用列数字举例子说明方法写作文

如题所述

第1个回答  2022-09-28

1. 运用了列数字,作比较,打比方,举例子的说明方法写,一篇作文五百

下定义,是一种用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明的方法。

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

摹状貌是通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的一种说明方法。这种方法主要应用于说明文写作和说明文分析中。这种说明方法体现了说明文语言的生动性。

举例子,是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。

列数字也叫列数据,是说明文中从数量上说明事物特征或事理的说明方法。为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。

作诠释,是说明文章中对事物的性质和特征进行解释的一种说明方法。

作比较,是说明文字中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法 。

分类别,可以条理清楚地说明事物。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力,也叫引资料。

列图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。

2. 用举例的列数字的说明方法写一篇蔬菜作文

我最喜欢的蔬菜——黄瓜

世界上的蔬菜有很多种,但我最喜欢的蔬菜是黄瓜。你知道为什么吗?现在我就告诉你。

我最喜欢的蔬菜是黄瓜,黄瓜的外形有的弯,有的直。黄瓜长成后大约有一尺长,它通身是翠绿色的,尾部比较光滑,剩下的部分有很多小刺刺,摸起来还有点扎手呢!黄瓜的顶部盛开着一朵黄色的小花,花有五个瓣,好像一把小号正欢乐地演奏着。过去我们只能在秋天吃到黄瓜,现在有蔬菜大棚,可以2月栽种,3月搭架,4、5月份就能开花结果,上市销售了。介绍到这,我想起一个谜语:一条藤爬着行,开黄花,结青龙。你知道是什么吗?那我就告诉你正确答案吧,是黄瓜。

通过上网查资料,我知道了黄瓜原名叫胡瓜,最开始产于印度,还是西汉张骞出使西域时把它引入我国的。瞧,黄瓜到中国的土地上也生长了很久了!因为它极受百姓喜欢。把黄瓜洗净,咬一口,里面 *** 嫩的,味道清香微甜,有解渴的作用。据分析,黄瓜含水分98%,还含有少量维生素C、胡萝卜素、蛋白质、钙、磷、铁等人体必需的营养素。黄瓜还是“减肥美容佳品”,长久以来一直受到人们的青睐。现代药理学研究认为,鲜黄瓜中含有一种叫丙酸的物质,它有抑制糖类转化为脂肪的作用。

黄瓜的做法有很多,比如黄瓜拉皮、小排黄瓜汤、黄瓜馅饺子、刀拍黄瓜……但我最爱吃的是小排黄瓜汤。对了,我还要告诉你,黄瓜不可与西红柿同吃,因为黄瓜里的维生素C抑制酶可破坏西红柿里的维生素C营养物质,黄瓜也不可与芹菜同吃呀。

小朋友们,这回你知道我为什么喜欢黄瓜了吧,你最喜欢的蔬菜是什么?请告诉我吧!

3. 【运用列数字,打比方,举例子这几种说明方法,选择一种你熟悉的物

今天,我为大家介绍一样又好吃又美丽的水果——香蕉!它的外形弯弯的像空中的月亮一样,每天都披着一件时尚的黄色“外套”,它还有一只像兔子尾巴一样的“小头”.正因为这么美丽,所以才被封为水果王国的王后,本来它的身子是直的,但每次见到水果国王,它就弯腰行礼,天长日久,腰就直不起来了,变成了弯的,但也由此造就了它与众不同的外形.香蕉不仅长得美,而且营养非常丰富,每百克果肉中含蛋白质1.2克,脂肪0.5克,碳水化合物19.5克,粗纤维0.9克,钙9毫克,磷31毫克,铁0.6毫克,还含有胡萝卜素、硫胺素、烟酸、维生素C、维生素E及丰富的微量元素钾等.这就是香蕉,听了我的介绍,你明白香蕉的好处了吗?你喜欢香蕉吗?PS:可以根据我的修改一下。

4. 说明文作文(最好写水果)用上作比较举例子列数字打比方等说明方法

晚上,城市的街道上来来往往都是车,可当地的人们却说噪音越多越好,这是为什么呢?原来噪音通过一种玻璃能使人们享受到美妙的音乐,这种音乐还会随着各种情况变换歌曲,变换音量呢.比如:当人们睡觉时,噪音就会变成催眠曲,并用较轻的音量播放;当同学们做作业时,只要把音量调到最轻,无论外面有多么大的声音,室内什么也听不见.这种特殊的玻璃叫“音乐玻璃”,它不像“夹丝玻璃”那样藕断丝连,也不像“吸热玻璃”那样冬暖夏凉,这一种玻璃虽然比普通玻璃厚一些,分量却很轻.“音乐玻璃”里面有像音响一样的装备,却比音响多好几倍的功能.“音乐玻璃”吸收噪音,再通过一个叫”转变器“的按钮,把噪音转化成美妙、欢快、动人的音乐.这样的玻璃作用很大,功能很多,特别是家中有小朋友的家庭,装上这种玻璃可以为小朋友创造一个良好的学习环境;如果家中有老年人,装上了这种玻璃,老人就再也不会感到孤独、寂寞了.。

