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逻辑学概念
老师出的题目"结合自己的专业,举出实例,谈谈对
逻辑学
的认识".我是国际...
答:
逻辑学
是研究思维的形式结构及其规律的科学。这是对逻辑学最一般的认识,但是如果从这个泛泛的角度去说,恐怕会过于空洞,因为一切人类活动都有思维的作用。建议结合逻辑学的几个基本定律,分析专业里的实例。逻辑学的基本定律有:同一律 在同一思维过程中,必须在同一意义上使用
概念
和判断,不能混淆不相同...
什么是
逻辑学
上的“周延”?和外延有什么区别??
答:
先说外延:它是构成
概念
的一部分,概念就是事物的内涵和外延的统称.比如我们说苹果,它的内涵就是:一种植物果实,可以食用,味甜.而苹果的外延就是指:形状,颜色,好坏等.苹果的外延包括:大苹果,小苹果,红苹果,好苹果,坏苹果等.周延是指我们所说的概念有没有穷尽的意思.例如:苹果是水果.这句话中,我们...
中国人民大学
逻辑学
第三版好还是第四版
答:
1、内容:中国人民大学出版社出版的《
逻辑学
》第四版在第三版的基础上进行了内容的更新和优化,反映了近年来逻辑学领域的最新研究成果和发展动态。相较于第三版,第四版更具时代性和前瞻性。2、体系:第四版教材在篇章结构上比第三版更加系统、完整,有利于学生更好地学习和掌握逻辑学的基本
概念
、...
概念
混淆是指由于自然语言的多义性
答:
概念
混淆,是指由于自然语言的多义性和模糊性而产生的非形式谬误。混淆概念是在思维或论辩过程中把两个不具有同一关系的概念当作具有同一关系的概念而等同使用因而违反同一律逻辑要求的逻辑错误。该
逻辑学
术语出自《逻辑学大辞典》,在公务员行测题中经常出现。同样在公务员行测题中出现的还有构型歧义。构型歧义...
怎学
逻辑学
,有方法吗?
答:
逻辑学
专业学生主要学习逻辑学、数学、电脑科学和哲学方面的基本理论和基础知识,受到公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练,具有专业研究的基本能力。 1、作用逻辑学的基本作用,就是帮助人们正确使用
概念
、准确作出判断陈述、有效进行推理论证。这三种基本作用,通过
学习逻辑
知识、掌握逻辑方法,经过可操作、可实施...
逻辑学
中人民这个语词表达什么
概念
答:
判定一个语词表达什么
概念
,严格地讲应该在具体的思维过程中,这是因为在不同的思维过程中,同一个语词可以表达不同的概念。在这里,脱离了具体的思维过程,只能把“人民”理解为集合概念。
什么是对什么是错
答:
对和错的定义:如果主观上的
概念
与客观上的事实是一致的,则称为对的,否则称为错的。对和错是
逻辑学
的概念。在科学上,一个判断与事实相符就是对的,否则就是错的,与人的立场无关,这是客观对错。在社会中,一个行为我们希望它再次发生,我们就把它定义为对的,相反就定义为错的。不同的人有...
什么是管理?什么是药事管理?
概念
!
答:
一 什么是管理 什么是一般工作?什么是管理工作?领导者,首要的、主要的是做好管理工作,而不是做一般性工作。如果只是做了一般性工作,而没有做好管理工作,那么他做的工作再多,也是一个辛辛苦苦的事务主义者。这个道理不言自明,众所周知。但实际观察,许多人还在犯这个毛病。这又是为什么?重要...
概念
、含义、定义和涵义的区别
答:
含义是指:(词句等)所包含的具体意义。含义和涵义的意思具体相同,无异议。
概念
的含义比定义广 一、概念---理性思维的基本形式之一,是客观事物的本质属性在人们头脑中的概括反映。人们在感性认识的基础上,从同类事物的许多属性中,概括出其所特有的属性,形成用词或词组表达的概念。概念具有抽象性和...
生活中哪些例子可以体现出
逻辑学
的重要性?
答:
逻辑
的重要性:1、准确思考和表达:逻辑使我们能够准确地思考和表达我们的观点和想法。它帮助我们理解问题的本质,理清思路,并把复杂的
概念
和信息以清晰、有条理的方式传达给他人。通过逻辑推理,我们能够更深入地理解事物,更有效地解决问题,并在交流中更清晰地表达自己的观点。2、批判性思维:逻辑是...
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