第1个回答 2009-12-31
2009～2010学年度小学四年级上语文试卷
姓名： 得分： 满分：100
（一）汉语拼音，识字写字。
1、看拼音写词。
bèn téng dòng xué lóng dōng kāi pì zhì huì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
sú yǔ bǐng xī níng shì
（ ） （ ）
2、比一比，再组词。
（1）、悄（ ） 梢（ ） （2）、将（ ） 奖（ ）
（3）、朝（ ） 潮（ ） （4）、腊（ ） 蜡（ ）
3、填空。
（1）填字。
胆小如（ ） 照（ ）画虎 （ ）（ ）先飞 重（ ）峻岭 （ ）（ ）其妙
模模（ ）（ ） （ ）（ ）荡荡 翻山越（ ） 厉声（ ）（ ）
（2）选字，用“√”表示。
怀（抱、包） 君（字、子） （蹲、尊）下 （展、崭）新 （手、守）株待（兔、熊）
4、给下列画横线的字选择正确的解释。
（1）鲜为人知 ：（ ）
A、新鲜。 B、鲜美。 C、鲜明 D、少
（二）阅读。
一、填空。
1、登上长城，你会用（ ）、（ ）等词语来称赞。
2、过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来。
3、那声音如同（ ）。
4、唐代大诗人李白写的《 》，其中最具有哲理性的诗句是：
----------------------------------------------，
----------------------------------------------。
二、阅读短文，回答问题。
短文1
我家院子里种了许多花，有米兰，玫瑰，太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最喜欢的是迎风怒放的菊花。
深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都（飘、落、洒）满了寒霜，瑟瑟寒风吹来，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜的性格。菊花中类繁多，颜色鲜艳，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊
白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊花瓣向上卷起，好象小姑娘头上的卷发，百菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势，黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡，……这一束束菊花，在寒中竞相开放，千姿百态，美丽极了。
我爱菊花。菊花啊，你坚强的品格（激励 、鼓励、勉励）着我奋发向上。
划去括号里不合适的词语和拼音。
照样子写词。
瑟瑟寒风 （ ） （ ） （ ）
千姿百态 （ ） （ ） （ ）
第二自然段中用来描写菊花的动词有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
第三自然段是围绕那句话写的？用“—”画下来。描写菊花形状时，作者用( )比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用（ ）比喻黄球菊的朵朵花儿。
我爱菊花，最主要的原因是：
菊花颜色艳、姿态多。（ ）
（2）菊花性格坚强。（ ）
（3）菊花的品格是我奋发向上。（ ）
短文二
……………………
为了让同学们在学向生活的更加愉快，我想发明一种智能书桌。这种书桌的外形和平时的书桌一样，但书桌的右侧有一个立着的柱子，上面有4个不同颜色的按钮，每个按钮都有不同的功能。
在炎热的夏天，只要你按下红色按钮，一个铁箱子就会在左侧出现，他渐渐发出冷气，让同学们感觉凉爽。
在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一个铁箱子，相反，是发出暖气的，十分暖和。
按下黑色按钮，桌面就会出现一部电脑，不仅能看书，而且还能上网。你还可以在上面写作业，而且能直接用电脑发给老师。
按绿色按钮，桌上就会出现一盏台灯，能直接、清楚的照射在自己的桌面上。
每个桌子的两侧，都立着一面纸制的挡板，这种纸防水，非常的坚硬，用刻刀都剌不破。这样考试的时候就不用费劲的拉开桌椅了，谁也看不见谁的。
这个书桌哦不错吧？我要好好学习，掌握知识，将来发明这个“智能书桌”来！
1,给短文起个题目。
2,造句。
(1)按下黑色按钮，桌面就会出现一部电脑，不仅能看书，而且还能上网。
不仅，而且——( )
（2）在炎热的夏天，只要你按下红色按钮，一个铁箱子就会在左侧出现，他渐渐发出冷气，让同学们感觉凉爽。
在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一个铁箱子，相反，是发出暖气的，十分暖和。
写出鲜明对比——
( )
3,作者发明的是什么？ （ ）
A、电脑。
B、书桌。
C、作业本。
作文。（两种选择，只选一种。）
1、我喜欢吃（ ）
要求：
（1）、把题目填写完整，可以写我喜欢吃草莓、桔子、巧克力、鸡腿、薯条、饺子等。
（2）、围绕"喜欢吃"可以写出自己为什么喜欢吃这一食物，可以写自己吃的时候的样子，也可以写由于喜欢吃这个食物而引出的事等。
2、生日
要求：
