认真读完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么读书笔记到底应该怎么写呢?以下是我帮大家整理的《乌塔》读书笔记,希望能够帮助到大家。
学了课文《乌塔》,我不禁为主人公乌塔深深感动了。乌塔是德国一位14岁的小女孩,她利用暑假的时间,一个人游历了欧洲。没出发之前,她早已经在家里设计好了旅行路线和日程,每到一处就先查警局的电话号码,以便遇到危险和困难时请示帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片以告平安。她的自理能力和时间观念都那么强。她计划周全,自我保护意识和独立生活意识也很强,我非常敬佩她。
在我们周围,像她这样年龄的孩子可是家中的小皇帝,不要说一个人出远门了,就连逛街散步都是爸你妈妈拉着手的。我们班上好多同学都还不敢一个人睡一个房间呢,不要说自己洗衣做饭了。有些同学的爷爷奶奶傍晚来接时还帮助他们扫地呢!
我也已经是一个11岁的小女孩了,比乌塔只小了3岁,可上学、放学的十分钟路程都是爸爸妈妈接送的。今年暑假结束开学时,妈妈好不容易下定决心让我一个人试着走回家,也好不容易说服了爸爸。可杭州的阿姨回来听说此事,一个劲地反对,当然不要说是爷爷奶奶了,我们都是瞒着他们的。所以没办法,到今天也还是爸爸妈妈送我上学、接我回家。
昨天,我终于有了一次自己回家的机会了。下午,我在秀洲区青少年活动中心上完了剑桥英语兴趣班。放学了,可没找到来接我的妈妈,就紧张起来了,不停地往马路上张望着。过了一会儿,一同上课的同学都走光了,可妈妈还没来。我想,我带着钥匙和门牌,不如自己走回家吧。于是,我一个人开始往回走。
走在马路上,我的心呯呯直跳,这可是我第一次一个人走马路呀。要穿中山路了,我等到了绿灯,又看看左右没有车子开过来,我就赶紧从人行横道上跑了过去。真好,所有的车子都停着,似乎在让着我,给我这个第一次一个人过马路的小女孩壮胆。穿过了中山路,这下可安全多了,我终于平安地回到了家。
我刚回到家,妈妈也回来了,看见我一个人回家了,连声夸奖道:我们的沁儿长大了!我听了,心里也喜滋滋的。因为我终于跨出了自己回家的第一步。我想,以后我还要多锻炼锻炼。
这周,我们在老师的指导下,学习了《乌塔》这篇课文。课文主要讲了:一个14岁小女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。文章最后针对中国的父母与德国的父母对孩子采取的不同的爱的方式,提出了怎样爱孩子的问题。
在我认为:如果爱孩子,就应该让孩子学会独立。在中国,大多数孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依赖着父母。在国外,一、二岁的孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁边也只是说两句鼓励的话,最终还是孩子自己爬起来。
在中国如有类似的事情发生,父母哪怕有重要事情要办,都会立刻跑过去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰尘。
虽然在中国少有几个独立的孩子,可却被父母“关”在一个狭小的空间里。整天只能从电视上了解外面的世界,没有一片自由的天地。不要说让孩子独自出国旅游了,就是让孩子独自去一趟公园,家长也不会同意。在“傻根”的眼里:天下无贼、无强盗。但在大人们眼里,坏人多的是,似乎所有的坏人都瞄上了自己的孩子,为了孩子的安全,他们让孩子的童年没有快乐,让孩子永远在自己的翅旁长大。
亲爱的家长们,我们知道您的用心良苦,更能理解您那伟大的爱。可是,我们有翅膀,请您不要把它折断,我们会自己行走,请您不要总是扶着我,我们想像雄鹰一样在蓝蓝的天空自由地翱翔,请您不要把我们的理想扼杀在摇篮里!
