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马说的作品简介
著有
作品
用文言文怎么说?
答:
要问“著有
作品
”用文言文怎么说,先来看看句子里面的词语可以用哪些文言词语来替代。“著”文言词语可以翻译为“撰”。“有”属于已经存在了,在这里可以意译为“已”。“作品”文言词语可以翻译为“书”。“著有作品”用文言文可以这样说:撰书已也。
求背诵!!!一定要全!!!有重赏!在线等!!!
答:
童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处...
韩愈(唐)
答:
入选教材
作品
1。《
马说
》(人民教育出版社新课标教材八年级下册,语文出版社教材九年级上册,人民教育出版社九年义务教育教材第四册)2。《早春呈水部张十八员外》(语文出版社教材七年级下册)3。《送董邵南游河北序》(人民教育出版社九年级义务教育教材第四册)4。《左迁至蓝关示侄孙湘》(人民教育出版社...
下列文学
作品
的作者是同一朝代的一项是( )
答:
选择B 解析:A作者依次是:欧阳修(北宋)、范仲淹(南宋)、陶渊明(东晋)B作者都是杜甫(唐代)C作者依次是:韩愈(唐代)、周敦颐(宋代)、宋濂(明代)D作者依次是:刘禹锡(唐代)、柳宗元(唐代)、诸葛亮(三国)
赞美韩愈的诗句 韩愈赞美杜甫的诗句
答:
——韩愈 《
马说
》 26、 由是而之 焉之谓道。 ——韩愈 《原道》 27、 熔铸经典之范,翔集子史之术 ——韩愈 28、 盖上天之生余,必有期于下地。 ——韩愈 《感二鸟赋》 29、 君子之伤,君子之守。 ——韩愈 《幽兰操》 30、 文以载道 言贵独到 词必己出 文从字顺 ——韩愈 31、 无贵无...
“其真不知马也”的“其”是什么意思?
答:
6、【作者
简介
】:韩愈(768~824)字退之,唐代文学家、哲学家、思想家,河阳(今河南省焦作孟州市)人,汉族。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者,主张学习先秦两汉的散文语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能。
董晋文言文
答:
“说”就是“谈谈”的意思,比如“
马说
”从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的问题” 《爱莲说》、《马说》、《捕蛇者说》、《师说》、《黄生借书说》就属这一文体.编辑本段作者
简介
韩愈 韩愈(768~824)唐代文学家、哲学家.字退之,河南河阳(今河南省焦作孟州市)人,汉族.祖籍昌黎(今辽宁义县),自...
关于契诃夫小说的问题 急!急!急!
答:
随便契诃夫哪一篇短篇小说的内容
简介
,主题概括,如何表现主题的,鉴赏它的讽刺艺术一共4个问题,希望大家帮帮忙采纳后一定有分追加的!!时间紧急啊..《套中人》的就不用了... 随便契诃夫哪一篇短篇小说的内容简介,主题概括,如何表现主题的,鉴赏它的讽刺艺术 一共4个问题,希望大家帮帮忙 采纳后一定有分追加的!!时间...
《陈涉世家》中的重点有哪些?
答:
四、
介绍
阅读与课文有关的文学
作品
,培养阅读兴趣.提高阅读水平。 第一课时 教学要点 一、了解《史记》的一般情况。 二、读通课文,理解词语,明确层次。 教学内容和步骤 一、导入新课(结合检查预习中看阅读提示和注解自读课文的效果),教读。 提问:1.《史记》的作者是谁?他是哪个时代的人?2.《史记》的“世家”...
【初二下册语文文学常识的整理】拜托。。急用
答:
那个可有可无但是文章的作者,作者
简介
,出处,文体必须要有!!!好的我会追加分的大家帮帮忙我... 要人教版的初中的所有文章的作者,作者简介,出处,文体以及作者的思想感情什么的。那个可有可无但是文章的作者,作者简介,出处,文体必须要有!!!好的我会追加分的大家帮帮忙我要文体!!!一定要有文体!!! 还有我要文章...
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