5. 用举例子、列数字的说明方法写一篇介绍“雨”的说明文

春天的雨,是最柔和的。如果春雨来了,你试着让雨水拂拭自己的脸,那种感觉是温柔的,就像妈妈轻轻地摸着你的脸,非常舒适。而小草们、鲜花们有了春雨的滋润,一定会更加鲜艳了。春雨,是它们的营养品。

夏天的雨,是最 *** 的。雨打在屋檐上,玻璃上发出‘哗啦啦“的声音,让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂,不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。

秋天的雨,是春天的雨和夏雨的结合。有时秋雨细细绵绵的飘扫在大地,有时却像发哮似的降散。不过,秋雨是丰收果实的使者。下了秋雨,农民伯伯心里也轻松多了,因为丰收的日子到了。

冬天的雨,像一位古时候的女子,很少露面的。如果说冬天的雨,恐怕是雪了吧。它絮絮扬扬地飞舞在天空中。这时候,孩子们可高兴着呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

雨给我们这个世界带来了清新,每次下完雨,大地就像过滤般的清新。

6. 带有说明方法的作文有列数字举例子打比方作比较日记

为了给混噩的世人敲响警钟,联合国在大力推行全球生物多样性保护行动的同时,特地将1997年"六五"世界环境日的主题定为"为了地球的生命"列数字:科学家证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人居住的星球。

打比方:有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树,因为依据中国画的审美观点,这是不足取的。列数字南浦大桥是上海市区第一座跨越黄浦江的大桥,建成于1991年11月。

总长8346米,其中主桥全长846米,引桥全长7500米。作比较李白想落天外的特点,大大发展了庄子寓言,屈原初次的浪漫精神和表现手法,也融汇了道教的神仙意象,具有令人惊叹不已的艺术魅力,赢得了一代「诗仙」的赞誉。

而杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人,他的诗深刻地反映了唐朝由兴盛走向衰亡时期的社会面貌,具有丰富的社会内容,鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向。他的诗激荡着热爱祖国、热爱人民的炽烈情感和不惜自我牺牲的崇高精神,因此被后人公认为“诗史”。

举例子艺术手法方面的显著特点,比如,李白的诗歌在艺术手法方面的显著特点是:想象神奇,变化无端,结构纵横跳跃,句式长短错落,形成了雄奇飘逸的风格。作比较我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。

打比方太阳会发光,会发热,是个大火球。列数字:这座桥修建于605年,到现在已有1300多年了。

桥全长50.82米,两端宽9.6米.下定义:由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥.打比方:桥洞不是普通半圆型,而是像一张弓作比较:以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事.举例子:”卢沟晓月”很早就成为北京盛景之一.。

7. 运用本课中学到的列数字、举例子、打比方等说明方法,以《鲸的自

大家好!,我是来自大海的鲸.我们是哺乳类动物,有人说是鱼类,那是错的,因为我们是跟牛羊一样是用肺呼吸的,而且我们还是胎生的.我的体重很重,有3万公斤重,14米长,我属于须鲸,主要吃小鱼和小虾,但我的同胞兄弟--齿鲸不一样,它们主要吃大鱼和海兽,有时还会吃我们呢!我们呼吸时最漂亮了,我的鼻子长在头顶上,过一会儿就要呼气,我们呼气时,形成了一股水柱,是垂直的,又细又高,像花园里的喷泉一样,我们最多能喷到15米那么高,但我兄弟却截然不同,他们喷的水柱是倾斜的,又粗又矮,他们的水柱比我们矮多了,所以有经验的渔民能根据我们水柱的大小来判断我们的种类和大小.睡觉是我们的必修课,我们总是几头聚在一块,头朝里,尾巴朝外,像圆圈似的浮在水面上,这样既有利于我们逃生,又利于我们呼吸.其实我们的性情是很温和的,我们不会主动去攻击人类,我们很想与人类交朋友的,如果你愿意,可以去大海或者海洋博物馆.由于我们的营养价值很高,所以捕猎者疯狂的捕杀我们,现在鲸的数量正在急剧减少,我也咬死了几个捕猎者,因为我认为这是对的.呀!捕猎者来了,我要走了,拜拜.。

