第1个回答 2016-05-18
学校以学生发展为本，构建真正以学生为主体的“小班化”和“分层教学”的组织模式，以母亲般的爱心和良好的职业品质，建立新型平等民主的师生关系，针对每个孩子的性格特征、心理特点、行为习惯、学习成绩、个性爱好、父母期望等方面的不同情况，为每个孩子设计教育方案，跟踪培养，让每个学生在宽松、愉快、文明的教育环境里健康成长。
在教学上，学校实施：大纲课程+样本课程+兴趣课程，学生在完成国家规定的课程基础上，适当增加学习内容，语文学科增设《三字经》 、 《诗经》 、 《论语》 、 《易经》 、 《尚书》 、唐诗、宋词等学习内容，英语学科增设英语歌曲、英语名著等学习内容。每天下午开设包括英语口语、钢琴、电脑、绘画、书法、球类等数十门特长培养课，以中国传统文化陶冶学生的高尚情操、塑造学生的完美人格，激发学生的学习兴趣，培养学生的综合能力。
学校致力于为“每一位学生”的一生成功的发展奠定基础，培养富有创新精神和实践能力的知识复合型人才，促使每一位学生充分、全面、多元、终身发展和允许有差异地发展，努力将学生培养成为站在时代前沿的一代新人。
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