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小班开学教案
答:
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小班开学教案3 活动目标: 1、培养幼儿初步的自我保护意识 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。 活动准备 : 课件、
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、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。 活动重点难点 : 让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。 重点:...
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中班游戏教案
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中班游戏教案 篇6 指导语:倒水的游戏既能锻炼幼儿的小肌肉与手的控制力,还能发展幼儿的思维能力和专注力。倒水的游戏有许多的变式,可以倒米,倒
豆子
,倒牛奶,倒果汁等等,还可以改变游戏的组织形式,变成几个家庭共同游戏。 游戏一:分果汁 游戏材料: 果汁,一个装果汁的大瓶子,两个大杯子,一个小杯子(儿童...
幼儿园
大班教案
答:
从幼儿带
豆子
到
幼儿园
→观察豆子→剥
豆子
→ 品尝豆子,“有趣的豆宝宝”活动在教室里开展得有声有色,为了让幼儿更全面地了解豆子,观察豆子的播种和生长过程,我们别具匠心地请幼儿种豆子。考虑到小班幼儿年龄小,并且与家长一起进行种植,能在家长的指导下仔细地观察,所以决定让幼儿和家长一起种豆子。家长们十分配合,...
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小班游戏教案
答:
幼儿园
小班游戏教案 篇2 活动目标 1、让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2、通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能。 活动准备: 积塑、插塑,带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子
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。 活动过程 1、导入 小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖...
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小班科学活动教案
答:
幼儿园
小班科学教案: 逛果园 设计意图: 根据小班幼儿的年龄特点,从培养幼儿的活动兴趣出发,我设计了《逛果园》这一活动,旨在通过生动有趣的游戏形式,让幼儿在动动、说说、玩玩的过程中,认识、区分两个物体的“大”和“小”,并大胆地尝试让幼儿用语言和动作来表达“大”和“小”,培养幼儿对数学活动的兴趣及活...
幼儿园
小班游戏教案
答:
师:"我们搬回了这么多
豆子
,真高兴,我们一起来庆祝一下吧。"幼儿跟着老师做各种简单动作。 自由活动: 活动材料:小车、皮球、沙包、动物摇椅等 重点指导:引导幼儿在固定的区域玩不同的运动器材,鼓励幼儿对玩具有不同的玩法。
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小班游戏教案 篇6 活动目标:知道自己的名字,听到名字要应答。 活动准备:
图片
。 活...
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小班教案
答:
看看讲讲:提供图片、图书若干 第一层次:提供小幅图片 第二层次:提供2幅图片 第三层次: 提供3幅
图片 幼儿园
小班教案 篇3 活动目标: 1、认识各种有趣...活动中,在讨论在瓶子里放什么东西能发出声音的时候,孩子们的回答就有一定的局限性,回答的都是自己经验过的,而家长们一般在瓶子里放的都是各种
豆子
或米,...
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教学活动的方案设计
答:
让我们一起跳起来吧!(音乐起,幼儿自由表演,结束活动)
幼儿园
教学活动的方案设计 篇2 蚂蚁蚂蚁排队走 一、活动目标: 1.练习排队齐步走。 2.经过互相配合,协作完成游戏 二、活动准备:大的报纸团或皮球作
豆子
三、活动过程: 1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第 二、第三...
幼儿园
大班教案
答:
从幼儿带
豆子
到
幼儿园
→观察豆子→剥
豆子
→ 品尝豆子,“有趣的豆宝宝”活动在教室里开展得有声有色,为了让幼儿更全面地了解豆子,观察豆子的播种和生长过程,我们别具匠心地请幼儿种豆子。考虑到小班幼儿年龄小,并且与家长一起进行种植,能在家长的指导下仔细地观察,所以决定让幼儿和家长一起种豆子。家长们十分配合,...
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教案夏天的雷雨
答:
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教案夏天的雷雨1 活动目标: 1、在表演唱的基础上,引导幼儿能运用各种材料表现下雷雨的情景。 2、继续激发幼儿对夏天的雷雨探索的兴趣。 3、能根据音乐的速度,变换动作速度。 4、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 活动准备: 雷声录音,鼓,沙球,空饼干盒,银色装饰带,分别装有米粒、
豆子
的瓶子等。 活动重难...
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