33问答网
所有问题
当前搜索:
高中数学导数大题题目及答案
怎样学好小学
数学
的方法
答:
基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的
题目
,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要...很多
高中数学
知识,如集合、映射、加法原理、乘法原理等在日常的工作和生活学习中“经常被用到”,而如概率分析、函数的极值与
导数
问题虽然在人们的日常生活中...
数学
家的一身的成长故事?
答:
他在天亮之前那最后几个小时写出的东西,一劳永逸地为一个折磨了
数学
家们几个世纪的问题找到了真正的
答案
,并且开创了数学的一个极为重要的分支——群论。第二天上午,在决斗场上,他被打穿了肠子。死之前,他对在他身边哭泣的弟弟说:“不要哭,我需要足够的勇气在20岁的时候死去。”他被埋葬在...
中学
数学
教学中建模意识的培养 中学数学应用与建模
答:
美国
数学
教育家熊菲尔德有一个很值得思考的数学测试题:“一艘船上载了75头牛,32头羊,问船长几岁?”这样一道
题目
居然有学生做出来了:75-32=43岁。为什么会有这样可笑的
答案
出现呢?我想原因在于如今考试几乎成了学生学习数学的唯一目的,所学的数学知识与日常生活以及其他学科知识联系太少,使学生缺乏将数学应用于实际的...
橘树棵树数的9分之5与桃树棵树数一样多是把谁看作单位一?
答:
把“桃树棵树数”看作单位一,具体解释如下:这个题中,“与桃树棵数一样”其实说的就是与桃树全部的棵数一样,那么“全部”就是单位一,而橘树的九分之五,这不是全部,这是橘树总数的一部分,所以桃树才是单位一。把桃树棵树看作单位一,设橘树棵树为x,九分之五乘以x等于一,然后进行解答...
我是一个初二的学生 小学对
数学
不感兴趣 没有好好学 根基未打牢 到初中...
答:
其实小学
数学
很简单,一些知识都是触类旁通,复杂知识只是简单知识的一个复合,你要学会复杂知识简单化,新知识转化到旧知识,一些知识就会迎刃而解。现在你是你是一名初中生了,我是一名小学教师,看到你很喜欢理化,你定是一个思维不一般的孩子,相信自己。给你一个小小的建议,阅读阅读再阅读,从阅读...
小明有5支铅笔,小军有4支铅笔,两人一样多
答:
实际应用也就是有关于
数学
的生活
题目
。应用题一般出现在小学的课本上,通常只涉及非负数的四则运算。在初中,一般都为列代数方程解应用题,或者是通过解直角三角形解决实际问题。在
高中
,往往有多种手段可供选择,譬如函数、数列、不等式、
导数
、定积分、解斜三角形等。
棣栭〉
<涓婁竴椤
54
55
56
57
58
59
60
61
62
76
其他人还搜