第1个回答 2022-06-23
国庆假期的最后一天，恰逢重阳节，工作室的小伙伴们齐聚蛇口沙龙，共同聆听陈难先校长分享他的个人阅读史，实在是国庆假期最有意义的事。
我是2001年来到蛇口，一来就进入了育才一小，一干就是十七年，育才在我的身上留下了深深的烙印。我来育才时，做为育才学校创始人的陈难先校长已经不在育才了，很遗憾没能与老校长在育才学校共事。但是每当听到有人谈及老校长时，都充满了敬意。已经忘记第一次见到校长是在什么场合，但那个头发苍白、精神矍铄、气质儒雅的学者形象却深深的印刻在我的脑海里，以后我便经常期待在各种活动中见到陈校长。工作在育才，生活在蛇口，我一直为自己是个育才人而感到骄傲，无论是社会、家长的评价，还是个人感受，都觉得“育才”是个文化的标签，育才学校是个有文化的地方。我想这样的感受，离不开老校长带给育才的影响。
“校长本是学长，先生毕竟书生”。很喜欢蒋波老师送给陈校长的这幅楹联，与老校长为人、为官的作风非常贴切，校长算是官吧，但陈校长却没有为官的架子，他是老师们的学长。为什么会这样呢？原来老校长本身就是个读书人。不知道是否有人读过这句话后，会读出陈校长缺少点为官的威严这个意思，但是我读过这句话就一个感觉，校长就应该是个书生，因为校长不是其他部门的官，是专管教育的官，如果自己都不是个读书人，怎么能带动一群人去读书呢？
今天的读书会，让我们从少年到老年，看到了陈校长一生读书的历程，真正感受到了怎样才算是一个读书人。除了工作以外，陈校长与书有那么多的故事，他的人生不仅因为做校长而精彩，更因为读书而精彩。身边好多人，都特别喜欢跟陈校长聊天，因为他不仅有趣、有料，还低调、谦逊。我为什么说陈校长带给育才“文化”的标签呢？因为陈校长不仅自己读书，还以其开放的心态、博大的胸怀让育才校园里的读书人活得很精彩，曾经有幸在育才高中蒋波老师的退休活动中见识了蒋老师的学识和气度，真是佩服不已，所有的这些人、这些事都深深的影响着一代又一代的育才人。
今天的读书会，我原本想问一个问题，但由于想与老校长对话的人太多了，只好将问题留在心中，不过陈校长今天的分享似乎已经给了我一个答案。我现在所在的滨海小学以及我的工作室，90%都是30岁左右的年轻老师，对于读书这件事他们有许多困惑，正如工作室的方老师所说，明知读书好却总是不能静下心来去读书，尤其是去功利化的阅读，作为工作室的主持人，作为学校的管理者，我将如何去带动他们走向读书成就人生之路呢？虽然没有跟陈校长对上话，但从陈校长一边做校长一边读书的经历中，我似乎悟到了一些东西，还需仔细斟酌，用心去实践。
感谢老校长的倾情分享，感谢您对我们的引领，值此重阳之际，祝福您身体健康、万事顺意！