一、单选题
1、长句、短句、肯定句、否定句，大多属于（）。
A、陈述句 B、疑问句 C、祈使句 D、感叹句
2、（）系统的论述了“比兴”、“丽辞”、“夸饰”等修辞方法。
A、《文章体则》 B、《文心雕龙》 C、《文史通义》 D、《修辞论衡》
3、在我国，将“修”与“辞”两字连起来使用的最早见于（ ）。
A、《春秋》 B、《周易》 C、《文心雕龙》 D、《庄子》
4、比喻句必须有相似点，这说明修辞和（）的紧密关系。
A、美学 B、逻辑学 C、心理学 D、文艺学
5、“赋、比、兴”是对（）中的修辞现象的归纳和阐释。
A、《论语》 B、《诗经》 C、《离骚》 D、《大学》
6、请选择下列说法中不属于修辞格的运用要求的选项（）。
A、目的性 B、适应性 C、实在性 D、创新性
7、陆游“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。”这句话强调用词应该（ ）。
A．新鲜生动 B．稳妥和谐 C．形象鲜明 D．准确明白
8、在言语交际中借用别人的现成话来表达自己的思想感情的修辞方法叫（）。
A、移用 B、双关 C、别解 D、引用
9、“说的人说的津津有味，听的人也听的色舞眉飞．．．．。”加点成语活用的方式是（）。
A、拆离 B、谐音 C、曲解 D、易序
10、“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”使用的句式是（）。
A、书面语句 B、逆序句 C、紧句 D、松句
11、不直接说出要表达的对象，而用与这个对象密切相关的其他事物来代替的修辞方法叫（）.
A、比喻 B、双关 C、别解 D、借代
12、“干这么点活，有房子住，有白面馒头吃着，还能说累？”运用的句式是（ ）
A、奇问 B、反问 C、询问 D、设问
13、“干这么点活，有房子住，有白面馒头吃着，还能说累？”运用的句式是（ ）。
A 、反问 B、奇问 C、询问 D、设问
14、“盲流就是有活干就‘忙’，没活干就‘流’。”运用的修辞格是（）。 ）
A、反语 B、别解 C、拆字 D、幽默
15、结构相同或相近、形式整齐的句子是（）。
A、长句 B、整句 C、散句 D、书面语句
16、“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”运用的句式是（ ）。
A、询问 B、设问 C、奇问 D、反问
17、比喻句必须有相似点，这说明修辞和（）的紧密关系。
A、逻辑学 B、美学 C、心理学 D、文艺学
18、在言语交际中借用别人的现成话来表达自己的思想感情的修辞方法叫（）。
A、移用 B、双关 C、别解 D、引用
19、“黑暗的旧中国，地是黑沉沉的地，天是黑沉沉的天。”使用的修辞格式（ ）
A、移用 B、移就 C、移觉 D、移动
20、“盲流就是有活干就‘忙’，没活干就‘流’。”运用的修辞格是（）。
A、反语 B、别解 C、拆字 D、幽默
二、填空题
1、修辞学就是指研究提高语言表达效果的（）和（ ）的一门学科。
2、汉语的句式从结构的角度，可以分成独词句、（）、（ ）等式。
3、在排比项目中反复出现的共同成分，一般叫做（）。
4、比喻俗称打比方，它的构成要素是（）、（ ）、（ ）。
5、反问句又叫（ ）句，它是用问句的形式表示（ ）的意思。
6、古希腊的亚里斯多德在公元前300多年就写出了修辞学专著《（ ）》。
7、反问句又叫（ ）句，它是用问句的形式表示（ ）的意思。
8、比拟就是（）和（ ）两种表达方式在修辞学上的统称。
9、根据对偶的构成形式，对偶可分为（）和（ ）两类。
10、比喻俗称打比方，它常见的三种形式是（）、（ ）和（ ）。