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高中物理电容器充电
高中物理
,
电容器
(急,谢谢)
答:
C 电能可以用电功关系计算,W=QU=CUU即C×U平方单位才对。具体推导可以利用
电容充电
时的Q-U图象中面积来计算能量即CUU/2
高中物理
。这里用欧姆表测
电容器
为什么会先偏转然后又回到无穷大呢...
答:
先回顾一下欧姆表的原理:表的两极间有电压,测电阻时就有电流,电阻越小,电流越大,指针偏转越大;电阻越大,电流越小,指针偏转越小。指针的偏转与电流相关!
电容
刚接上,
充电
,有较大电流,指针偏转较大,偏到低阻端;一会儿电容充满电,不再有电流,指针回到高阻端。明白?望采纳。
求一道
高中物理电容器
的计算题答案
答:
刚开始闭合的时候 R1,R2 中均有电流通过,电容器的电压等于与之并联的电阻的电压,所以C1电压为6V,C2为0 断开之后,R1,R2中都不存在电流,电容器为断路,所以电源直接连接在电容器两端 所以C1=C2=10V 所以此时电源中传来电压为
电容器充电
,使他们两端电压达到10V 由于C1两端已经为6V 所以充电为1...
高中物理
题,一
充电
后的平行板
电容器
保持两极板的正对面积、间距和电荷量...
答:
首先电荷是不会变的,加入电介质后
电容
增大,根据C=Q/U,可知U变小,因此选B
高中物理
电学
答:
电感和电容都详单与一个能量的储存器。以LC振荡电路为例说明如下:电感相当于一个磁场能的储存器,电容相当于一个电场能的储存器。
电容器充电
时,电感中的磁场能转化为电容中的电场能,总的电场能与磁场能的和不变;电容器放电时,电容中的电场能转化为电感中的磁场能,总的电场能与磁场能的和不变...
高中物理电容
:分别在什么情况下q或u不变
答:
当电路一直连通电源的时候 U不变 当电路不连通电源的时候 Q不变
高中物理
:关于已
充电
的平行板
电容器
与静电计相连的问题
答:
1.如果静电计指针张角变大,说明板间电势差增大,板间距增大,由此可引出
电容器
的电容随板间距的增大而减小。2.如果静电计指针张角变小,说明板间电势差减小,板间距减小,由此可引出电容器的电容随板间距的减小而增大。3.该过程中,介电常数是变大。将电介质抽出介电常数是变小的。
电容
电流最大时,他的储能也最大。这道题目正确吗?求大神详细解释下为什 ...
答:
其储存的电能最大。另外,根据
电容器充放电
特性曲线可知,充电开始时的电流最大,而电压最小。前边已经说过电量Q跟电压U成正比,因此在充电开始时的储能最小。最后给你的答案是:(错)
高中物理
老师给你解答,供你参考。有问题还可以追问或者私信我,共同切磋共同提高。谢谢 ...
高中物理
电学:
电容器
放电的规律是什么?
答:
电容器
是一个挺好玩的东西,电容器要放电首先得
充电
,先接上电源充满电了以后,电容器的电荷量处于饱和状态,此时断开电源,假如电路仍能形成闭合电路电容器就会放电,而且会很快,比如我们常见的手机闪光灯就是这个原理。
高中物理
中,
电容器
与电源相连,极板间插录金属时,其电容,电量,电场怎样...
答:
电容
量的大小C=S*ξ/(4*k*π*d), 插入金属板后相当于两个
电容
串联,这两个电容由于极板间的距离变小一倍,所以每个电容的容量要增加一倍,即2C,C=Q/U,U不变,Q增大 E=U/d,d减小,E增大
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