第1个回答 2015-01-02
影响学生专选课程学习的因素是多方面的，排在前六位的依次是自身的身体素质和基本运动技能、任课教师的教学和专业运动技能水平、场地器材、就业前景、课程难易程度、是否选到自己满意的专项。
自身身体素质和基本运动技能是学习运动专项技能的基础，高校扩招以来，大量没有进行系统体育训练的中学生，为了升学而突击应考体育专业，他们入校后，身体素质差，基本运动技能弱，很难建立起对运动技术学习的兴趣。教师因素是影响学生专选课学习的主要因素，在调查中了解所开设专项任课教师的教学能力和专业运动技能水平是大多数学生选择的重点。学生认为目前高校专选课教师所采用的教法和形式单一，与中小学体育素质教育对体育教师人才的需要不相适应。场地器材是完成教学任务和教学目标的基本保障，它对教学过程和教学效果产生很大的影响，场地器材、设备等环境因素，不但会影响专选课的设置，限制该选项课的选修人数，也会影响学生的积极性。就业前景对学生专项学习也有一定影响，就业前景的暗淡使学生感到自己的运动专项技能在将来无用无之地。课程的难易程度对身体素质、基本运动技能较差的学生来说是一个重要的因素。由于专项选修课程的设置和选择方式等方面的原因，使部分学生不能选到自己满意的专项，从而影响学生专项选修课学习的积极性。