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高中数学立体几何难题
怎样提高
数学
成绩
答:
高中数学
内容丰富,知识面广泛,将有:《代数》上、下册、《
立体几何
》和《平面解析几何》四本课本,高一年级学习完《代数》上册和《立体几何》两本书。高二将学习完《代数》下册和《平面解析几何》两本书。一般地,在高一、高二全部学习完高中的所有高中三年的知识内容,高三进行全面复习,高三将有数学“会考”和重要的...
高中数学
难易度排序+解析
答:
这一层次的题目属于考试中的基石,虽然有一定挑战性,但套路清晰。数列的求和问题,三角函数的解题模型,
立体几何
的步骤都是固定的。勤奋的练习是关键,勤奋练习,确保每个知识点都如臂使指,是迈向满分的必经之路。第三层:挑战
难题
导数、圆锥曲线、概率与统计——难度:5颗星 这一领域是真正的
数学
高峰,...
我
数学
本来很好的 但一学到函数就不会了,特别利用函数图像解方程组不...
答:
高中数学
知识广泛,将对初中的数学知识推广和引伸,也是对初中数学知识的完善。如:初中学习的角的概念只是“0—1800”范围内的,但实际当中也有7200和“—300”等角,为此,高中将把角的概念推广到任意角,可表示包括正、负在内的所有大小角。又如:高中要学习《
立体几何
》,将在三维空间中求一些几何实体的体积和表面积...
高三怎么学习
数学
答:
高效听课方法:\x0d\x0a\x0d\x0a1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;\x0d\x0a2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题...
高中数学
的哪些知识对解决初中数学的一些竞赛题
难题
比较有用?_百度知 ...
答:
我现在已经有点分不清初中跟
高中
的知识了,但我觉得的吧,勾股定理,遇到题目中有圆,要找圆心,切线之类啊。平时整理做的题目,再普通化,变成一个定理记住(真的很实用),这是我高中学习
数学
的方法。还有啊,大学里有个罗尔定理,柯西中值定理也比较有用吧,有机会看看,居高临下做题目感觉会很...
一道
数学立体几何难题
,望高手赐教
答:
说明:
立体几何
难点在于正确的画图,合理的想象,只要能成功转变平面几何,问题就容易得多了。先给结论吧!当MP平行于AD,PM⊥AB,PM=√3,AM=BM=AB/2=1,此时<APB最大。由图可看出,当满足条件的P点离AB越近时,<APB越大,当最近时,对应最大。其余的点构成的<APB均是先前的角对应三角形的...
数学
0基础如何从头学?
答:
接下来就要看
高中数学
书,高中数学是初等数学的一个统筹,可以说是学习数学的一个基础在学习高中数学时就应该要多做些高中习题,将高中这个初等数学阶段打好基础。公式是主要的,最好将公式自己推一遍,做到举一反三,之后运用公式先练基础题,梯形脸的手脸之后考试攻克中等题,最后再做
难题
别一味的去...
自认为
立体几何难题
一道,题干很短,大神请进
答:
补成正方体。内切球的球心在PN上(PN是正方体的对角线的一半,与PB相等,N是PB的中点)。
如何学好初中
数学
一千字
答:
高中数学
知识广泛,将对初中的数学知识推广和引伸,也是对初中数学知识的完善。如:初中学习的角的概念只是“0—1800”范围内的,但实际当中也有7200和“—300”等角,为此,高中将把角的概念推广到任意角,可表示包括正、负在内的所有大小角。又如:高中要学习《
立体几何
》,将在三维空间中求一些几何实体的体积和表面积...
高中数学
怎么才能拿高分啊
答:
做好基础,就是前面的选择和填空,答题不知道你们省有几道,不过一般都是最后两道最难,所以先攻下前面的大题,后面的两道把会做的一二问小题做了,能拿分就拿,至少要拿步骤分,不过这是在保证你前面绝对的基础上还有时间,再去想拿步骤分。基础不牢,地动山摇。把所有基础弄懂,自己抽时间重新...
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