向你介绍我自己
向你介绍我自己＿小学作文450字
向你介绍我自己
我叫谭啸天，寓意长大后能呼啸于天地之中，做一个有出息的人。
我最爱吃汉堡和像皮糖，不过更喜欢吃汉堡，所以我吃的橡皮糖都是汉堡形的，可是我妈妈不让我吃这些我爱吃的零食，因为它们都是垃圾食品。
我最大的特点是嘴角左边长了一个小小的媒婆痣。媒婆是专门给男人说媒的，她们一般打扮的非常娇艳，说起话来滔滔不绝，可我长得那么可爱，怎么可能跟她们一样呢，妈妈说，我这颗痣是老天爷给我的特别的印记，它让我与众不同。它让我给人印象深刻～
我的爱好是踢足球、打篮球、游泳、玩游戏和看书。怎么样，动静结合吧，我还是最喜欢踢足球，踢起球来我勇猛无比，像一头小牛似的。要是偶尔功课太忙，妈妈不让我踢，我就会非常失望，甚至会失望得流泪。
我的理想是当一名工程师，建好多好多房子，让所有人都能住上舒适漂亮的房子。所以，我现在要学好数学，为将来的事业
奠定基础。
我非常乐观，不管遇到多少困难，我都会用微笑来迎接，就算真的有伤心事，哭一会儿就像什么也没发生了。
这就是我，希望大家能喜欢我、记住我。
【范文吧＿小学作文指导：人物描写的方法】
人物描写，根据描写的对象，可以分为外貌描写（肖像、衣着、神态）、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人，可以直接写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写；还可以通过间接的方法写人，如通过第三者的转述介绍某人，通过描写第三者来反衬某人，以写景状物来烘托某人等等。范文吧根据描写人物的详略，轻重、着墨的浓淡，我们还可以将人物描写归纳为白描、漫画式勾勒、浓墨重彩细描等等。
一、白描
文字简练单纯，不加渲染烘托。它没有浓烈色彩的描写，不借助比喻、比拟等修辞手法，也不用或少用形容词，依然描写出事物的形象。如：
其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。（鲁迅《藤野先生》）
寥寥数语，就活化出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。
二、漫画式勾勒
即以夸张的手法、揶揄的口吻，将人物勾画成奇形怪状、荒诞陆离的形象，以表达嘲笑、憎恶、同情等思想感情。如：
他倘若低头看，断然是看不到自己的脚尖的，中间隆起的那个部位，会把视线挡住。稀稀拉拉的花白头发，整齐地朝后梳拢着，蘸了水，没有一根错乱的。白皙皙的脸上，看不见一条皱纹，像刚出锅的馒头。由于胖，鼻子、眼睛就显得特别小；由于小，就显得格外精采有神。（王润滋《卖蟹》）
通过描写，塑造出过滤嘴的形象：老而胖，整洁考究，富态优裕，高人一等。在描写中渗透着作者的嘲笑。
三、浓墨重彩细描
即以生动、形象、传神的语言，多方位、多层次、多角度，细致全面地去刻画人物形象。如：
坐在南首的是一个瘦瘦的，五十上下的中国人；穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一支烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。
他的面孔黄里带白，瘦得叫人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子，头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体一字。
黄里带白的脸，瘦得让人担心，头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体一字似的胡须；左手里捏着的一支黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。（阿累《一面》）
这三处，作者通过全面而细致的描写，刻画出处于艰苦条件下的鲁迅的精神面貌，一位越老越顽强的伟大战士的形象，即赫
然屹立在我们的面前。
人物描写的方法是很多的，每种方法各有千秋，同学们可以
根据写作的需要，灵活地加以运用。
我叫谢林宵，感谢的谢，树林的林，元宵的宵。我今年十二岁，是一个有着多重性格的女孩。