爱孩子,就放开双手
爱孩子,不是给孩子买衣服;爱孩子,不是给孩子,很多钱;爱孩子,更不是给孩子报很多的兴趣班读了……《乌塔》一文后,我知道爱孩子,就是让孩子自己去实践。
这篇文章主要是写,“我”在罗马认识了一位14岁的德国小姑娘乌塔,在“我”与乌塔的攀谈中,了解到乌塔独自一人游欧洲。当我读到,乌塔说在家里已经设计好了旅行路线和计划时,我顿时被乌塔的独立和计划性惊呆了。想想我每次外出表演,无论远近,都要缠上父母,他们又是给我提包又是给我拿道具,深怕我受累。
乌塔做事有计划,源于她的父母放手让她自我实践。而这在中国,是很难看到的。中国的孩子们大多是衣来伸手,饭来张口。父母大多都不放心让他们自己一人有世界。早在中国古代就有“慈母手中线游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”的诗句,这位慈母的儿子要远行,缝儿子的衣服也要缝一层又一层,深怕他冷着,生怕他太晚回来!可事实上他的儿子已经是成年人了,她完全自己可以照顾自己了!而乌塔就不一样了。她为这次旅行准备了三年,读了很多关于这些国家的书,自己打零工,攒足了旅费,还懂得怎样独立自主的生活,这就是放手的收获。
只有父母放开双手,孩子们才会被培养成做事有条理,独立生活能力强,见识广,知识丰富的强者!
今天,我读了《乌塔》这一课,让我收获很多。
课文讲了一个年仅十四岁的孩子乌塔独自一人游历欧洲。她为这次旅行准备了三年时间:赚钱、了解各个国家风土人情……一点都不需要父母帮忙。
我其实也想跟乌塔一样自主,可爸爸妈妈却不谅解我们。我感受到乌塔的爸爸妈妈和我们的爸爸妈妈爱的方式不同。乌塔的爸爸妈妈让她在磨炼中成长,而我们的爸爸妈妈却时时刻刻陪伴在我们身边。
我想说服爸爸妈妈让我自立,可即使爸爸妈妈同意了,他们也会非常不放心,而且费用从哪儿来呢?我们肯定会先想到问爸爸妈妈拿,但乌塔首先想到的是自己赚。乌塔真是个让我敬佩的孩子。
我想我不一定要像乌塔一样游历世界,却要学习她的那种精神——自主的精神!
朱傲宇妈妈的感想:
看完朱傲宇写的感想,感触良多,自认为还算是个开明的妈妈,许多事已经放手让他自己去处理,但基本上都是比较容易,在可控范围之内的。自问会不会让他一个出去旅行,答案是坚决地否定。就像上次他和同学约好去黄宾虹公园,因为担心路况复杂面不放心让他自己一个人去 ,结果他流着泪说:“人家外国的孩子十四岁已经去法国、美国了,你们就不放手让我自己走,就这么不放心我,我自己能行的。”最后怀着纠结的心情给他准备好会用到的东西让他自己出门了,直到他打电话回来才放下心。因为爱孩子,所以时时想给他保护,因为爱孩子,所以不愿看到他受伤害,只是我们忽略了一个道理:只有自己经历了痛,才会更有能力减少伤。只有教给孩子方法,再危险的东西,也可以是安全的。孩子都有一颗想飞的心,我们需要支持他的梦想,让他飞得更好更高!
今天我读了《乌塔》这篇课文,使我的心情久久不能平静。乌塔是一个年仅14岁的德国小姑娘,她居然独自一人游遍欧洲,真是了不起!她的`行为令人十分敬佩。
乌塔为了旅游欧洲,做了三年的准备工作,她在家里就收集好了旅游路线和日程,收集了欧洲各国的旅游指南,每到一地她总要先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助;为了挣旅费,她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单,假期还到别人家里带小孩……总而言之,乌塔是一个具有独立生活能力的小姑娘。
看到乌塔,我就想起了我们中国的少年儿童。我们虽然学习成绩不错,但是在独立性方面和外国小朋友相比,差距真是太远了。平时,我们在家里就像“小皇帝”、“小公主”,总是依赖父母,养成了“衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,而且上学、放学都要家长陪同,就这样日复一日,年复一年,我们就变成了温室里的花朵,花盆里的苍松,怎么经得起风吹雨打呢?我多么希望我们中国的家长,松开你们的“手”,让我们到生活的风雨中去磨炼自己,让我们在磨砺中去生活,磨砺中去成长,使我们越来越坚强。而我们学习乌塔并不是要模仿她独自外出旅游,而是要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活能力和自主的精神。
