第1个回答 2011-10-12
Unit 1
（用于打招呼）喂，嗨 ＝
早晨，上午
早晨好，上午好
（对未婚女子的称呼）女士，小姐
再见
下午，午后
下午好
（问候用语）你好吗？
我（主格）
是（用于I后面）
好的，优良的 ＝ 平安的，安然无恙的
谢谢你（们）。
又，和
你，你们（主格或宾格）
是（用于复数和你／你们后）
今天
什么
是（用于单数后面）
你的，你们的
名字
正确的，真实的
（表示肯定）是，对
（表示否定）不，不是
（对已婚妇女的称呼）夫人
Unit 2
这个，这
她（主格）
我的
姐，妹
他（主格）
双胞胎
兄，弟
狗
猫
（外）祖父
（外）祖母
父亲
母亲
不，没有
它（主格或宾格）
一（个，件…）
照片
…的
家，家庭
谁
姑妈，伯母，舅妈，阿姨
叔叔，伯父，舅舅，姑父
堂（表）兄弟，堂（表）姐妹
医生
教师
警察
护士
成年男子，男人
成年女子，妇女
那个，那
司机，驾驶员
工人，职员
工作，职业
Unit 3
我们（主格）
同学
老的，…岁的
多大，几岁
十二
也 ＝
有礼貌的，客气的
乐于助人的
（体积、程度、数量等）大的，巨大的
强壮的
小的，矮小的
瘦的
高的
苗条的
矮的
漂亮的
女孩
高兴的
伤心的，难过的
他们／它们／她们（主格）
（口语）妈妈
有，拥有
二
新的
朋友
男孩
从，来自
英国，英格兰
英国的，英格兰人的
美国
美国的，美国人的
这里
允许，让
我（宾格）
看一看
哦，啊
好的
他们的／她们的／它们的
（构成否定句和疑问句的助动词，无词义）
知道，了解，认识
啊哈
看…
他们／它们／她们（宾格）
四
全部，都，所有的
中国人，中国的
Unit 3
打开
（定冠词）这（那），这（那）些
门
请
关，关闭
站，立
站起来，起立
坐
坐下
黑板
书桌
窗户
包，袋
书
铅笔盒
使干净，打扫，清扫
一
三
五
钢笔
六
尺
七
八
九
铅笔
十
走
朝，向，往
学校
上学去
迟的
是（原形）
又，再次
在…里（内／上）
班级
十六
十四
看，看上去
教室
（作引导词，表示存在）
在…上面
墙
十一
数字，号码（缩略式为No.）
十五
十八
橡皮
十七
十三
在…后面
椅子
讲台
十九
盒子，箱子
图画，照片
海报，招贴画
球
二十
学生
（元音前）一（个／件…）
美术
室，房间
干净的
三十
Unit 5
计算机，电脑
足球场
多少
建筑物，大楼
办公室
厕所，洗手间
图书馆
操场，游乐场
礼堂
仅仅，只有
百
美丽的，漂亮的
花园
楼层，地板
（英）第一层
（英）第二层
任何的，一些（常用于否定）
一些，若干（常用于肯定）
阅览室
篮球场
餐厅
（答话时表示感兴趣或惊讶）真的
当然
（口语）美妙的，极好的
学习
Unit 6
公园
在…（两者）之间
小山
在…旁边
商店
在…下面
在…前面
大门
鸟
花
湖
树
爬
游泳（动词）
摘
喂养
在哪里
很，非常，十分
开着的
左边的
右面的
能，可以
看见，看到
（用于感叹句）多么，何等
可爱的，好看的
在…中间
（复数）儿童，小孩（单数为 ）
许多（后面跟复数）
船
来
草，草坪
开始，起点
行走，散步
错过一次机会
回答
掷骰子
赢，胜
冰淇淋
Unit 7
（男式）衬衫
颜色
白色的
外套，上衣
橙色的
这些
（口语）爸爸
黑色的
裤子
那些
鞋
绿色的
褐色的
便帽
红色的
T恤衫
蓝色的
牛仔裤
黄色的
（女式）衬衫
粉红色的
毛衣
灰色的
短裙
谁的
自行车
篮球
他的，他的东西（名词性物主代词）
我们的
风筝
小汽车
冷的
（口语）谢谢
（带檐的）帽子
拿走，取，抓
她的
床
短袜
连衣裙
（软的）玩具熊
Unit 8
照相机
有（第三人称单数现在式）
连环漫画
…怎么样
模型，模特儿
飞机
你的东西，你们的东西（名词性物主代词）
球拍，球板
收音机
笔记本
（不干胶）贴纸
光盘
手表
发夹
我的（东西）
她的（东西）
他们的／它们的／她们的（东西）
我们的（东西）
每个，每隔
有锁的存物柜
苹果
梨
面包
而且，也（放be动词后或行为动词前）
一双，一对
眼镜
东西，物
瓶子
水
运动鞋
宠物
金鱼
鸭子
小鸡
兔子
Unit 9
玩（游戏），踢（球）
足球
在那里
我们（宾格）
为什么
标志
带来
我明白了。我知道了。
看，观看
电视
听，收听
音乐
使飞，放（风筝等）
骑，乘
抽烟，吸烟
使用，利用
手机，移动电话
劳驾，打扰
吃
做，干
家庭作业
查找，寻找
因特网，互联网
大叫
写，写字
报纸
家
（交通）灯
穿过
路，道路，公路
必须，应当
等候，等待
然后，那么
现在，此刻
停（车）
恰当的，合适的
位置，地点
超市
进，入，到…里
购物篮
放，安置
在那边
游戏，比赛
首先，最初，第一
以后，后来
Unit 10
起床
时间
钟
…点钟
早饭，早餐
赶快
五十
抱歉，对不起
中文，汉语
课，功课
数学
星期一
星期二
星期五
星期，周
白天，（一）天
英语
星期四
常常，经常
聊天
和，同，跟
相互
在（某时间或时刻）， 在（某处）
午餐时间
上午
半，一半
小时
吃，有（第三人称单数为 ）
课，上课
开始
午饭
下午
其他的
像，如同
体育（课）
在…之后（常常表示时间）
喜欢
乒乓
大约
通常
正餐，宴会
上床睡觉
告诉
关于
Unit 11
（第三人称单数形式助动词，无词义）
星期六
晚饭
帮助
打扫，清洁
房屋，住所
周末
不时，有时
电子邮件
排球
动物园
购物
阅读，读
在早期，提早
星期天
煮，烧
为，给，（表示时间、距离）达，计
但是
洗
盘，碟，餐具
钓鱼
给…浇水
（动词不定式符号，无词义）
跑
书店
在…附近，靠近
乘，坐
公共汽车
顺着，沿着
街道
享受
阳光
拜访，参观
十分，非常
对，好，行
Unit 12
生日
立刻，不久
（客气地建议或邀请）
聚会，宴会，联欢会
得到
卡片
巧克力
玩具
年，岁
蛋糕，糕饼
香蕉
橙子，柑橘
果汁
奶，牛奶
需要
明天
想要，希望
买
礼物
美好的，令人愉快的
什么时候
穿，戴
（口语）酷的
饮料
食物
水果
桌子
许多
每人，人人
谈论
有趣的
沙发
最后，终于
唱（歌）
分享
过得愉快
感觉
四月
（复）衣服
特别喜爱的
十月