33问答网
所有问题
当前搜索:
辩论题怎么答
辩论题
反方该
怎么
说
答:
<小学生该不该带玩具进学校?>
辩论题
反方该
怎么
说 我认为不应该带 因为小学生进校园主要任务就是学习 而不是玩 玩具带进学校只会浪费精力和时间 我有一个同桌就喜欢带小玩具来学校 上课的时候就自己作小动作 不认证听讲 成绩也像下坡似的往下掉 老师也经常去批评他教育他 但是他屡教...
辩论题目
:团队优势更多源自于团队个性
视频时间 13:52
...为大学恋爱弊大于利,
怎么回答
对方的这几个
问题
?
答:
我方为反方,辩题为“大学生恋爱弊大于利”,建议从以下几个方面着手
回答问题
并论证论点:大学生只是相对的成年人,不是绝对的。中国《民法通则》规定:“18周岁以上的公民是成年人。”各国根据本国公民的生理、智力发育、习惯和社会要求,对成年人的年龄规定各不相同。如奥地利等国为21周岁,日本为20...
班里开
辩论
会,我是弊大于利,如果对方提出下面的
问题
,该
怎么回答
?
答:
这个很好反驳啊。分为两方面来说:一是,因为科技的提高,延长了人类的寿命,以前是体质好的人才可以存活,现在是体制不好的人也可以存活,避免了优胜劣汰,可是,这也从某一方面带来了弊端,体质不好的人存活下来,那么他们的子孙,从先天来讲,是有一定的遗传缺陷的,也就是说,如果大量的体质不好的...
...会忘记我们中国的汉字在
辩论赛
中这种
问题怎么回答
?
答:
技能训练的重要性:网络打字虽然方便,但学习使用键盘并不是减少汉字使用的唯一途径。我们也可以通过技能训练来提高汉字书写能力,例如练习毛笔字、手写汉字等。汉字学习的多样性:汉字学习不仅仅限于写字,还包括了认字、理解字义、运用字等多个方面。网络打字不会使人忘记汉字,只是在写字方面需要多加练习。
...赛的时候如果对方
辩
友提出很刁难的
问题如何回答
答:
回答
:对方
辩
友犯了一个常识性的错误(尽管不是常识性,可以压下对方),我们看一件事情,不能因为某一特例是某样就说所有同样的事情的结果都这样,,要从全局出发,你的这个例子就是人们通常所说的“以偏概全”,只见树木不见森林。分析
问题
不能盲人摸象,全面要分析,而且要分析一件事情多个方面,...
辩论赛
我们是大学恋爱弊大于利,
怎么回答
对方的这几个
问题
?
答:
中国《民法通则》规定:“18周岁以上的公民是成年人。”凡是满18周岁的公民,不论其性别、精神健康状况
如何
,均视为成年人。达到成年且精神健全的人具有完全的民事行为能力是完全民事行为能力人。各国根据本国公民的生理、智力发育、习惯和社会要求,对成年人的年龄规定各不相同。如奥地利、意大利等国为21...
急求
辩论题
啊!我方观点是放下比拿起更难,在二辩质询阶段该
怎么
提问题...
答:
家庭和亲情,是轻易就能放得下了吗?请问对方
辩
友:让你现在就扔下父母,放下亲友,头也不回就走,您做得到吗?对方如果马上
回答
,可以“夸”他:您还真是放得下,爸妈都可以不管……如果不回答,或者犹豫,或者附加条件,那么,就“看来,就算是认为放下容易的您,要放下也不容易啊”……
攻辩阶段应该
怎么样
问对方
问题
,问什么问题?我是反方:弊大于利
答:
问题描述:
辩论题
:男女生交往是利大于弊还是弊大于利 我是反方:男女生交往弊大于利 求助问题:在攻辩阶段(盘问阶段)应该
怎么样
问对方问题,问什么问题好?我不知道要问什么问题,
怎样
问比较好?所以想请大家帮助,大家把问什么问题下在下面好吗?(比如说:男女生交往容易诱发早恋吗?请对方辩友正面
回答
!)谢谢...
学校
辩论题
一个非常难
回答
的问题,急!!!
答:
我随便给你说说:这个
问题
一般对方不会问到,问到也可以很好的解释:虚构的故事是为了塑造人物形象和完善的故事情节,不足以作为现实的佐证。就像电影 直接放结尾的话,观众们看什么去?但是人生又不是电影,电影可以没有一个圆满的结尾,可以在最后留下一个悬念,让人去回味。但 实现人生价值 却不可以...
棣栭〉
<涓婁竴椤
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