（1）可以写自己过的一次生日，也可以写爸爸、妈妈等别人过的一次生日，写得要有意义。本回答被网友采纳
第2个回答 2010-01-05
班级： 姓名： 学号： 得分：
同学们，转眼间又是一个学期，又到了我们收获的季节了。现在就请打开的智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧，记住：只要细心，你就是最棒的！！
基础知识（54分）
一、 看拼音，写词语。(10分)
yú chǔn xī shēng gù zhi zāo tà shuài lǐng
（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
biān fu gān zàng wān yán pí bèi jiàn kāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（6分）
拮据 梦寐以求 器重 赠予 困难 疑惑不解
馈赠 日思夜想 看重 闷闷不乐 迷惑不解 愁眉苦脸
（ ）－－（ ） （ ）－－（ ）
（ ）－－（ ） （ ）－－（ ）
（ ）－－（ ） （ ）－－（ ）
三、把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。（11分)
知（ ）知（ ） （ ）出（ ）没 出（ ）不（ ）
所（ ）无（ ） 运（ ）帷（ ） 骨瘦（ ）（ ）
声（ ）击（ ） 花（ ）叶（ ） （ ）先（ ）后
四、句子万花筒。（10分）
1、 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）
面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。
2、礼花绽放。（把句子写具体）
美丽的礼花像花儿一样绽放 。
2、 湖面很平静。（改成比喻句）
湖面像镜子一样平静
4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）
五、精彩回放。(17分)
1、孔子是我国伟大的教育家、思想家，他有许多名言，如：
、 。 2、大漠孤烟直， 。这是 代的 写的诗句。我还能写出他的诗句 。 3、黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：
（2分）
4、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如 。
6、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、 、
等，其中给我印象最深的是 ，因为
。（5分）
7、早开的红梅—— ； ——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，如 。
快乐阅读（21分）
安静的手指悄（qiao qiao）然合拢，（ ）拢住了那只蝴蝶，真是一个（ ）！睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿（ ）的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间（ ），安静的脸上充满了（ ）。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她（ ）没有体验过的地方。
1、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(1分)
2、根据课文内容，在括号里填上合适的词语。(3分)
3、把这段话中你感受最深的句子划出来，并谈谈理由。(3分)
（二）
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上( )，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被( )的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“ 啊，啊……” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（hai huan）给我，可我竟……
“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（ ），人呢?我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
1、给短文加个题目。（1分）
2.把下面的词语准确地填写在文中的( )里。（2分）
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
3.联系上下文，解释词语。（2分）
大约：___________________ 发呆： _____________________
5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。（2分）
6.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”*2分）
①把省略号的意思补充出来：__________________________________
