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高中英语单词带音标
英语单词
总是背不下来,怎么办?
答:
英语单词
的
音标
是非常重要的一步,只有先会读才会记忆。而且大多数的英语单词都是很符合英语单词的发音规则的,想要会读英语单词首先一定要学会读音标,音标是非常重要的学习项目,学生只要读音准确,并掌握一定的读音规则,背起单词来就会轻松愉快。而且也会能够很准确的读出来英语单词。
请问学习
英语
,可不可以不学习
音标
?学习音标有什么好处
答:
我觉得一开始学习国际
音标
是最科学的,再学26个英文字母,然后是最最基本的3000个
英文单词
,最后才是语法和课文。因为不会国际音标你就没法学习英文字母,不会英文字母你急没法学习单词,不会单词你就没法学习语法和课文。而课文是所有这些的载体,只要能够坚持每天朗读中小学的英语教材并且把课文全部背诵...
高中
生
英语
零基础应该怎么学?
答:
英语
学习是一个长期积累的过程,要想学好的话需要一定的付出。最重要的是要随时留意你所接触到的比较常用的
单词
,用一个小笔记本记录下来。当然,这需要多阅读和练习,对于零基础同学,持之以恒十分重要,建议制定以下学习计划:1、每天早上坚持早起晨读,培养语感。有些人说早读英语对考试用处不大,我...
高中英语
教学反思精选
答:
而
高中英语
则是在初中英语的基础上再提高的阶段,主要是听、读、理解、写的训练。这些在语言的要求和难度上都比初中英语要求得高。进入高中后,如果仅仅是记
单词
,学语法是学不好英语的。为了促使学生的学习观点改变,我为学生精心准备了以frameoftheenglishlanguage为题的观念转变讲义,从学生听讲的眼神中,我知道他们已经...
怎么记单词,
英语单词
太多了
答:
1.把
英语单词
归类,通过类别与类别之间的联系来进行记忆,进而起到一些联动的效果。2.彻底抛弃英语单词,通过句子和短语来进行记忆,这一方式如果运用得当的话,可以大量提升记忆效率。3.把48个
音标
摸透,然后通过单词的发音规律来进行记忆。4.将单词和身边的物品一一对上号,也就是经常会有人使用的,...
要怎么拼读
英语单词
?
答:
多观察观察,很有趣的。汉语拼音和英语,其起源都是罗马字母。都是一个源头出来的。我的意见是希望楼主能够先把
音标
学好,关键就是pronunciation(发音)然后在这基础之上去背一些较简单的单词,比如
高中
,初中的
英语单词
,目的在于熟悉音标在单词中的发音 然后就可以去背一些较有难度的单词了,如果4,6级单词...
有哪些电脑版背
单词
软件值得推荐?
答:
78项助记功能,让电脑变成超级
英语
学习机。本软件助记手段多达78种。波形可视跟读对比、自动浏览、词义认知、听识测验、听写练习、例句学习六维立体记忆;还有“
单词
筛选”让用户彻底避免重复学习已熟悉单词。“时刻不觉背单词”让用户在做其他事情的时候也能不知不觉增加词汇量,有了本软件,电脑就能变成一...
格林法则
单词
记忆法是什么?
答:
单词记忆法 英语是拼音文字,根据英语这一特点,使语音与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。就是利用英语国际
音标
来识记单词。国际音标是标识标记英语语音的符号系统。如果熟悉并掌握国际音标及规则字母、字母组合的发音,就可以根据音标来直接拼写
英语单词
。记单词时就不需要一个字母一个字母地去死...
孩子初三了,
英语
成绩特别差,有没什么好的方法让他成绩快速提升呢...
答:
我所带的初三孩子考60分左右的,问题不在初三的
英语
知识学的怎么样,关键在于初二就没有学好基本的英语知识,
单词
70%的没有记住,短语、语法、听力更不用说。这样的学习状况进入初三,没有办法考出好成绩。如果把孩子学习英语的重点放在初三的英语学习上,那绝对没有任何效果。所以我一直以来给转变态度的学生最好的建议...
请问
英语
发音的问题【英式音还是美式音】
答:
英语老师课上考单词是念汉语意思让他们写出
英语单词
来,所以写得都不好,要是读英语写英语,就准保没问题。二、选择英语还是美语?
英语音标
还有英式与美式之分,这给英语学习者带来了不小的混乱。所以首先我们来谈一下英美音的取舍问题。我国的英语教育在很长一段时间里是以标准的英国英语为准绳,因此以前所编著的小...
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