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音乐三维目标
小学
音乐
教学案例分析!
答:
三、教学
目标
:1、通过欣赏孔雀舞蹈,激发学生的舞蹈学习的兴趣。2、通过学习
音乐
,认识傣族音乐的风格,并且掌握二拍子的节奏特点。3、通过学习舞蹈,准确掌握孔雀舞蹈,训练学生的协调性。四、教学重难点:掌握音乐是重点,学习舞蹈是难点。五、精彩片段: 课堂回放一:孔雀舞我以一段形象、优美的孔雀舞导入。表演前提示学生...
高级中学
音乐
学科教师资格证面试流程及要点
答:
2.教案:教案最好分点写,让老师们一目了然,教案中最重要的部分,笔者认为是
三维目标
(情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能)、其次就是板书设计。3.语气节奏:语气一定要自信大方,声音洪亮,且要与座下老师进行交流,他们就是你当时的学生,节奏不要过慢(面试时间只有十分钟),更不要过快,...
音乐
课心得体会范文赏析
答:
一.真正实现
音乐
新课程标准的
三维目标
如今的音乐课堂,越来越多的教师在新课标指导下重视对音乐课堂中音乐性的挖掘,体现以新的课改理念指导教学、以灵活的设计实现目标,形成了一种形式与目标有效结合、相辅相成的新思路。在这种思路指导下,学生在音乐课堂上不再是盲目的表演,而是在教师巧妙设计的活动中一步步走进音乐...
音乐
听课评语
答:
音乐
听课评语7 (1)教学设计思路清晰,知识由浅入深:谆谆诱导,创设情景:引发学生思维, 促进师生互动,课堂气氛活跃;引导学生归纳总结,体现教师主导,学生主体地位,培养学生分析例子,解决问题的能力,较好体现新课程的“
三维目标
”; (2)教学过程逻辑性较强,教学思路严谨,作为一名新教师来说教学基本功较扎实; (3)建议: ...
教案中教材分析怎么写
答:
三维目标
中过程与方法是指具体的内在的学习思维的过程,如搜集资料的过程与方法、探究问题的过程与方法、辨析史料的过程与方法,通过教学学生应该达到的目标是“学会如...>> 问题十:教师如何进行教材分析? 教材分析是教师工作的重要内容。它关系到教师的课程设计、课程组织与实施;更关系到教学目标的实现、教育目的的...
学科知识与能力考什么
答:
坚持发展性、自主性评价原则,以评价促进学生
音乐
能力的发展。 能够对学生音乐学习的过程和结果进行评价,将情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能
三维目标
贯穿评价始终。 掌握自评、他评、互评等多元评价方法与手段,帮助学生了解自身学习状况,培养音乐学习自信心。 能够对音乐教学进行自我评价与反思,针对问题及时...
美丽的印纹教案
答:
教学目标(
三维目标
) 学习目标(1—2个目标) 教学目标:(1—2个目标) 1、知识与技能:通过不同物品印纹尝试实验,引导学生,养成善于观察的习惯。 2、过程与方法:利用敲印的表现手法,使学生对由于底面不平而产生印纹的美观从而感受形式美感。 3、情感态度与价值观:体验创造美的学习活动的快乐,激发美化生活的...
教师资格日语教案模板
答:
小学英语教案框架是
三维目标
、教学重难点、教学方法、教学用具、教学过程、板书设计和教学反思。1)三维目标分别是:Knowledge aim(s), Ability aim(s), Emotional aim(s).在表述三维目标时,主体应是学生(Students),然后是学习的条件,接着是行为动词,最后是达到的程度。2)教学过程 根据课型不同,...
小学示范课活动总结
答:
从部分教师的教学设计以及课堂教学中,可以看出有的教师只关注知识、技能目标,忽视了对学生情感、态度、价值观的引领,学科的育人功能弱化,学科的教育资源未能得到最大化的挖掘。在课堂教学中
三维目标
的确立,对学生的终生发展将产生深远的影响,希望我们今后能重视情感态度价值观目标的达成。 反思二:课堂提问与课堂评价有...
初中英语课件精选(5篇)
答:
二、
三维目标
1、知识目标: 掌握本单元基本词汇,学会恰当的使用引导词that ,who 2、能力目标 1)掌握功能句“What kind of music do you like ? I like music that I can dance to . I love singers who can write their ownmusic.” 2)能够自如地谈论自己所喜欢的
音乐
和音乐家。 3、情感目标: 通过学生...
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