Scratch、Python、C++都是少儿编程需要学习的课程，但基于以上课程的难易度不同，各个年龄段学习的内容也各不相同。
（一）0~3岁阶段
这个阶段的孩子不适合学习编程。0~3岁应以启蒙为主，重点是开始训练孩子的语言能力、动手能力。多和孩子对话、读故事，多让孩子读绘本。也适当陪孩子一起玩小游戏，比如画画、搭积木等。
（二）4~6岁阶段
4~5岁阶段的孩子正处于语言敏感期，可以先进行少儿编程语言的启蒙，带孩子玩一些不含字母的编程小游戏，比如Box Island、LightBot Jr。目的是先让孩子了解简单的编码逻辑，而且先进行语言启蒙，再进行丰富多样的编程形式的实践，往往收效甚好。6岁时，可以接触学习少儿编程，但主要是Scracth做的玩具，这时候做的主要是还是逻辑能力的培养。
（三）7~8岁阶段
7~8岁的孩子刚刚处于小学阶段，已经可以尝试让孩子学习能够解决各种复杂问题“编程思维”，可以选择一些趣味性的编程工具，引导孩子的兴趣，比如图形化的编程工具Scratch。
（四）9~12岁阶段
如果你想让孩子学一门编程语言，例如当前流行的Python。它的优点是入门简单，应用范围广，学习的内容包括for 循环、if判断语句等。那么比较适合9~12岁上小学四年级有一定数学和英语基础的孩子。
（五）12+岁阶段
如果你想让孩子学习有一定难度的算法，掌握类似递推法、穷举法等概念时，那么孩子的年纪最好要在12岁以上，也就是初中一年级开始比较好。因为算法要求孩子必须具备一定的代码编程基础和较强的逻辑思维能力。
综上所述，5岁左右就可以开始接触编程了。孩子在儿童时期提前形成抽象逻辑思维，特别是在孩子5岁时期，正直脑力成长和开发的黄金时段，也是孩子性格和能力培养的关键时期，此时的学习，将会对孩子起到至关重要的作用，影响今后发展也无可厚非。
建议：
少儿编程因人而异，孩子年龄段不同，所接受的能力也有所不同。与其担心孩子会不会喜欢编程，想不想学，不如让孩子先去尝试一下吧。
