“做事的吃力不讨好,不做事的很休闲”古文 ：不佞，不为也。
古文是指春秋战国及其以前古书上的文字。许慎在《说文解字·叙》中说：“周太史籀著大篆十五篇，与古文或异。”把古文与大篆相提并论，说古文是史籀以前的文字的通称。
由于古人无笔墨，于是就用竹签点漆，在竹筒上写字，称为书契文，亦叫竹简书。因竹硬漆腻，书写不流利，写出的字头粗尾细，象蝌蚪之形，故叫蝌蚪书或蝌蚪文。凡是竹简漆书，都可以叫蝌蚪文，不一定非仓颉所书不是蝌蚪文。古文主要是指《易经》《论语》《春秋》《尚书》《周礼》《吕氏春秋》《孝经》等等古书上的文字，是比较早的笔书文字。
五四以前的文言文的统称（一般不包括“骈文”）。汉代通行隶书，因此把秦以前的字型叫做古文，特指许慎《说文解字》里的古文。
由于古人无笔墨，于是就用竹签点漆，在竹筒上写字，称为书契文，亦叫竹简书。因竹硬漆腻，书写不流利，写出的字头粗尾细，象蝌蚪之形，故叫蝌蚪书或蝌蚪文。凡是竹简漆书，都可以叫蝌蚪文，不一定非他颉所书不是蝌蚪文。古文主要是指《易经》、《论语》、《春秋》、《尚书》、 《周礼》、《吕氏春秋》、《孝经》等等古书上的文字，是比较早的笔书文字。
吃力不讨好,不做也罢
文言文 ：不佞，不为也
望采纳谢谢
那么就不要做好了，这样省事。
那么就不要做好了，这样省事。
时间会见证一切，你的能力会随着时间的积淀慢慢展现出来，乌云永远也抵挡不住太阳的光芒，你要经得住考验耐得住寂寞，还有人和人之间会有磁场问题，这个要看你的个人魅力，多和同事和领导搞好关系，努力做好自己分内的事，问心无愧就好，平时也可以多读一些哲学方面的知识，调整好的心态去面对工作和生活！
吃力不讨好
粤语：嘥心机挨眼训。
这个要看你遇到的是什么样的上级，上级如果能看到你的用心付出，一定会给你加工资的
彭金彪有人说，领导艺术是指领导者具有创造性的领导才能、技巧、艺术和方法。主要包括：决策的艺术、创新的艺术、应变的艺术、指挥的艺术，抓总的艺术、统筹的艺术、协调的艺术、授权的艺术、用人的艺术、激励的艺术。直接点说，领导艺术就是能高效地带领团队达成团队目标。也有人说，领导艺术就是通过别人把工作完成的艺术；我赞成后一种观点。一般人都知道，管理与领导是不一样的。管理可以说是一种交易性的领导，因为管理者可以用金钱、福利、职位、升迁甚至解聘，来要求被管理者的服从或良好的表现。领导却是一种精神的领导，是要求追随者必须无条件的服从与付出，甚至包括牺牲性命。这种情况的领导，是要求下属具备心理层面的认同与对领导者人格的绝对信任；领导者也就成了拥有追随者的人了。 管理工作中，给下属安排工作是每个管理人员的日常工作，在给员工安排工作的时候，需要安排的多是突发性、临时性的工作，经常要安排下属做一些看起来是吃力又不讨好的事。吃力不讨好指费了好大的劲做出来的事，得不到赞赏，形容事情棘手难办，或工作方法笨拙，不对头。在给员工安排做吃力不讨好的事情的时候其实考验的是领导者的领导艺术，领导者领导艺术发挥得如何，直接影响到安排员工做事的积极性及结果的好坏。作为领导人员，安排下属做事的时候，首先要考虑到这件事的可行性与可操作性。如果一件事连领导者本人都觉得做了是吃力不讨好，且觉得是可做可不做的事情，那根本就不需安排下属去做；管理学中有句话：在合适的时间，安排合适的人，做合适的事，这也是执行力的一种表现方式。在给员工安排工作的时候，除了考虑可行性与可操作性之外，还要注意分析所分配工作的压力程度，所以，在安排工作的过程中，要注意以下几个方面。 1、难简度； 2、时间因素； 3、质量与标准。第一：难简度，安排工作的时候，要考虑为其分解工作。首先，分清阶段，根据阶段工作的内容，划分为若干个阶段，一个阶段一个阶段地实施，而不是笼统地安排时间，这样一来，也相应地把压力分解为若干份可以承受的小压力。