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道德内容具有什么性
天地之性人为贵
答:
中国儒家哲学倾向于把人的
道德性
作为人与动物相区别的本质规定,这虽然已是以人的社会性来规定人的本质,但其将道德涵盖人性之全部,则甚有偏颇与局限。而今人则认识到"人的根本就是人",用人的实践、人的生活来说明和看待人的本质。这都标志着人们对于人性问题的认识上的变化与进步。由于儒家主要从道德上来说明和...
怎样才算
有
高尚的
品德
和素质?
答:
我们每一个人应该努力提高自己的
道德
品质,为社会整体的道德水准的提高做出贡献。 道德品质的构成 道德品质是一个综合性范畴,由道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为五个要素组成。 道德认识主要是对伦理关系以及调节伦理关系的道德理论、原则和规范的认识。也可以说是人们所
具有
的道德观。道德认识包括道德...
正确对待中华民族道德传统对践行和弘扬社会主义
道德有什么
作用
答:
②在按社会主义的要求和建设的需要,做好取舍和创造性的转化之;③要通过分析、鉴别、取舍和改造,剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分,继承那些反映普遍性、共同性和一般
性道德
要求,对我们今天的道德实践仍然
具有
指导意义的积极
内容
。在对待传统道德的问题上,要反对两种错误思潮。一种是文化复古主义...
简述会计职业
道德
规范的主要
内容
和功能作用各是
什么
答:
要求会计人员在做好本职工作的同时,努力钻研业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,积极参与管理,使管理活动更
有
针对性和实效性。8.强化服务:要求会计人员树立服务意识,提高服务质量,努力维护和提升会计职业的良好社会形象。会计职业
道德
的功能:会计职业道德的功能主要有:指导功能...
德育的核心是
什么
答:
德育是各个社会共有的教育现象,
具有
社会性,与人类社会共始终。德育随着社会发展变化而发展变化,具有历史性。德育在阶级和民族存在的社会具有阶级性和民族性。在德育历史发展过程中,其原理、原则和
内容
、方法等存在一定的共同性,因此德育具有继承性。德育是对学生进行思想、政治、
道德
和心理品质的教育。
什么
叫职业
道德
答:
(2)职业
道德
是长期以来自然形成的。(3)职业道德没
有
确定形式,通常体现为观念、习惯、信念等。(4)职业道德 依靠文化、内心信念和习惯,通过员工的自律实现。(5)职业道德大多没有实质的约束力和强制力。(6)职业道德的主要
内容
是对员工义务的要求。(7)职业道德标准多元 化,代表了不同...
医学伦理学第二章:第二节 医学义务论
答:
2、医学义务论
有
利于医务人员明确自己的职业责任 医学义务论注重揭示医德义务,提出社会对医学界的职业
道德
要求。这样就非常有利于医务人员明确自己的职业责任,非常直接地明确自己应该作
什么
,不应该作什么,一个合乎道德的医务人员应该遵循
哪些
医学道德规范。直接明了、便于把握。(二)局限性 医学义务论注重...
青春期应主动培养
哪些
良好的
品德
?
答:
这个很多,首先要尊重老师,尊重身边的同学,还有就是要有一颗善良的心,然后就是要慢慢地培养自己的责任感,慢慢地让自己变好。
什么
是哲学,哲学的意义是什么大神们帮帮忙
答:
正是基于这种抽象的同一,使我们
有
可能感觉到一切存在的存在。哲学所要做的就是阐述这种抽象同一的
内容
。 头脑说,哲学是万学之学。一切具体的存在和发展都必须遵循抽象的规律;一切具体的应用学科都应该遵守抽象的哲学原理,但这必须以哲学原理的正确性为前提。 抽象不能脱离具体而独自存在;具体的内在...
什么具有
长远性的特点 最初起源于原始社会 选择题:法律 单位制度
道德
...
答:
道德
吧,我感觉的应该是这个,因为法律和单位制度都不太可能有长远性的,原始社会是没有级阶的
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