我们虽然从电视和书本了解了一些知识,看到了世界的样子,但仅仅从电视和书本上得到的知识是不完美的,必须要有亲身的经历,亲身的体会,才能真正地感受到生活的美丽,生活的精彩,才能真正地去了解世界,感受世界。
《乌塔》一课记叙了作者在罗马结识了一位14岁的德国小姑娘乌塔,了解了她独自一人游欧洲的经历和感受。你们可能会觉得这个故事肯定是假的吧。但是你们错了,这是一个真实的故事。这个小姑娘要是我我们比,那我们可就差她太远了!我们这些“小皇帝”、“小公主”在家里总是过着衣来伸手、饭来张口的生活,自理能力非常欠缺。可是乌塔呢就完全不同了,她14岁就只身一人到千里迢迢的外国去旅游,如果换作是我,别说是国外,就连一个人过马路都会双腿发抖,一个人呆在家都会惶惶不安的。
特别是当我读到“她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来”;“‘当然。’她很自然地回答道”时,想到她见到陌生人时泰然自若的样子,又联系起我自己来。平时,我见到不认识的人时,总是非常紧张,也不愿跟人们吭声,就是亲朋好友,也要妈妈提醒着,才勉强地打声招呼。有一次,我想吃棒冰,妈妈让我自己去买。我很不情愿地走在路上,忐忑不安地想着:碰到里面的营业员我该称呼什么呢?付钱时我又该怎么说呢?但是我又很想吃棒冰,只好硬着头皮走进小店。等我买好回来时,已经满脸通红了。
我还从“小姑娘已经起身,正在收拾东西,准备外出”看出乌塔是个生活独立、经验丰富、做事井井有条的人。可是我呢?有一次,我参加了学校的夏令营活动,这是我第一次离开父母外出活动。要用的东西是妈妈为我打理的,我一点脑筋也不想动。到了夏令营的地方就惨了,每次动身要走时,我都会手忙脚乱,不知所措,结果就是忘记这个,落下那个。唉!
不过读了《乌塔》一课后,我下定决心,一定分努力向她学习。当外出旅行时,自己打理东西;当碰到陌生人时,学会主动大方地交往;平时生活中,自己的衣物和学习资料要定期整理,做一个独立自主的好孩子!
这个学期,姚老师给我们上了一篇课文名叫《乌塔》。这篇课文使我想起一次亲身经历。
那是一个风雨交加的星期六,天色已昏,我刚刚在老师那里练完一毛一笔字,又和妈妈搬了很多东西。当我和妈妈一起从办公室走出来,我已经筋疲力尽了。老妈还要去办公室办一点事,想带我一起去,被我拒绝了。我反驳道:“老妈——,我又不是五六岁的小孩子,老是跟着你。不丢人吗?还不如我自己回家,反正过一条马路,就是我们的小区。难道不行吗?”妈妈想想也是,便同意了。我听完后,就高高兴兴地走了。我走在茫茫的黑夜里,街道上只有稀稀拉拉的几个人,但汽车却是很多。到了马路旁,我小心翼翼地走着,左看看,右瞧瞧,确定没车,才过了马路。到了家,还比妈妈快了5分钟。因为妈妈根本没有去办公室,一直跟在我后面,看到我过了马路,又急忙追上来。到了马路对面,发现我不见了,又到处找我,到了家才恍然大悟。
我认为,中国孩子和外国孩子一样优秀。但是双方的父母却大不一样。一个常为自己的孩子提心吊胆,生怕出了什么事;一个放心大胆,没有什么担心。对比一下,中国父母对孩子的爱有点过头了。以前妈妈总是不让我一个人过马路,这次我就一个人过马路回了家。
上完《乌塔》后,姚老师让我们回家和家长交流这篇课文。我便开门见山,把我的经历和想法告诉了他们。
爸爸认真地听完我的“长篇大论”后,说道:“爸爸也看了《乌塔》这篇课文,也知道你的想法了。爸爸要告诉你的是,中国的孩子和外国的孩子是一样的棒;外国的家长和中国的家长也是一样的爱孩子。为什么中国家长和外国家长爱孩子的方式不一样呢?因为中国人口很多,什么样的人都有,外面还不是很安全。你几次想自己上学,我们却不同意。这又是为什么呢?因为在你去学校的路上有一个工地,里面来来往往的大型卡车很多,人员也很复杂。我们只有一个孩子,而且生命只有一次。所以,我们不放心,等工地建好了,我们就会让你一个人去上学。”
爸爸说完,妈妈接着说:“爸爸讲得很对。还有一点,做事情一定要提前做好准备,才不会失败,这叫‘有备无患’。你看乌塔出去旅游做了三年的准备,你要向她好好学习。一个人光有独立的精神是不够的,必须加上认真准备才能成功。”
我听完后,恍然大悟地点了点头。
《乌塔》这篇课文主要写了一个叫乌塔的14岁小女孩独自游历了欧洲。他花了三个月的时间来准备资料和当地警察局的电话。我深深地感受到了乌塔的独立、自主和勇敢。这是一个后的孩子所不能做到的。