8. 【用说明方法写句子.说明方法:举例子、列数字、做比较、打比方等九

举例子:就拿长江来说吧,它的水中含大量泥沙,所以是黄色的.列数字:科学家证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人居住的星球.作比较:地球是很大很大的,但与太阳比较起来,显得太小了.打比方:比方说,一只小猫,是从她妈妈的肚子里生出来的,当然你也是.举例子:科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地.列数字:地球是一个半径只有六千三百多千米的星球.做比较:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.打比方:塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,奄奄一息.。

9. 关于电器的说明文我要一篇有列数字

几十年前中国人还视为神秘的电脑,逐步揭开了它朦胧的面纱,进入了中国的百姓家。

电脑是计算机的别称。由于此,人们往往把它和加减乘除联系起来,使我等曾寒窗苦读十六、七年的学子们充满了对它的企盼。

上小学时,计算机采用笔算:上中学时,我学会了珠算,已达到了“见几无除九几”的最高境界;上大学后,笔算、珠算显然赶不上计算的速度,只好采用精度较差的对数计算尺。 参加者作后,要求计算的精度高,乘除计算采用了手摇计算机。

这种手摇计算机,倒是名副其实,是专门用来进行乘除“计算”的。它虽然使用起来噪音很大,速度也远比不上现在广为应用的计算器,但在当时那可是难得的“宝贝”。

1979年春,我家乡的党支部书记见到我在单位使用手摇计算机的情景,回老家后着实将我夸奖了一番,说我将那个喔喔叫的洋玩意摇得哗啦啦转,眨眼功夫就可以算出一个多达几十万的数字来,可真神了! 最先对我进行电脑知识启蒙教育是来自于上世纪六、七十年代的有关杂志。在一篇关于应用计算机的介绍资料中,我看到了图外用计算机证明四色定理的介绍文章。

四色定理,是地理学界公认的真理,是说绘制地图只需四种颜色就行了,但在当时缺少必要的证明。借助于计算机,用了两个多小时方才证明完毕。

如果采用人工证明,那可真需要一代又一代的前仆后继。 上世纪八十年中叶,电脑带着它固有的神秘,走进了省城一些机关单位的大门,人们像迎接新媳妇那样迎接着最早一批电脑的到来。

当时很多单位规定电脑要安装在专门房间,铺木地板,还要适当抬高;操作人员要穿套鞋才能进入,而且手脸要干净;等等。在某单位的领导会上,曾有这样的口头决定:非工作人员不准进入电脑房,以预防“病毒”感染。

电脑的广泛应用是社会进步的表现。人们对它的应用,从开始的传递报表、打印文件等一般操作,逐步扩大到本行业应用的各个方面,工作效率越来越高,越显示出电脑的神奇。

我们公路行业采用电脑绘图,省略了画底图、铅笔中深、描图、晒图等诸多麻烦,速度奇快。而且,计算机绘图精度高,图页美观,深受使用者欢迎。

人们现在进行业务交流,不再需要打印和邮寄资料,只要发个电子邮件即可,方便省事。一个几十克重的U盘,就记载着可观、丰富的资料,成为携带者随时使用的好帮手。

学用电脑是要下功夫的,否则就难以揭开它神秘的面纱。1998年,我还在岗时,原单位给我配置了一台电脑,使我获得了接触和学用电脑的机会。

那年,我已经是笨手笨脚的五十五岁了。为了不留下终生的遗憾,我开始了小学生般的学习电脑的生活,一晃已经七年了。

七年来,尽管从未间断过学习和操作,也记不清“拜”过多少师父,但至今指法仍不很熟练,更何况还有多数的领域尚未涉猎。如果不下功夫深入探索,电脑对我们永远是神秘的。

至此,我才明白了人为什么要“活到老,学到老”的道理。 电脑储存的知识内容丰富,也包含着消遣的娱乐内容。

用电脑游戏,亦无不可,只是应当适量。有句古语叫做开卷有益,是说大凡读书,总会有收获的。

而今,未尝不可以说“开机有益”。闲暇之际,烦闷之时,打开电脑玩玩,练练指法,启迪智力,也算是一种收获。

春节前,我一下子有了两台笔记本电脑,一台是购买的,另一台是调皮的小徒儿“送”的:“请你在桌子上放一个笔记本,然后把你的下巴放在笔记本上。好了,这就是我送给师父的春节礼物———笔记本垫脑”。

电脑和垫脑都使我精神愉快。我相信像普及彩电一样,电脑的普及也不会为时太远,而且比普及彩电的速度将会更快。