兵法说：共敌不如分敌。也有同理，否则，你的部属会感到压力很大。第二：时间因素时间就是效率。在合适的时间处理相应的事务，如果时间段控制不好，可能效果会相应的出现偏差。清楚什么时间该做什么事，是很重要的。 第三：质量与标准标准，是衡量工作任务质量的尺度。没有标准就没有方向，执行者就会迷惑，安排工作的时候，除非是例行性事务，因为例行性事务早已经有了明确的标准。可以不提标准了。但是工作中，一般需要安排的多数是非例行性事务，一般突发性的、临时性的事务。在安排这些工作的时候，最好有个标准。员工工作有了明确的标准，才能有圆满完成工作的基础；另外，要清楚自己处在什么位置，就要尽什么责任。如果你是基层主管人员，就要做好基层主管人员的事情，带领你的下级完成上级交待的各项工作任务；如果你是中层干部，就要管理好员工，向老板负责；如果你是老板，就要向员工负责，为公司指定发展方向。集体就像一条船，有船长、有大副，还有水手，水手们如果都不服从船长、大副，都按自己一相情愿的想法乱划一气。我想，船不是沉没、触礁，也会迷航。因此，作为领导人员，有空多和下属沟通沟通，要有亲和力，有空多组织部门活动，大家下班后谈谈工作事情，了解下属对你的看法，说些非公司里的事，以使你真正了解你的员工，与每个员工交谈，不要只与谈得来的或容易交谈的人谈。上班是上司和下属，下班后大家是兄弟。但是要知道只有人格魅力才是征服人的！领导者未必事事都懂，却有着自己的思想和见解，不要因为自己的心理落差而强势要人信服，用自己的行为举止告诉他们，你是个称职的领导者。你的脸上写着自信，你的下属也会信服的。你安排的即使是吃力不讨好的事情，下属也会乐意完成的。
这种人都是好人、热心人。 对方就不是什么好人喽。
在人际交往中，人们常常扮演两种角色，一种是付出者，一种是接受者。付出者常出于一些目的(当然也有不带目的)，比如有求于人，比如喜欢这个人，而付出感情或物质以示友好，而接受者对此接受并与之有相应互动，因此付出与接受是相辅相成的，良好的人际关系是建立在平等，尊重，关爱的基础上的。
不少人认为付出要比得到更快乐，因为体现了自己的价值，这么想不能说没有道理，因为人性使然。虽说接受者也应该快乐，但是如果自己付出与得到的严重失衡，则有一种负疚感，可是，付出者也不是全都快乐，当他们认为自己的付出得不到应有的回报时，则会产生愤怒。
多少相交多年的朋友，就是因为心理不平衡，而反目成仇。
这其中的心理原因大体是关系杠杆中出现了不平等。比如付出的一方，Ta付出得越多，在外人看来越有显示自己是强者的动机，而接受者此时接受了给予者的很多的精神或物质帮助，但是他也在瞅时机回馈给予者 ，当付出者给予的太多，接受者没有力量再去互动时，自卑的心理便会油然升起。这多半就是吃力不讨好，反遭人冷淡的原因——因为还不起。
在别人需要帮助时，给予一些恰好的力量帮助，让他度过难关，用自己的力量将事情办得更好，这是恩情，但当给予的太多，超过了他能力付出的范畴，他没有力量回馈，甚至在以后的生活中发掘不出自己的力量，这种油然而起的自卑感便会转化为愤恨。
要避免类似的失衡是给予者在给予的同时，不要一味满足自己，也要顾及对方的感受，让对方有机会去回馈 ，这种关系就是保持相对平衡。
例外：亲子关系
一种关系却是不属于此种范畴中，那就是亲子关系。在亲子关系中，付出与回报永远不可能对等，父母对儿女的感情通常应是永远的付出，没有索求回报，如果索求回报，这种关系便是失去平衡。
比如：现在父母对孩子的要求很多是在生活上没有办不到的事，只要学习好就行。这个行为模式表面为了孩子好，为了孩子以后的生活、工作更好，孰不知他背后的意思是为了父母自己的面子，为了自己的索取，如果这样，就违背爱的法则，就会失衡，就会出现各种各样的问题。当然付出并不等同于溺爱，溺爱是没有原则的爱，而关爱则是有慈有严。