读了《乌塔》这篇课文后,使我想到了自己:记得那是三年级的暑假。一天,妈妈发现家里的盐、酱油用完了,自己工作也很忙,就派我去超市买。我傻眼了,超市离家那么远,我从来没有单独乘过公交车,想到那么多小偷的故事,我退缩了,妈妈,我不去!但是妈妈坚持要我去。我硬着头皮接过妈妈给我的30元巨款;就去超市购物了。好不容易乘着公交车到了超市,幸好没碰上什么小偷。刚跨进门槛,我就有点儿手足无措了。商场里人山人海,柜台上到处都是琳琅满目的商品,弄得我眼花缭乱。好不容易挤到了酱油和盐的柜台前,拿了一包就走。接下来就要去收银台上付款了。阿姨问我有没有会员卡,可我根本就不知道会员卡是什么东西。只能掏出那30元钱交给阿姨。阿姨把东西给我后,我就回家了。虽然顺利地买到了酱油,但是心一直提着,很久很久才放下。
读完《乌塔》,我心想:我应该学习一下乌塔小朋友。他能一人独自游历欧洲,我却连个买酱油的水平都没有,我应该做一个独立的孩子,不要让大人操心。
今天下午在家没事,我便翻开作文书,读了《乌塔》这篇文章。
文章讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行.在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁.乌塔说:“她这次趁暑假游历欧洲.已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍.“
读完后,文章中有一句话让我十分震撼: 汪晓洁一时语塞,对乌塔说:“在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门“而乌塔说:“我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩.“
从乌塔说的话中,可以看出中国的孩子却少锻炼,中,德两国的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的.在中国家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个很大的问题,因为中国的孩子从小就缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本没法离开父母.而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,从小就开始锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心。 一个人的自立精神、生活经验、生活能力,只有通过时间才能锻炼出来。乌塔是一个只有14岁的小女孩,竟能用自己的挣的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她的独立生活能力多强啊!现在,在中国许多家庭的家长都十分并心自己的子女们,生怕他受到一点点的伤害,所以不让他们做这做那,不让他们出门,生怕在外面受到一点伤害,这样使他们的性格变得暴燥,从而使他们独单,不能融入社会中。“望子成龙,望女成凤”都是天下所有父母心,但为了自己的孩子,,也要培养自己的独立能力啊!未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。文章里写过这样一句话:“光从电视和书本认识世界总不完美。”我觉得她说得很对,当然从书本和电视中认识世界是不完美,我们要走出我们自己的
世界,来亲自体验。但是我还要像乌塔那样,独立、自主、有主见,这样对我自己有很大的好处。
⑴我们应该向乌塔学习她的独立精神,但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力。
⑵一人外出,要有家长同意和充分准备。
⑶要像乌塔一样有主见而不盲动,胆大心细,会待人接物。
《乌塔》这篇课文给我们展现了一个独立,热情,勇敢……的小女孩。她叫乌塔,是德国人,今年只有14岁,竟已经独自一人游历了欧洲各国。她为了这次旅游,足足花了三年时间去读了很多关于这些国家的书籍。不仅如此,更了不起的是她每逢周末放弃休息玩耍,去帮餐馆或超级市场分发广告牌;假期,到别人家里陪儿童玩,把挣得的钱作为旅费。她的这种行为深深地打动了我,教育着我。
与她相比我就是井底之蛙。当我还在津津乐道地谈论着书本中汲取的营养时,她已经不满足从书本上或电视上学到的知识,她觉得那样认识世界是不完美的,只有亲自去周游世界各国,才能认识真实的世界。
