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现在孩子从出生到大学，中间所受到的教育机构越来越多，早至呀呀学语时，就已经开始有孩子会去幼儿园，而每一次学费单下来，那些复杂庞大的支出，以及最后杂项的冷气费、保险费、毕业照费、才艺费，是不是会让爸爸妈妈们误以为： 缴越多项目孩子学越多呢 ？但是， 这些学费价值真的都是展现在孩子身上吗 ？让我们来揭晓 学费到底去哪了 ！
要先知道，坊间的幼稚园分成三类： 非营利机构、公立幼儿园、私立幼儿园 ，尽管私立幼儿园收费方式幅度较大，但仍需建构在 *** 法规底下（非营利机构及公立幼儿园规定严明，因此多收费的情况鲜少），让我们来好好看看幼儿园到底都怎么收费？哪些该收？哪些绝对不能收吧！
幼儿园额外费用大揭晓
先来条列几项比较有可能被额外收费的清单：
一、「冷气费」 ：教育局核定冷气费已经包含在「 杂费 」里面，所以是 绝对不可以被收取 的喔！
二、「毕业照费」 ：不可让学校任意开价，这笔钱是需要 事前向教育局报备 的～
三、「保险费」 ：每个孩子都有「 幼儿平安保险 」，由国泰人寿承办，以107年来看，每年其中1/3保费由 *** 负担（189元），家长负担2/3（378元），即每生每学期只要付189元，所以基本上收超过这个价钱就可以通报教育局罗！
四、「才艺课费用」 ：这个部分算是最多家长搞不清楚，也是立法的一个模糊地带，所以我们就特别拉出来说罗！
才艺课费到底是什么？
首先，我们来看看才艺课费的合理性，须先满足 *** 两项法规：
根据幼儿教保及照顾服务实施准则 第四条中写到：幼儿园教保活动课程之实施时间为上午八时至下午四时。因此，此区间的所有课程，都须满足法规设定的课程内容。 在第一点的条件下，我们来看第二点的法条，幼儿教保及照顾服务实施准则 第十三条中，幼儿园实施教保活动课程应依下列规定为之： 一、每学期应至少召开一次全园性教保活动课程发展会议。 二、订定行事历、作息计画及课程计画。 三、落实健康教育、生命教育、安全教育、品德教育及性别平等教育。 四、以统整方式实施，不得采分科方式进行。 五、以自行发展为原则，并应自幼儿生活经验及在地生活环境中选材。 六、有选用辅助教材之必要时，其内容应符合幼儿园教保活动课程大纲之精神。 七、不得采全日、半日或分科之外语教学。 八、不得进行以精熟为目的之读、写、算教学。（ 最重要的后面五点！！！！！ ）
以上两条综合下来，简单的解释就是：幼儿园上课时间为上午八点至下午四点，这期间的课程 不得采分科进行 （即单纯的画画、音乐课等），但若多项结合成的音乐舞蹈艺术课就是可以的！因此， 幼儿园收取才艺费多是于四点之后 （通常为四点至五点），在 *** 法规没有明订的模糊地带收费，这边值得注意的是， 公立幼儿园跟非营利机构 有特别规定如下：
「补助公立幼儿园及非营利幼儿园办理课后留园服务作业要点」其中第四条 办理原则提及：「课后留园服务非课后才艺班，其服务内容应符合幼儿身心发展，并兼顾生活教育。」，所以在 公立幼儿园与非营利机构是不可以开设才艺课，更不可以收费的喔！
孩子需要才艺课吗？
学龄前的孩子，着重的应是「 均衡发展 」而非单一的技能、才艺学习，有些家长可能认为学音乐、美术有助于孩子性灵的薰陶、培养，然而这里要特别注意的是， 幼稚园的幼儿们肌肉尚未成长良好 ，若反反复覆的给予局部肌肉压力，反而恐造成孩子发展不全，且多数才艺多需要特别技巧的练习与展现，比如手部肌肉的曲张等等，建议家长们先衡量一下孩子的发展状况，当然最重要的还是遵照孩子本身的意愿再下去做学习，成效才是最好的喔！
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再来提早学习不论是乐理、美术架构，其实都是有可能限制住孩子的想像，让我们用两个心理学名词来明白是怎么一回事吧！
一、定锚理论（Anchoring Effect ）：指我们在进行决策时，最一开始的资讯（称为 锚点 ），会对我们的决策有很大的影响。我们也可以用「第一印象」来解释，第一印象就是一个被沉入海底的「锚」，把思维固定在某处，后面决策也会受到第一印象这个「锚」的影响。
套用在学习才艺的例子上，即：孩子使用素描架构画图，之后就一直使用相同架构画图，不会脱离此轨道，但要知道，如同科技一直进步般，真正的技巧，就是融合自己的特色，发展出独特性才是我们学习真正的目的！
二、 可得性捷思法（Availability Heuristic）： 人们在进行判断的时候，倾向于 利用容易回想的记忆 ，或日常生活里可简单运用的资讯，这也意味人们会被容易回想起的资讯所影响。因此，当孩子认知到「原来天空要用蓝色画！」，他就会忽略其实天空不只有一种颜色。
最后， 幼儿园课后才艺班的老师，真的专业吗？
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