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我国高等教育大众化的进程是怎么样的
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第1个回答 2017-03-27
近年来,伴随着高等教育走向大众化的进程,我国的高等教育取得了长足的进步和发展.但值得注意的是,我国在高等教育大众化的推进过程中,出现了对"高等教育大众化"概念界定不清,并在初始阶段带有一定的主观功利性以及基础缺乏、动力不足,国家与个人需求的两难抉择等等一系列问题.笔者结合高等教育大众化的实践,对近来高等教育大众化进程中存在的误区进行深刻的反思,以使我们科学理性地理解大众化,寻求切实可行的推进路径.
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什么时候
高等教育
进入
大众化
时期?
答:
高等教育大众化是一个量与质统一的概念,量的增长指的是适龄青年高等学校入学率要达到15%─50%
。质的变化包括教育理念的改变、教育功能的扩大、培养目标和教育模式的多样化、课程设置、教学方式与方法、入学条件、管理方式以及高等教育与社会的关系等一系列变化。根据美国学者马丁·特罗的研究,如果以高等教...
我国
什么时候步入了
高等教育大众化
阶段?
答:
同时,
我国高等教育的质量也有了显著提升,一些高校在国际上享有较高的声誉
。高等教育大众化还促进了社会的公平和稳定发展,提高了人民群众的幸福感和获得感。
我国
在哪一年进入
高等教育大众化
时代
答:
我国
在2005年进入
高等教育大众化
时代
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我国高等教育大众化的特点
随着我国高等教育大众化普及化
我国高等教育即将由大众化阶段进入
我国高等教育步入大众化时期
我国高等教育处于大众化阶段
高等教育大众化什么时候提出来的
高等教育大众化的提出是在
中国高等教育大众化
我国的高等教育处于什么阶段
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