在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是我帮大家整理的一年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我有一个和蔼可亲的妈妈。她是个中等个儿，在她那白净的脸上，有一双笑眯眯的眼睛，看上起更加慈祥。妈妈留着一头乌黑发亮的的长发。妈妈在我心中是最美的，特别是她的身体里边藏着是对我无穷无尽的爱。
妈妈的爱在书桌上。每次当我在做作业的时候，妈妈总会拿来一张小凳子，坐在我旁边看着我写字。如果发现我的写字姿势不对的话，妈妈就会说：“宝贝，写字时要把头抬高，眼睛要离桌子远点。”或者发现我把字写错的话，妈妈就会指着错别字，说：“呀！宝贝，你把这个字写错了，赶快改过来吧！”我听了，就会乖乖地把字改过来了。
妈妈的爱在饭桌上。当我和妈妈在一起吃饭的时候，她总是变着花样给我准备可口的饭菜，比如：排骨、番茄炒火腿……瞧，我的小饭碗里已经堆成小山似的，妈妈还是架起筷子给我夹菜，嘴里一个劲地说：“女儿，吃这个，这有丰富的维生素a。”“女儿，还要吃这个，这吃了可以美容……”
妈妈的爱在被窝里。晚上，当我踢被子的时候，妈妈就会起来，帮我盖好被子，不让我着凉。
如果天上最美的风景是彩虹，那么，人间最美的风景就是妈妈的爱。
一天，小明在家里写作业，妈妈爸爸不在家。小明写累了，就看电视，忽然，小明看见了阳台上的花低下了头，好像在说：“救命啊，救命啊！”小明连忙拿起了洒水壶，给花儿浇浇水，不一会儿，花儿就抬起头了，它们好像在说：“谢谢你，”小明说不用谢，爱护花草树木是我应该做的。
星期天，天气晴朗，春风拂面。有三个小朋友正在公园里植树，他们是小王、小明和小红。小明正半蹲着，有双手扶着树，小王用铁锹填土，小红提水，小红回头一看，她笑着说：“小树苗好直呀！好笑一个小战士一样，站在这里保家卫国。”这时，小鸟看到了植树的几个小朋友，叽叽喳喳地叫了起来，飞到小树苗上了。
大雾笼罩下的北京，沉浸在古老与现代相融合的祥和之中。天蒙蒙亮，宽敞的长安街来往的车辆已络绎不绝，而在那地下的地铁站中，一排充满了生机的景象更是悄然绽放。
作为首都，更作为中国首屈一指的旅游城市，北京地铁的客流量自然是令人望而生畏，然而就在这人头攒动的地铁站中，一位妇人正在一隅默默的陶醉在自己的事业之中：她穿着麻布长袄，本就臃肿的身子被裹得活像个粽子；头上绑着头巾，几缕花白的碎发却挣脱开束缚，固执地爬上她的耳鬓；她的眼低垂着，全神贯注的注视着手里的玩意儿：几条色彩斑斓的藤木，在她的手里欢快的跳起舞，不一会就变成了一只活灵活现的小猴子。她的身前铺着一层毛毯，上面一个个小玩意儿星罗棋布：各种各样的动物、生肖、动画人物，旁边还树立着一块木板，用孩童般的笔触写道：三元一个。
我好奇地走上前去，拿起一个小兔子端详着，这老妇人就好像从自己的世界走出一般，长舒一口气，抬起头来冲我一笑：她的脸坑坑洼洼的，满是岁月走过的痕迹；黝黑的皮肤，满是沧桑的记忆；微笑后露出的洁白的牙齿，形成鲜明的对比，似乎令人有些毛骨悚然。我递过去三元钱，她赶忙接过，嘴里一声呢喃，似乎在说“谢谢”，便又投身于手里的制作中去。
登上地铁，人满为患，好不容易找到个空隙站定，人群却又拥挤起来，定睛一看，才发现原来是个乞讨者：他全然不顾车厢的拥挤，在人群中艰难的穿行着，他不停地晃动着手里的钱罐，几个硬币在里面咣咣作响。他谄媚地看着身旁的乘客，一经有人投来施舍，他便十分感恩似的念叨着“好人一生平安”类的祝福语，随即便转身投向下一个“救助者”的“怀抱”中去。
看了这样的一幕，不禁令人厌恶，我忽然想起了那位妇人，她的脸在我的脑海里忽然变得美丽起来。
平凡甚至与丑陋的外表，却承载着这样一颗美丽的心。坚毅，自食其力，正是当今我们许多年轻人所缺乏的美。就是这样的一位老人，却能仍然依靠自己的力量来养活自己，即使那样的力量很微薄，但她也不会舍弃尊严，依靠踩在尊严上的施舍度日。她很美，美得微小却令人尊重；她很美，即使是花布衣裳也透着一股梅花般的刚强；她很美，用自己的力量铸造起属于自己的美……她，其实很美。
人性的美丽，其实就在于这“人”字一撇一捺间的独立苍穹之感。
我参加了校舞蹈社团，要去区里参加群舞比赛。老师在我们社团里选出几位同学去比赛，我也被选上了。于是我就想：我到底是参加，还是不参加？