②这里用省略号表达了“我”_________________________________
7、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么说，怎么做呢？请写一段话。（5分）
妙笔生花(25分)
四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。
第3个回答 2010-01-13
2009～2010学年度小学四年级上语文试卷
姓名： 得分： 满分：100
（一）汉语拼音，识字写字。
1、看拼音写词。
bèn téng dòng xué lóng dōng kāi pì zhì huì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
sú yǔ bǐng xī níng shì
（ ） （ ）
2、比一比，再组词。
（1）、悄（ ） 梢（ ） （2）、将（ ） 奖（ ）
（3）、朝（ ） 潮（ ） （4）、腊（ ） 蜡（ ）
3、填空。
（1）填字。
胆小如（ ） 照（ ）画虎 （ ）（ ）先飞 重（ ）峻岭 （ ）（ ）其妙
模模（ ）（ ） （ ）（ ）荡荡 翻山越（ ） 厉声（ ）（ ）
（2）选字，用“√”表示。
怀（抱、包） 君（字、子） （蹲、尊）下 （展、崭）新 （手、守）株待（兔、熊）
4、给下列画横线的字选择正确的解释。
（1）鲜为人知 ：（ ）
A、新鲜。 B、鲜美。 C、鲜明 D、少
（二）阅读。
一、填空。
1、登上长城，你会用（ ）、（ ）等词语来称赞。
2、过了一会儿，响声越来越大，只见东边（ ）的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来。
3、那声音如同（ ）。
4、唐代大诗人李白写的《 》，其中最具有哲理性的诗句是：
----------------------------------------------，
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二、阅读短文，回答问题。
短文1
我家院子里种了许多花，有米兰，玫瑰，太阳花……每年春夏间，它们争芳吐艳，惹人喜爱。然而，我最喜欢的是迎风怒放的菊花。
深秋的早晨，大地、屋顶、树枝都（飘、落、洒）满了寒霜，瑟瑟寒风吹来，黄叶纷飞，百花凋谢。可是菊花却挺立着干，伸长着枝，张开着叶，盛开着花，显示了它傲霜的性格。菊花中类繁多，颜色鲜艳，姿态万千。就说我家院子里的菊花吧，那白菊
白得像雪，黄球菊白里透黄，墨菊紫里透红，真是五颜六色，好看极了。再说形状吧，龙须菊花瓣向上卷起，好象小姑娘头上的卷发，百菊花瓣很大，向外伸展着，大有展翅欲飞之势，黄球菊开放时，朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡，……这一束束菊花，在寒中竞相开放，千姿百态，美丽极了。
我爱菊花。菊花啊，你坚强的品格（激励 、鼓励、勉励）着我奋发向上。
划去括号里不合适的词语和拼音。
照样子写词。
瑟瑟寒风 （ ） （ ） （ ）
千姿百态 （ ） （ ） （ ）
第二自然段中用来描写菊花的动词有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
第三自然段是围绕那句话写的？用“—”画下来。描写菊花形状时，作者用( )比喻龙须菊向上卷起的花瓣，用（ ）比喻黄球菊的朵朵花儿。
我爱菊花，最主要的原因是：
菊花颜色艳、姿态多。（ ）
（2）菊花性格坚强。（ ）
（3）菊花的品格是我奋发向上。（ ）
短文二
……………………
为了让同学们在学向生活的更加愉快，我想发明一种智能书桌。这种书桌的外形和平时的书桌一样，但书桌的右侧有一个立着的柱子，上面有4个不同颜色的按钮，每个按钮都有不同的功能。
在炎热的夏天，只要你按下红色按钮，一个铁箱子就会在左侧出现，他渐渐发出冷气，让同学们感觉凉爽。
在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一个铁箱子，相反，是发出暖气的，十分暖和。
按下黑色按钮，桌面就会出现一部电脑，不仅能看书，而且还能上网。你还可以在上面写作业，而且能直接用电脑发给老师。
按绿色按钮，桌上就会出现一盏台灯，能直接、清楚的照射在自己的桌面上。
每个桌子的两侧，都立着一面纸制的挡板，这种纸防水，非常的坚硬，用刻刀都剌不破。这样考试的时候就不用费劲的拉开桌椅了，谁也看不见谁的。
这个书桌哦不错吧？我要好好学习，掌握知识，将来发明这个“智能书桌”来！
1,给短文起个题目。
2,造句。
(1)按下黑色按钮，桌面就会出现一部电脑，不仅能看书，而且还能上网。
不仅，而且——( )
（2）在炎热的夏天，只要你按下红色按钮，一个铁箱子就会在左侧出现，他渐渐发出冷气，让同学们感觉凉爽。
在寒冷的冬天，你只要按下黄色按钮，也会出现一个铁箱子，相反，是发出暖气的，十分暖和。
写出鲜明对比——
( )
3,作者发明的是什么？ （ ）
A、电脑。
B、书桌。
C、作业本。
作文。（两种选择，只选一种。）
1、我喜欢吃（ ）
要求：
（1）、把题目填写完整，可以写我喜欢吃草莓、桔子、巧克力、鸡腿、薯条、饺子等。
（2）、围绕"喜欢吃"可以写出自己为什么喜欢吃这一食物，可以写自己吃的时候的样子，也可以写由于喜欢吃这个食物而引出的事等。
2、生日
要求：
（1）可以写自己过的一次生日，也可以写爸爸、妈妈等别人过的一次生日，写得要有意义。