我既善良，富有同情心，又有些调皮。我在日常生活中要是见到临街乞讨的老人或残疾人都会毫不犹豫地慷慨解囊，但如果是一些中年人那就免了，因为我认为他们完全可以通过劳动靠自己的双手赚钱，却要到街头不惜牺牲自尊而向别人索要钱财。所以我还是很明智的。说我调皮那是因为，在午休时，如果某个同学在我玩心大起时碰巧经过，我就会从他背后“轻轻”地拍他一下，然后迅速站好，装作什么也不知道的样子，结果还真有人成了我的“替罪羔羊”。（ 书村网 ．mcqyy． ）
我有时很“抠门”，无论在学校还是家中，我都会“能省点电就省点电，能省点水就省点水”。可是有时我却表现得十分大方。比如捐款时，或班中同学有难时，我都会毫不犹豫地慷慨解囊，视金钱如粪土。
我喜欢音乐，因为它能表达我内心的情感；我喜欢跳舞，那是肢体的灵魂；我喜欢阅读，它让我走进另一个世界；我喜欢写作，那是我心中酝酿已久、想要倾诉的话。我的爱好十分广泛—我想丰富自己的生活。
现在很多同学都喜欢星座，我也知道了我是双子座，双子座的人都活泼开朗，有着多重性格，属水星，守护神是支配知识的赫尔美斯，很聪明哦！
这就是我，一个爱好广泛、性格多变的人。
吉林长春二道区花园小学六年级：谢林宵
向你介绍我自己［王美琳］
重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班王美琳
大家好！我叫小美琳，今年9岁了，在奉节县辽宁小学读书
我长着一副瓜子脸，脸上有两颗黑宝石般的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻梁，鼻梁下有一张能说会道的小嘴，身体胖胖的。
我的数学成绩可好了！在三年级的时候，一天数学课上，教我们数学的林林雪梅老师在黑板上给我们出了一道题。她说：“谁能用最简单的方法作出这道题，谁就是最聪明的孩子！＂林老师的话音刚落，许多同学就举起小手。但我左思右想，怎么也想不出来。林老师把举手的同学都叫起来回答，但她最后还是说： “请大家再想一下，还有更简便的方法哟。”过了一会儿，我终于想出来了。于是，我就高兴地举起了小手，林老师叫到我，我解说完了。她说：＂嗯，就是这个方法，看来小美琳就是聪明的孩子！”突然，教室里响起一片热烈的掌声，我在大家的赞美声中坐了下来。
我还要告诉你们一个小秘密， 我是一个洋洋娃迷。
有一天，妈妈带着我去新世纪商场买菜。买菜回来时，我想：“今天我一定要买洋娃娃。”我一看，门口摆了许多洋娃娃。我就对妈妈说：＂妈妈，给我买一个洋娃娃，好吗？”“不行！＂妈妈说。我连忙抱住妈妈的腿说：”妈妈，你不给我买洋娃娃，我就抱着你不放。”妈妈只好给我买了。
这就是我，一个数学成绩好，一个洋娃娃迷。欢迎你来和我做朋友吧！
指导老师：袁祚萱、邓娟
? ? ? ? ?向你介绍?我自己
?向你介绍?我自己＿?小学作文?450字?向你介绍?我自己 ?我叫谭啸?天，寓意?长大后能?呼啸于天?地之中，?做一个有?出息的人?。
? 我最?爱吃汉堡?和像皮糖?，不过更?喜欢吃汉?堡，所以?我吃的橡?皮糖都是?汉堡形的?，可是我?妈妈不让?我吃这些?我爱吃的?零食，因?为它们都?是垃圾食?品。 ? 我?最大的特?点是嘴角?左边长了?一个小小?的媒婆痣?。媒婆是?专门给男?人说媒的?，她们一?般打扮的?非常娇艳?，说起话?来滔滔不?绝，可我?长得那么?可爱，怎?么可能跟?她们一样?呢，妈妈?说，我这?颗痣是老?天爷给我?的特别的?印记，它?让我与众?不同。它?让我给人?印象深刻?～ 我的?爱好是踢?足球、打?篮球、游?泳、玩游?戏和看书?。怎么样?，动静结合吧，我??还是最喜?欢踢足球?，踢起球?来我勇猛?无比，像?一头小牛?似的。要?是偶尔功课太忙，??妈妈不让?我踢，我?就会非常?失望，甚?至会失望?得流泪。?
? 我的理?想是当一?名工程师?，建好多?好多房子?，让所有?人都能住?上舒适漂?亮的房子?。所以，?我现在要?学好数学?，为将来?的事业奠?定基础。?
? 我非常?乐观，不?管遇到多?少困难，?我都会用?微笑来迎?接，就算?真的有伤?心事，哭?一会儿就?像什么也?没发生了?。
? 这就?是我，希?望大家能?喜欢我、?记住我。?【范文吧?＿小学作?文指导：?