参加和不参加各有利弊。如果我参加的话，我就要疯狂地练舞蹈，而且有一点练不好就要重新练。我写作业的时间就比别人要少得多，就得赶作业。我本来写作业就挺慢的，这样一来，我写作业就会写到晚上很晚。睡觉时间也要推迟，第二天也会很晚起来，上学就有可能迟到。
但是这个机会也很难得，全班就我一个人被选上，别人都没能参加。如果得奖了，那是一件多么荣耀的事情。而且如果我参加了，会有班级积分，班级积分越多越好。只是我不知道会不会因此影响成绩，我并不想成绩下降。
如果我不参加，我就不能加积分，我们班级就没有人参加。说不定等他们比赛得奖了我还会后悔呢！因为我也希望得这个奖。可我不参加的话，我也就不用整天练舞了，写作业也能早点写完，就能早点睡觉，真是两难的选择。
我选来选去，最后还是选择去参加，虽然练得多了点，但也是值得的，这是三年才一次的群舞比赛啊。
后来比赛得了一等奖，回想我之前的选择真是太正确了！
有一天，小明和小平在快餐店里吃饭，他们看见店里有国家保护的.野生动物中华鲎……，并且有人点了用那些小动物做的菜。，小明和小平就去跟那家店的老板说：“不要再残杀国家保护的小动物了，不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说：“去去去，这事不用你们管!”
小明和小平说：“我们要告诉警察了!”那家店的老板说：“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说：“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物，他们还把我们赶走。”警察说：“好，我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动，把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说：“小明和小平真是懂事的好孩子。”
一下课，操场上就热闹起来了。西边的跑道上，四年级的哥哥姐姐正在比赛跑步。一声哨响，比赛开始了。只见男生们像豹子似的飞奔到终点，而女生则像兔子似的轻盈的奔跑着，紧跟其后。突然传来一阵欢呼声，原来是有一个男生第一个跑过了终点，男生们欣喜若狂，高兴极了！东边的操场上，三年级的同学们正在跳绳。绳子在同学们的甩动下像长了眼睛似的上下飞舞，惹得低年级的同学拍手叫好。篮球场上，二年级的弟弟妹妹正在踢毽子。毽子在同学们的脚下传来传去，时而像蝴蝶在空中飞舞，时而像松鼠在脚上跳来窜去；不太会踢毽子的同学，怎么都踢不到毽子，急得满头大汗。
咦，那边的角落里围着一群人在干嘛？哦，原来他们在玩斗鸡。只见他们把右脚盘起，用左手抱住右脚就开始玩起来了。然后，大家膝盖碰膝盖，谁盘起的脚被撞落地就被淘汰出局。我们班的孙鑫一连打败了好几个对手，在一旁观看的女生欢呼雀跃道：＂孙鑫，你真厉害！＂
操场上真热闹啊！
星期天，我们自然英语A84班和A82班进行英语成果汇报。我早早地来到英语部，戴上妈妈给我做的头饰，和其他小朋友排着队伍来到了英语活动室。活动室可漂亮了，地上铺着五彩的塑料拼图，墙上挂满了彩色的气球和丝带。我们按秩序站在拼图上，爸爸妈妈进来了，我们一边拍手，一边响亮地说：welcome，welcome，welcomemummy，welcomedad……在我们热烈的掌声中，爸爸妈妈面带微笑，走进活动室，在位子上坐好
我班的Angly老师和A82班的老师手持话筒，说：”现在，我们A84班和A82班英语成果汇报正式开始。”第一个节目是两班齐唱Hellotoyou，第二个节目是两班合作26个字母童谣，第三个节目是英语口号，第四个是……在老师的主持下，节目一个一个有序地进行着。最后一个节目是A84班和A82班比赛，比赛的规则是：两班各请四位小朋友和家长，家长做动作，孩子说单词，在30秒内哪班说的单词多为胜。这游戏进行了三次，都是我们班赢，我们非常高兴。
我们英语成果汇报结束，老师给我们拍照。这可不是一般的拍照，你看，我们头戴博士帽，身穿博士袍，手捧成绩单，神气地和老师、英语部主任一起合影。拍完照，就是最激动人心的时刻了，颁发本学期的个人单项奖。由于我平时认真完成录音作业和电话作业，这次荣获最佳作业奖。我们几个得奖的小朋友捧着证书和奖品一起拍照。最后，我们A84班全体同学和老师拍了一张集体照，活动结束。