讲道理要在宝宝能够听懂「为什么？」才开始，否则说太长的大道理孩子其实是一知半解的。孩子的理解能力要随经验累积，通常他们对于发生在自己身上的才能理解，所以大约要在两岁半会讲完整句子之后，才能稍微听得懂大人讲述较长的事情。
爸爸妈妈很早就要开始教导宝宝分辨是非，但是孩子说道理就要看年纪了。
宝宝在满一岁前后就具备要或不要的分辨能力，大人经常说的对或不对、好或不好这种话比较容易理解。
许多父母不了解到底该不该与小孩长篇大论讲道理？所以若我们想教导孩子建立生活常规，大约在宝宝学走路时期就可以开始。
由孩子的语言发展能力看来，太早和幼儿讲大道理其实作用不大。
因为即便幼儿能知道什么事情不可以做，发育中的大脑仍然不能控制住好奇和冲动的本性。
很多爸妈都有相同的经验：某天发现孩子独自在浴室玩水，弄得满地泡泡直到大人发现，爸妈都还没开口骂人，宝宝就知道自己又闯祸而先大哭起来。
家有六岁前的孩子，确实非常考验爸妈的耐心。我们必须一次又一次告诉孩子什么才是好的行为。
如果遇到状况就教训个不停，估计超过三分钟后宝宝会呈现放空的状况，因为他们无法完全吸收，光从大人说话的声音和表情来判断就吓呆了。
这时候宝宝有可能误解为：妈妈就是爱生气！爸爸不喜欢我！如此一来，反而衍生其他认知的错误。
研究发现男孩和女孩对语言理解能力的发育成熟时间不同，小女孩较早可以和大人进行主题性的聊天。
某些语言能力好的孩子特别爱发问。
多数的小男孩常常无法完全听懂大人所讲的复杂句子，和大人之间的问答也比较简短， 所以和小男孩讲长篇道理的效果，可能会令妈妈失望。
您还会为孩子总是不听话而生气吗？请不必要跟幼儿讲长篇大道理，给孩子 明确的口语指令就足够了，因为幼儿的专注力是很有限的。
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文章出处：新手爸妈 先懂孩子在懂教
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