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费洛伊德最为重视
弗洛伊德
的主张?
答:
力比多压抑逐渐解除,生殖器成为主导的性敏感区,其他性敏感区成为辅助的性敏感区。以上就是
弗洛伊德
提出的性心理学的五个阶段,前三个阶段是人格发展的重要阶段,为成人后的人格模式奠定了基础,所以父母一定要注重这三个阶段孩子的教育,
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孩子的早期教育。
佛洛伊德
的性心理发展论
答:
在这个时期,个人的兴趣逐渐地从自己的身体刺激的满足转变为异性关系的建立与满足,所以又称两性期。儿童这时已从一个自私的、追求快感的孩子转变成具有异性爱权力的、社会化的成人。弗洛伊德认为这一时期如果不能顺利发展,儿童就可能产生性犯罪、性倒错,甚至患精神病。由于
弗洛伊德重视
早期经验,所以他对...
笔记【day14精神分析学说的发展理论】
答:
弗洛伊德
十分
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性的作用,力主打破性压抑,但他并不是鼓励性放纵,他只是希望,“假使他们在治疗完成之后,能在性的放纵和无条件的禁欲之间选取适中的解决,那么无论结果如何,我们都不必受良心的责备了。”【本能】是有机体生命中固有的一种恢复事物早先状态的冲动。弗洛伊德的早期理论称,本能分为性本能和营养本能两类...
弗洛伊德
所提出的性本能是怎么回事?
答:
具有高度发展的社会性,心理活动在其中起重大的促进作用。
弗洛伊德
在其早期研究中,以有生命的个体受自我保存和种族保存两种意向支配的事实为依据,提出两种不同的原始本能,即自我本能和性本能。弗洛伊德对后者给予更多的
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,认为其生物学意义在于种族的保持.与两性问的生殖活动关系最密切。
弗洛伊德
的人格发展理论
答:
进入潜伏期(6-12岁),孩子开始更
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与同性的交往,学习合作能力,为青春期的性能量释放做准备。最后,青春期(12-20岁)是生殖期,个体对异性充满渴望,寻求繁衍后代。
弗洛伊德
理论认为,这是生物本能驱使下的繁衍任务,也是人格发展循环的新开端。弗洛伊德的理论揭示了人类发展背后生物进化的痕迹,从探索...
哪个学派率先提出了要将人的一生作为心理学的研究对象
答:
弗洛伊德
精神分析学说的最大特点,就是强调人的本能的、情欲的、自然性的一面,它首次阐述了无意识的作用,肯定了非理性因素在行为中的作用,开辟了潜意识研究的新领域;它
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人格的研究、重视心理应用。代表人物 1、西格蒙德·弗洛伊德 奥地利人,受尼采、叔本华等人影响。著有《梦的解析》。荣格(Carl ...
三种心理学——
弗洛伊德
、斯金纳和罗杰斯的心理学理论基本信息_百度...
答:
书的国际标准书号为9787501973217,装订形式为平装版,方便读者携带和阅读。这本书深入探讨了三位心理学大师的理论——
弗洛伊德
、斯金纳和罗杰斯的心理学理论。弗洛伊德以其精神分析理论闻名,关注人类潜意识和心理冲突;斯金纳则是行为主义的代表人物,强调环境对行为的影响;罗杰斯则倡导人本主义心理学,
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个体...
弗洛伊德
的人格发展五时期
答:
在这个时期,个人的兴趣逐渐地从自己的身体刺激的满足转变为异性关系的建立与满足,所以又称两性期。儿童这时已从一个自私的、追求快感的孩子转变成具有异AA权力的、社会化的成人。弗洛伊德认为这一时期如果不能顺利发展,儿童就可能产生性犯罪、性倒错,甚至患精神病。由于
弗洛伊德重视
早期经验,所以他对潜伏期和生殖期没...
弗洛伊德
的人格发展理论汇总
答:
四、潜伏期,是
弗洛伊德
性心理发展理论的第四个阶段,时间是6-12岁期间,一个人对异性的强烈欲望像突然间没了一样,反而表现得对同性更有兴趣。潜伏期最重要的任务是发展和同性合作的能力,为未来在社会上立足做好准备。五、生殖期,也就是我们通常说的青春期,是弗洛伊德性心理发展理论的第五个阶段,...
弗洛伊德
的精神分析理论的核心是什么?
答:
弗洛伊德
在人类精神的三个层次基础上,构建了自己的精神分析学说,也被誉为“精神分析学”的鼻祖。在他的精神分析学说中,最重要的一个内容就是:人格结构三元说。也就是我们经常听到的:本我、自我和超我。本我,就是那个“最根本的我”,是人格的最底层。这里就是“无意识”的领域,主要是人本能的...
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