与她相比我就是一个懦夫。当我还在为每天上下学谁来接我而发愁的时候,当我为每天晚上要独自睡小房间而担心的时候,她已经一个人背起行囊,离开了父母,周游了欧洲,研究了各地的地理环境,掌握了保护自己的方法。
与她相比我就是无能的“小皇帝”。当我还在大把大把地花父母挣的血汗钱的时候,她已经能有计划的打工挣钱了。
记得毛泽东说过,未来是属于我们的。我们是未来的栋梁,应该顶天立地。那么现在我们不应该蜷缩在“鸟笼”里,鸟笼里飞不出雄鹰,我们应该向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。
一个人的自立精神、生活经验、生活能力,只有通过时间才能锻炼出来。读完后,我感触很深,乌塔是一个只有14岁的小女孩,竟能用自己的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她的独立生活能力多强,现在,各个家庭的家长都十分并心自己的子女们,生怕他受到一点点的伤害,所以不让他们做这做那,不让他们出门,生怕在外面受到一点伤害,这样使他们的性格变得暴燥,从而他们独单,不能融入社会中;望子成龙,望女成凤;都是天下所有父母心,但为了自己的孩子,,也要培养自己的独立能力啊!未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。文章里写过这样一句话:“光从电视和书本认识世界总不完美。我觉得她说得很对,当然从书本和电视中认识世界是不完美,我们要走出我们自己的世界,来亲自体验。但是我还要像乌塔那样,独立、自主、有主见,这样对我自己有很大的好处。
一、我们应该向乌塔学习她的独立精神,但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力。
二、一人外出,要有家长同意和充分准备。
三、要像乌塔一样有主见而不盲动,胆大心细,会待人接物。
以前我从一本书上看到了屋塔的故事,这个故事乌塔的所作所为一直让我深深感动着。
这个故事主要是讲的是一个14岁的小女孩德国小女孩一个人独自周游欧洲。她用了整整三年的时间准备了这个计划,设计好旅行的路线和日程。看了一大堆关于国外的书,还有出去旅游要花很多钱,但屋塔却是一个人赚钱,没有花家人的一分钱。无塔还为了不让家人们担心,每到一个地方,都会记住警察局的电话号码,一旦危险的时候,可以及时打电话求助。
乌塔和我们恰恰相反都可以说是“反义人!”我们个个都是家里的大少爷大小姐,吃饭要爸爸妈妈喂,过马路要爸爸妈妈牵手,每一个周末都要爸爸妈妈带我们出去玩儿。拉着爸爸妈妈一会儿买玩具,一会儿买零食,一会儿又要买门票去划船,一会儿……家里有两个孩子的就更惨,大的叫爸爸,小的也叫爸爸,爸爸头转来转去,最后头昏眼花,倒在床上,不省人事了。
我们一定要学习屋塔那样自强,自立,自信的精神。像一棵小树苗,经历风吹雨打,阳光雨露,吸收充足的养分,茁壮发芽。
最近,我在学校学了一篇课文《乌塔》。
这个14岁的小姑娘独自一人游欧洲,让我非常佩服。她在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还做好了充分的准备:阅读了很多与这些国家有关的书;,为了挣旅费,去餐馆或超级市场分发广告单,非常独立。
以上这些都值得我学习,因为在家里我只能看书,写作业。而乌塔却可以在外面旅游,去亲身体验书本中的知识。她是多么独立,而我,至今也没单独出去旅游过。唯一一次到远地方旅游,却也是爸爸妈妈带我去的。那是今年的国庆节,我们一家人驱车到宁波旅游。我们游览了历史建筑天一阁,来到了象山影视城,既了解了中国的藏书文化,又增长了对现阶段中国影视文化的了解,受益匪浅。但是,我深知不能和乌塔相比,我的旅游以被动为主,依赖程度高,难以有自己的想法,也难以体会那种通过自己付出获得回报的快乐。
最近,我还看了一则新闻,讲述的是一个九岁的男孩独自一人来到中国的北京天安门广场旅游。当记者去采访他提问道:“小朋友,你难道很熟悉中国吗?”那个小男孩说:“我在来中国之前,看了很多与中国有关的书,并且了解了北京的历史。”然后,记者又问:“你最想去的地方是哪里?”“我想去故宫、长城、四合院。”他脱口而出。就在当时,记者一下子愣住了,一副惊讶又羡慕的表情,一个外国男孩既然如此熟悉北京的历史地理文化。
我希望中国的家长也能和其他国家的家长一样,能给孩子一个独立、自由的蓝天。因为光从书本中认识知识是不完美的,只有走出去,去亲眼见证书中的知识,才能活学活用。