又是常考的单选题之一;最后,义务教育课程计划的特点主要包括强制性、基础性、普及性,也是考试中常考的多选题。2、课程标准(
教学大纲
):首先...
课程计划是
什么?
答:
问题三:什么是一类
课程计划
一类课程计划就是学习该课程的计划。主要是指出该课程各章节的重点、难点及安排学习的时间,还有学习方法。问题四:中小学课程包括课程计划,课程标准和什么哪些 中小学课程包括课程计划,课程标准和
教学大纲
。大纲强调的是知识和技能目标,标准关注的是学生学习的过程、方法、...
课程
设置包括哪些方面
答:
一 什么是
课程计划课程计划
的构成要素有哪些 课程计划也称为
教学计划
,是课程设置与编排的总体规划,是根据教育目的和学校的培养目标,由国家教育主管部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件,是对学校的教学和各种教育活动做出的全面安排。 具体规定了学校应设置的学科门类及活动,以及它们的开设顺序及课时分配,并对学...
教学计划
和课程标准的区别
答:
1.
课程
标准与
教学大纲
的结构不完全对应。课程标准包含前言、课程目标、内容标准、实施建议和附录五个主要部分,而教学大纲则包括教学目的、教学内容及要求、教学方法建议、教学中应注意的问题、课时安排和考核与评价六个部分。2. 课程标准在“知识与技能”方面借鉴了教学大纲的要求,但在“过程与方法”和...
课程
标准与
教学大纲
有哪些主要区别
答:
课程教学大纲
即为
课程大纲
,课程大纲为课程的教学大纲,里面标明课程各个模块的理论学时和实操学时,考试大纲为考核内容及其相应比例分配与课程大纲不一样,另外还有个
教学计划
又与教学大纲由区别。从课程标准和教学大纲的框架结构看,两者的条目并不完全对应。课程标准有前言、课程目标、内容标准、实施建议和...
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