?人物描写?的方法 ?】 人物?描写，根?据描写的?对象，可?以分为外?貌描写（?肖像、衣?着、神态?）、语言?描写、动?作描写、?心理描写?和细节描?写。写人?，可以直?接写头发?、画眼睛?，使其栩?栩如生，?这叫直接?描写；还?可以通过?间接的方?法写人，?如通过第?三者的转?述介绍某?人，通过?描写第三?者来反衬?某人，以?写景状物?来烘托某?人等等。?范文吧根?据描写人?物的详略?，轻重、?着墨的浓?淡，我们?还可以将?人物描写?归纳为白?描、漫画?式勾勒、?浓墨重彩?细描等等?。
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?一、白描? 文字简?练单纯，?不加渲染?烘托。它?没有浓烈?色彩的描?写，不借?助比喻、?比拟等修?辞手法，?也不用或?少用形容?词，依然?描写出事?物的形象?。如： ? ?其时进来?的是一个?黑瘦的先?生，八字?须，戴着?眼镜，挟?着一叠大?大小小的?书。 ? （?鲁迅《藤?野先生》?） 寥寥?数语，就?活化出一?位生活俭?朴、治学?严谨的学?者形象。?
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?二、漫画?式勾勒 ?即以夸张?的手法、?揶揄的口?吻，将人?物勾画成?奇形怪状?、荒诞陆?离的形象?，以表达?嘲笑、憎?恶、同情?等思想感?情。如：?藤野先生?》） 寥?寥数语，?就活化出?一位生活?俭朴、治?学严谨的?学者形象?。
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? 二、漫?画式勾勒? 即以夸?张的手法?、揶揄的?口吻，将?人物勾画?成奇形怪?状、荒诞?陆离的形?象，以表?达嘲笑、?憎恶、同?情等思想?感情。如?》） 通?过描写，?塑造出 ?过滤嘴 ?的形象：?
?老而胖，?整洁考究?，富态优?裕，高人?一等。在?描写中渗?透着作者?的嘲笑。?
?
?三、浓墨?重彩细描? 即以生?动、形象?、传神的?语言，多?方位、多?层次、多?角度，细?致全面地?去刻画人?物形象。?如：
? 坐?在南首的?是一个瘦?瘦的，五?十上下的?中国人；?穿一件牙?黄的长衫?，嘴里咬?着一支烟?嘴，跟着?那火光的?一亮一亮?，腾起一?阵一阵烟?雾。
? ?他的面孔?黄里带白?，瘦得叫?人担心，?好像大病?新愈的人?，但是精?神很好，?没有一点?颓唐的样?子，头发?约莫一寸?长，显然?好久没剪?了，却一?根一根精?神抖擞地?直竖着。?胡须很打?眼，好像?浓墨写的?隶体 一? 字。 ?
? 黄里带?白的脸，?瘦得让人?担心，头?上直竖着?寸把长的?头发；牙?黄羽纱的?长衫；隶?体 一 ?字似的胡?须；左手?里捏着的?一支黄色?烟嘴，安?烟的一头?已经熏黑?了。 ? （?阿累《一?面》） ?这三处，?作者通过?全面而细?致的描写?，刻画出?处于艰苦?条件下的?鲁迅的精?神面貌，?一位 越?老越顽强? 的伟大?战士的形?象，即赫?然屹立在?我们的面?前。
? 人?物描写的?方法是很?多的，每?种方法各?有千秋，?同学们可?以根据写?作的需要?，灵活地?加以运用?。
?
