第1个回答 2013-10-13
博迪国际班理念
在引入哈佛育人理念的基础上, 结合15年国际教育经验, 博迪在国内率先提出“强二代”教育, 着力高中生的三方面培养, 即“强学业, 强素质, 强能力” , 提供“综合实力”高中生教育, 目标是为企业和社会培养出真正能够接班发展的第二代中国行业精英。
1. 一步到位, 精心设计的课程
博迪国际班的整体设计融入了中国, 美国, 英国, 和加拿大四国教育专家的智慧, 是博迪学校15年来与国外中学和大学友好交往的结晶和成果。
国际班课程包括:国内大纲课程, 学术英语课程, 留学语言考试(雅思和托福), SAT培训,以及综合能力课程(素质,行为养成,礼仪,社交,以及运动)。
其中, 高三阶段可以选修的“Pre-University世界顶尖大学预科课程” 在陕西省只有博迪提供, 由博迪学校携手加拿大最顶尖的高中-Columbia International College共同开设, 其成绩被包括美国哈佛大学, 哥伦比亚大学, 耶鲁大学, 普林斯顿大学, 斯坦福大学, 英国剑桥大学, 牛津大学, 加拿大多伦多大学, UBC, 麦卡斯特大学等世界一流学府作为招生的重要标准, 更是申请奖学金的必要条件。
完成高三阶段“Pre-University世界顶尖大学预科课程”的学生不需要再上如AP或者 IB等其它课程即可以申请到国外一流大学留学。
2. 星光璀璨的师资团队
博迪国际班实行“双班主任制”, 由毕业于世界名校美国加州大学的约翰逊先生担任外方班主任, 由博迪校长助理、国际部主任、拥有20年教龄、深受学生欢迎的贺红梅老师担任中国班主任。 国际课程师资由外教以及硕士研究生等组成。 同时, 博迪学校国际班不因为所有学生选择了出国留学而降低国内课程的师资配备: 国际班中国课程师资配备全部由博迪理科实验班老师担任, 做到国际和国内师资双一流。
3. 四国教育专家共同指导
博迪国际班拥有一支强大的专家指导团队, 从课程设计到师资配置, 从第一次上课到申请出国, 每个学业进步的重要环节都有来自美国, 英国和加拿大的中学教育专家和大学教授指导, 这些不易获取的国际资源通过博迪15年的积淀得以实现。 同时, 国际班整体运行是在学校董事长-美国哈佛大学硕士和北京大学教育学博士-刘玉波老师的亲自监督下进行。 这些都使得博迪国际班成为国内最为专业的国际高中教育项目之一。
特别说明, 指导专家开设讲座时, 也同时对家长开放, 实现“家校一体化”教育。
4. 陕西省最国际化的校园
频繁的国际交流活动, 每年700余人次的海外来访, 校内70余名长期留学生, 丰富的海外学习机会, 让同学们时刻感受到世界的气息, 时刻拥有张口说英语的环境, 为出国留学做好充足准备, 实现海外生活与学习的“无缝对接”。