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集体主义害人不浅
高分悬赏 求一篇对周恩来的评价(要的是速度)
答:
上述出于性情本色的
集体主义
义务感,日后便十分自然地溶合入这位后来成为伟大的共产主义革命家的人格基础。在革命的队伍里,虽然都有一致的信仰,并肯为它献身,但有这种人格基础,和没有这种人格基础,是不一样的。有的人不乏骄躁、浮华、虚荣、盲动,而周恩来却总是显得那样的真诚、平实和坚韧。而且他给人的印象也不...
影响基层党组织书记能力的显性因素有哪些
答:
随着市场经济的发展,一些消极落后思想沉渣泛纪,不同程度地导致了农民群众出现了理想信念危机、精神危机和
集体主义
观念淡化等现象。一些群众被一些表面的、粗浅的、暂时的现象所迷惑,所困扰,弄不清中国社会发展的方向;一些群众小富即满,小富即安,缺乏向上进取的能力,进而精神空虚,热衷于聚众赌博,大操大办、封建迷信等...
高中政治选修3重点知识
答:
(l)自然界是变化发展的。(2)人类社会也是变化发展的。(3)人的认识是一个由不知到知,由浅到深的发展过程。总之,无论是自然界、人类社会、人类思维,都是变化发展的,一成不变的事物是没有的。任何事物都有其产生发展的过程。4、发展的实质(理解)把握发展概念要着重注意两点:*一:要正确理解...
作文:在老师帮助下你如何改正缺点
答:
像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是
害人
害己啊! 老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。 考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,...
请用政治知识阐述面对人生的思考 写一篇不少于300字的小作文
答:
学校是社会的缩影,大学生受家庭及社会的影响,他们的价值观也不可能都是
集体主义
的一元取向,而必然呈多元化特点。高校评价主体要教育引导大学生树立集体主义价值观念,这是义不容辞的神圣职责,但履行这个职责,绝不意味着采取强制手段硬性迫使大学生树立集体主义价值观念。事实上,采用强制的办法是从来不能解决思想问题的,...
如何理解东西方人思维方式的差异?.doc
答:
关于个人主义和
集体主义
的争论,从20世纪70年代以来一直吸引着文化心理学家的目光,直到20世纪90年代中期出现了对思维方式的研究之后,人们才发现用个人主义和集体主义这一概念去分析东西方文化的差异及其影响依然处在一个较浅的层次上。要想理解东西方文化的差异及其影响,就必须从人的内在假设上加以分析,而思维方式作为...
经济人假设的局限性
答:
西方经济学中有一个“经济人假设”,其核心内容是,经济学所研究的人都是“自利的理性人”。科学认识论表明,关于人的任何假设都是有局限的,除非你不做...追求经济利益和非经济利益的最大化,非经济利益包括利他主义、意识形态和自愿负担约束等,通常有
集体主义
行为偏好。二是有限理性。新制度经济学继承了西蒙的“...
检讨书怎么写?
视频时间 01:04
检讨书。400字左右。
答:
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化
集体主义
荣誉感,...
人和动物没什么区别?
答:
如大雁的为集体站岗放哨;蚂蚁的集体协作劳动等等动物的集体性,人叫做
集体主义
。 再从宗教来说说,宗教是指导有缘人修炼的,人可以修成佛。但民间传说动物也会修炼,也有各种神通和功能。象什么“孤黄白柳”、“大仙”之类。 这样一分析似乎人与动物没有本质区别了,有的只是高低之分。只是人的说法不同而已。当然这是...
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