我叫啸天，寓意长大后能呼啸于天地之中，做一个有出息的人。
我最爱吃汉堡和像皮糖，不过更喜欢吃汉堡，所以我吃的橡皮糖都是汉堡形的，可是我妈妈不让我吃这些我爱吃的零食，因为它们都是垃圾食品。
我最大的特点是嘴角左边长了一个小小的媒婆痣。媒婆是专门给男人说媒的，她们一般打扮的非常娇艳，说起话来滔滔不绝，可我长得那么可爱，怎么可能跟她们一样呢？妈妈说，我这颗痣是老天爷给我的特别的印记，它让我与众不同。它让我给人印象深刻！
我的爱好是踢足球、打篮球、游泳、玩游戏和看书。怎么样？动静结合吧？我还是最喜欢踢足球，踢起球来我勇猛无比，像一头小牛似的。要是偶尔功课太忙，妈妈不让我踢，我就会非常失望，甚至会失望得流泪。
我的理想是当一名工程师，建好多好多房子，让所有人都能住上舒适漂亮的房子。所以，我现在要学好数学，为将来的事业奠定基础。
我非常乐观，不管遇到多少困难，我都会用微笑来迎接，就算真的有伤心事，哭一会儿就像什么也没发生了。
这就是我，希望大家能喜欢我、记住我。
向你介绍我自己（赵雪廷）
重庆市奉节县金榜培训学校5年级阅读与写作班 赵雪廷
大家好！我叫赵雪廷，今年11岁，在奉师附小读五年级。我有一头乌黑亮丽的长发，圆溜溜的眼睛，两条修长的退。
我这个人总是喜欢丢三落四，比如今天：我刚走出门、才想起没有带钱、又想去洗手间，之后我就直接走了。小包和钱都没有拿、走到施家梁转盘乘车处，我感觉两手空空。“啊！小包没有带。”我又急匆匆回家拿小包，拿上小包就走了。走到楼下，我突然想起钱没有拿，又一次跑回家去拿钱。我的妈妈总说我是一个马大哈。
我这个人坏毛病可多了，平时要是别人惹了我，我就会脱口而出说几句脏话。而且学习成绩有点偏科，特别是语文。
再说说优点吧！其实我也没有什么，就画画好一点儿。其他的我还真找不出什么优点来了。 *** 什么都粗心大意，帮妈妈倒水，总要把水洒在地上；认识的字也要写错；上了洗手间忘记洗手；洗了手又忘记擦干……。大家说说我要怎么才能改正这些坏毛病呢？我有一个朋友，因为我是个“大嘴巴”，常常把她的秘密说了出去于是，她就和我绝交了。
我还真怕因为我的这些坏毛病交不到朋友，如果我改掉了自己的这些坏毛病，你们愿不愿意和我交朋友呢？
指导老师：袁祚萱、刘奉民
向你介绍我自己（赵耀）
重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班 赵耀
大家好，我叫赵耀，来自万胜小学，我是五（2）班的班长，我还是我们班上的小明星和小歌星呢！
我在班上成绩年年排列第一名，好多的女生都佩服我，常对我说：“赵耀，你真行，你从一年级到五年级，各科考试成绩都是年年获得第一！”我听到这些话后，心里像是有一头小鹿在欣喜若狂地到处奔跑，到处碰撞。 但是也不知道怎么的，我就陷入了沉思中，别人就算再怎么叫，也回不过头来。有的同学问：“赵耀，赵耀，你在想什么呢？”我就说：“没想什么，没想什么！”
从上一自然段我的介绍中，你们就知道了我为什么很快就会陷入沉思，而且有时还回不过头来，那是因为我从来就很喜欢思考，太久了，也不会改变这种习惯。
记得上一年级时，我穿着花裙子去读书，老师看我穿得花模花样，便对着我妈妈怀疑地问：“你女儿能行吗？”我看老师对我那样怀疑，便信心十足地说：“行，一定行！“老师笑呵呵地对我妈妈说：“你女儿确实是个人才，而且这种人才少有，那我就收下了吧！”
就因为这样，我读上了书，当上了班长，还交上了许许多多的朋友呢！
指导老师：袁祚萱、刘国兰
向你介绍我自己［王美琳］
重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班王美琳
大家好！我叫小美琳，今年9岁了，在奉节县辽宁小学读书。
我长着一副瓜子脸，脸上有两颗黑宝石般的眼睛，眼睛下有一个高高的鼻梁，鼻梁下有一张能说会道的小嘴，身体胖胖的。
