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鲁迅与藤野先生的故事
鲁迅
对
藤野先生
是什么样的感情
答:
鲁迅
对藤野先生怀有一种真挚怀念之情。《藤野先生》回忆了鲁迅对
藤野先生的
真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者追述了自己弃医学文的思想变化,洋溢着强烈的爱国主义思想感情。
为什么
鲁迅
要
与藤野先生
惜别?
答:
鲁迅
受到极大的刺激。这使他认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在强国林立的现代世界上的悲剧命运,首要的是改变中国人的精神,而善于改变中国人的精神的,则首先是文学和艺术。于是鲁迅弃医从文,离开仙台医学专门学校。标准答案,望采纳 ...
藤野先生和鲁迅
发生的哪四件事?
答:
藤野是
鲁迅的
老师。。。还有就是写在学习上的事。。。1)写
藤野先生
检查并从头到末地修改“我”抄的讲义。表现了先生认真负责,一丝不苟的工作态度。(2)写藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误。表现了先生热情关心,严格要求的工作作风。(3)写藤野先生为“我”不信鬼神,敢于解剖尸体而感到高兴
和
...
藤野先生
给
鲁迅
带来怎样的影响
答:
藤野先生给鲁迅带来怎样的影响介绍如下:藤野先生治学严谨、教学认真、没有狭隘的民族偏见,给予了鲁迅极大的关心、鼓励和帮助,使
鲁迅先生
对其终生怀念与感激。
与藤野先生的
态度对比,那些日本学生对中国的态度,使鲁迅看清了国人的品性,认识到学医解救不了中国,只有改变国人的思想,才能够救中国。因此他...
鲁迅先生
对
藤野先生的
情感是什么是怎么样的?
答:
鲁迅先生
对
藤野先生的
情感是深切怀念。在鲁迅的青年时期是他最缺乏帮助的时候,彼时青年的成长缺乏父亲的教导,心中有一定的遗憾是十分正常的事情。这个时候藤野老师给予的帮助没有任何触发他内心不平稳的理由自然也不会让他感到被束缚的不适应,正是因为在异国他乡所以更能感知陌生人的帮助有多么地不容易。
藤野先生
写作背景
答:
写作背景:
鲁迅
《
藤野先生
》这篇散文,1926年10月12日写于厦门大学。它主要记叙了1904年夏末至1906年初春作者在日本留学时的一段学习与思想经历,重点回忆了与这段经历有重要关系的藤野先生。
《
藤野先生
》
鲁迅
做了什么
答:
《藤野先生》是
鲁迅
的一篇回忆散文,记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断。其中有东京“清国留学生”的生活情况,由东京到仙台的旅途回忆,有在仙台的食住情况,也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥,还有一次看电影受到的刺激,而重点却是记叙
藤野先生的
可贵品质。
鲁迅
为什么时时想起
藤野先生
答:
鲁迅
之所以时常想起
藤野先生
,是因为藤野先生对他的影响很大,是他日本留学的老师,在那个年代,中国十分落后,受外国人歧视,可藤野先生并没有,并且还对他十分关心他的解剖学习,对鲁迅后来的影响很大。另外,文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的...
藤野先生
关心
鲁迅
哪几件事,跪求呐!
答:
1.
藤野先生
让
鲁迅
抄讲义给他看,用红笔批注过两三天又还给他,持续了一学期。2.藤野先生听说中国人很敬重鬼,所以鲁迅不肯解剖尸体。3.鲁迅在日本受到不公待遇,藤野先生为鲁迅申诉
鲁迅
后来想对
藤野先生
说的话作文?
答:
鲁迅
之所以对藤野先生如此念念不忘,自然因为他曾
与藤野先生
有过一段特殊的师生情缘。. 鲁迅在仙台求学时,正是他最迷茫的时候,当时在日本留学的他刚刚结束他在弘文书院的学业。. 鲁迅入仙台学医的原因,他自己在《朝花夕拾》里曾经阐述过.
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