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高二生物基因工程概念图
生物
检查
答:
行文要低调,语气要诚恳,态度要端正 开头:尊敬的XXX 态度:不要费力解释那些你说不明、看不清的事物。用谦卑的陈述补充外部因素,要夹在在两个“错了”之中。“错了,造成危害,悔过……”要用论文格式分述 要点:一份过关的检查,高频率出现的“错”字,代表文字的你频繁鞠躬 结尾:表示接受任何...
高分求
高二
上学期
生物
期末试题
答:
(5)已知各营养级之间的能量传递效率均为10%,若一种
生物
摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者 千克。23.(16分)科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行
基因工程
的操作过程中,需使用特定的限制酶切割目的...
无机物进化到微
生物
答:
随后,遗传的分子机理――DNA复制、遗传密码、遗传信息传递的中心法则、作为遗传的基本单位和细胞
工程
蓝图的
基因
以及基因表达的调控相继被认识。至此,人们已完全认识到掌握所有
生物
命运的东西就是DNA和它所包含的基因,生物的进化过程和生命过程的不同,就是因为DNA和基因运作轨迹不同所致。 知道DNA的重大作用和价值后,...
高二
选科选历史地理是不是没有前途?
答:
其中选择地理学科中可报的城市规划、水利水电、旅游类、地理教育类专业也不错。选择生物学科中可报的医学类、
生物工程
类、环境生态类专业也不错。生物历史地理就业方向。1、适宜于医药公司(抗生素、疫苗、干扰素、激素、氨基酸、临床诊断试剂、
基因工程
药物、血液制品、生化药物等)。这类公司有:江中制药、...
高三
生物
教学反思
答:
20__年10月20日成功为全区
生物
学科带头人及骨干教师推出的生物校本教研课题研究课《典型错题讲评》,在20__年高中生物示范校复评中讲了一节复习课《
基因工程
》,并获得听课教师的好评。我们学科组分工合作,把精选的试题编成昌平二中练习册,我负责《高三生物》(必修第一册)的编写工作,近2万字。 三、教师不断学习...
生物
遗传的基本规律和伴性遗传的题
答:
解析 假设红花显性
基因
为R,白花隐性为r, F1全为红花Rr,F1自交,所得F2红花的基因型为1/3RR,2/3Rr,去掉白花,F2红花自交出现白花的比例为2/3*1/4=1/6。6.(09上海卷,4)基因型为AaBBccDD的二倍体
生物
,可产生不同基因型的配子种类数是 ( )A.2 B. 4 C. 8 D. 1...
试管牛、克隆牛、
转基因
牛三者的培育过程(流程图,用文字描述) 谢谢...
答:
试管牛是有性生殖产生的,是取公牛精子在体外获能再与卵母细胞结合,在体外培养一段时间后移入母体继续发育。……克隆牛是取供体牛的体细胞,与去核卵母细胞融合,再移如受体母牛体内发育。…
转基因
牛是取目地基因接入载体形成基因表达载体,再导如受体细胞(如牛耳细胞),然后同上…...
吉大医学院简介
答:
分别是药学系、
生物工程
(再生医学)系、药学实验中心、药理实验中心、生物工程实验中心、药物化学教研室、天然药物化学教研室、药物分析学教研室、生药学教研室、微生物与生化药学教研室、药理学教研室、实验病理与毒理学教研室、药剂学教研室、生物化学与分子
生物学
教研室、
基因工程
教研室、组织工程教研室、...
高二生物 基因工程
第八题 非典并不是遗传病啊 为什么要用dna分子...
答:
其实对于病毒的检测,确实存在抗原抗体检测法,检测病毒表面抗原。市面上的乙肝血液检测就是这一方法。但考虑到SARS爆发时间较短,研究并不清晰,无法短时间确认表面抗原究竟是哪个蛋白质,所以基于DNA杂交的方法是更加快速且迫切的。它只需要完成对SARS病毒的
基因
组测序,并找到病毒所特有的序列,就可以针对...
高考
生物
选修三知识点总结
答:
2. 动物
基因工程
:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用
转基因
动物生产药物。 3. 基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用。 4. 基因诊断:又称为DNA诊断,是采用基因检测的方法来判断患者是否出现了基因异常或携带病原体。 蛋白质工程的
概念
蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其
生物
功...
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