第1个回答 2024-07-15
第一单元：春之细雨声
1. 配乐诗朗诵：春
2. 歌曲：渴望春天
3. 音乐欣赏：新疆之春
4. 春晓
5. 春天奏鸣曲
6. 学吹竖笛：春游
第二单元：红旗飘飘
1. 歌曲：中华人民共和国国歌
2. 音乐故事：国歌的故事
3. 红旗颂：红旗飘飘
第三单元：华夏古韵
1. 音乐故事：流水
2. 歌曲：阳关三叠
3. 音乐欣赏：楚商
4. 秦王破阵乐
第四单元：神州大地（2）──江河万古流
1. 歌曲：江河万古流
2. 音乐欣赏：黄河船夫曲
3. 保卫黄河：长江之歌
4. 乌苏里船歌
5. 塔里木河
第五单元：环球之旅（2）──欧洲漫游
1. 歌曲：乡村花园
2. 音乐欣赏：德涅泊尔河掀起了怒涛
3. 阿尔卑斯牧场：丰收之歌
4. 玛莱卡莱
5. 弗拉门戈舞曲
6. 玛祖卡
7. 霍拉舞曲
8. 苏格兰风笛：丰收之歌
9. 音乐游戏：“西游记”
第六单元：银屏之歌
1. 歌曲：送别
2. 音乐欣赏：敢问路在何方
3. 滚滚长江东逝水
4. 好汉歌
5. 我心依旧
6. 啦呀啦
7. 《辛德勒名单》主题音乐
8. 卧虎藏龙
9. 升或音乐情景剧：一个真实的故事
拓展资料：
音乐课程的价值主要体现在以下几个方面：
1. 审美体验价值：音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界。
2. 创造性发展价值：创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力。
3. 社会交往价值：音乐在许多情况下是群体性的活动，有助于养成学生共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。
4. 文化传承价值：音乐是人类文化传承的重要载体，有助于培养学生的爱国主义情怀。