我的数学成绩可好了！在三年级的时候，一天数学课上，教我们数学的林林雪梅老师在黑板上给我们出了一道题。她说：“谁能用最简单的方法作出这道题，谁就是最聪明的孩子！＂林老师的话音刚落，许多同学就举起小手。但我左思右想，怎么也想不出来。林老师把举手的同学都叫起来回答，但她最后还是说： “请大家再想一下，还有更简便的方法哟。”过了一会儿，我终于想出来了。于是，我就高兴地举起了小手，林老师叫到我，我解说完了。她说：＂嗯，就是这个方法，看来小美琳就是聪明的孩子！”突然，教室里响起一片热烈的掌声，我在大家的赞美声中坐了下来。
我还要告诉你们一个小秘密， 我是一个洋洋娃迷。
有一天，妈妈带着我去新世纪商场买菜。买菜回来时，我想：“今天我一定要买洋娃娃。”我一看，门口摆了许多洋娃娃。我就对妈妈说：＂妈妈，给我买一个洋娃娃，好吗？”“不行！＂妈妈说。我连忙抱住妈妈的腿说：”妈妈，你不给我买洋娃娃，我就抱着你不放。”妈妈只好给我买了。
这就是我，一个数学成绩好，一个洋娃娃迷。欢迎你来和我做朋友吧！
指导老师：袁祚萱、邓娟
向你介绍我自己（郑委）
重庆市奉节县金榜培训学校四年级阅读与写作班 郑委
我长着一张帅气的脸，有着一头不长的头发，乌黑亮丽的大眼睛，让人倍感可爱。 我会许多体育运动：打乒乓球、羽毛球、篮球、踢足球，跑步等等。但我最喜欢的还是看书和跑步。
我的书架上上下下全是书，一层就有二三十本，共有四层，加起来有一百多本。别看有一百多本书，但这些书我已经看遍了，有些书的内容都能背出来了。
记得有一次，我在书房里看书，奶奶喊我吃饭，但我看得太入迷了，根本没听见。奶奶就叫姐姐来喊我，姐姐直接冲我耳朵大声喊：＂吃饭啦！＂顿时震得我的耳朵都要聋了。
说起跑步，我可是班上的飞毛腿，跑得那叫第一个快。我的运动鞋有五六双，什么乔丹牌的啊，因为这些运动鞋很贵，所以平时我都 *** ，只有关键时刻才亮出我的“搭档”－－－运动鞋。我经常会带一双运动鞋在书包里，有时临时举行长跑比赛，我就会换上它。
还记得那一次，学校临时举行长跑比赛，每班派两个同学去参与，我们班当然有我啦！还有我的死党小柳。我们来到操场做好准备，只听一声令下：“开始！”我和小柳开始就冲在最前面，快跑完时，我加速前进，赢得了比赛的胜利。
上台领奖时，我又获得了一双运动鞋，这可是我的战利品啊！我立下了战功，班主任也表扬了我，我心里别提多高兴了。
这就是我，一个活泼、开朗、无忧无虑，特别爱好体育运动和读书的男孩－－－郑委。
指导老师：袁祚萱、杨玲
向你介绍我
我，王小辉，今年十岁，在实验小学四年级一班学习。黑黑的头发，明亮的眼睛，高高的鼻子，是个活泼、自信、兴趣广泛的小男生。
在班上，我不算是一个学习非常好的同学，以前常常会一、二次考试不好而嫉妒别人，但是现在我不会这样了，因为我知道光嫉妒是没有用的，还是要靠实际行动和信心把成绩考上去的。
平时，我总是信心十足。就说这次的期末考试吧。当天下午，考完语文后，同学都觉得考试题太难，怕接下来考不好，一直都高兴不起来，我却一若平常，有的同学问：“你就不怕考差了？你的信心未免太过头了吗？”我说：”不过头，因为对自己没有信心的话，考试成绩就绝对高不了。”结果，我在这次的考试中取得了好成绩。
在家里，我最高兴的是逗着七个月的小表妹玩。她大大的眼睛，长长的睫毛，才咿咿呀呀地学说话，可有意思了。
闲余时我会看各种各样的课外书籍。《水浒传》上的人物，三国里的故事，我都能如数家珍般地讲出来。我还爱看电视，最喜欢看《数码宝贝》，经常为看电视和妈妈争得不可开交。有一次，中午放学回家，我按照和爸爸的口头约定，先看新闻，12点35分，我准备换台，爸爸不允许，要看《今日说法》，我便不顾一切地换了台，爸爸要关电视机，我和爸爸两人开始“动手”了，结果爸爸输了，我顺利地看完了这集精彩的动画片。 虽然每次都是我赢了，但我清楚地知道，爸爸一直是让着我。
看，我就是这样一个既聪明又淘气，既好学又贪玩的小学生。
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