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货币产生的根源是商品经济
商品经济产生
和存在的条件是( )
答:
二、
商品经济
的作用 1、促进社会生产力的发展:商品经济的发展促进了社会分工的扩大和专业化协作的发展,提高了劳动生产率,推动了社会生产力的发展。2、促进社会生产关系的变革:商品经济的发展打破了自然经济和封建等级制度,促进了生产关系的变革,推动了社会进步。3、促进商品流通和
货币
流通:商品经济的...
货币
最早是以足值的金属货币形式
出现的
。随着
商品
生产和商品交换的发...
答:
【答案】:C 【试题立意】:本题涉及考点:货币—
货币的
本质---金属货币与纸币;货币的基本职能。以
商品
流通中纸币代替金属货币为背景材料,要求考生运用货币的有关理论对纸币代替金属货币这一
经济
现象进行“论证和探究”【解析】:纸币不具有贮藏手段的职能,所以①错误,排除;金属货币和纸币作为交换媒介...
货币的
本质是什么?
答:
货币
本质上是一种所有者与市场关于交换权的契约,根本上是所有者相互之间的约定。通俗点,就是物与物交换的介质。
商品经济产生的
条件是( )。A.社会分工B.生产资料和产品归不同的所有...
答:
【答案】:AB 商品经济是以社会化大生产为基础、直接以交换为目的的经济形态,
是商品
生产和商品流通的统一。
商品经济产生的
条件:第一,社会分工,它决定了生产者或生产单位之间必须进行产品的相互交换——这是生产力方面的条件。第二,生产资料和产品归不同的所有者所有(私有制)。它意味着各经济单位是...
人们为什么需要
货币
?在此问题上凯恩斯理论和古典学派理论有何主要区别...
答:
如果
货币
供给冲击是没有预测到的,在人们对价格预期既定的条件下,来自于货币增加导致的总需求增加可以对产出和就业
产生
影响。之所以人们对价格总水平的预期不能随时调整,原因是市场不完全和信息不完备。因此,货币因素
是经济
波动的初始
根源
。根据这一分析,古典宏观经济学派认为政府的政策一般来说是无效的,有时甚至是有害...
商品经济
是直接以什么为目的
的
经济形式
答:
当发生了畜牧业和农业的分工时,商品交换逐渐扩大;后来发生了手工业和农业的分工,从而
出现
了直接以交换为目的的商品生产
货币
,出现了
商品经济
;商品生产的
产生
使商品交换经常化,进而产生了货币。在奴隶社会和封建社会,商品经济是在自然经济的缝隙中生长的;而在资本主义社会,商品经济才完全取代自然经济,...
商品经济
内在矛盾
的根源
答:
因而私人劳动和社会劳动的矛盾是简单
商品经济
的基本矛盾。这一矛盾只有通过商品交换才能得到解决。只有当商品卖出去了,实现了价值,他的私人劳动才能得到社会的承认,才能变为社会总劳动的一部分。商品交换最初是直接的物物交换,随着
货币的产生
,整个商品世界分化为两极:一极是各种各样的具体商品,一极是...
政治
经济学
的考试重点有哪些?
答:
3.
商品经济产生的
条件:a社会分工b生产资料和产品分属于不同的所有者(私有制)市场经济——市场在资源配置中起基础性作用的商品经济;市场机制:价格,供求,竞争 **试述商品经济与市场经济的相互关系1)两者内涵不同,商品经济是一种经济形式,而市场经济则是资源配置的方式2)两者又有联系a
商品货币
关系的存在时市场经济...
马克思是怎样分析资本主义
经济
制度的内在矛盾的?
答:
这时还是一个所谓“自在的阶级”。但是到了实践的第二阶时期即有意识有组织的
经济
斗争和政治斗争的时期,由于实践、由于长期斗争的经验,经过马克思、恩格斯用科学的方法把这种经验总结起来,
产生
了马克思主义的理论,用以教育无产阶级,这样就使无产阶级理解了资本主义社会的本质,理解了社会阶级的剥削关系,...
论《资本论》拜物教思想的理论逻辑与时代价值
答:
人们出于对
货币
的崇拜和追求,开始接受货币的奴役,商品拜物教发展成为货币拜物教。而且,相对于比较容易看得懂的商品拜物教而言,货币拜物教的谜一样的性质更加令人迷惑,更加明显和耀眼。马克思在《资本论》中分析了货币拜物教观念
产生的
主要途径。 第一,货币崇拜物教的出现与商品的流通过程有关。在
商品经济
条件下,商品对其...
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