描写妈妈神态的句子
1：我一直惹您生气，而那一次看到您哭了，我懂了，对不起，妈妈。
2：母爱，如春天里的雨露，轻轻的滋润着我们成长；母爱，如夏天里的凉风，款款的吹拂予我们清凉；母爱，如秋天里的果实，盈盈的充溢着我们的生活；母爱，如冬天里的阳光，柔柔的温暖着我们的心灵。
3：快母亲节了，亲爱的老妈，感谢您，是您的阳光照耀我健康发芽，是您的微笑让我快乐成长，是您的鼓励安慰伴我走过艰难万苦，祝您节日快乐，身体健康！
4：妈妈，我感谢你赐给了我生命，是您教会了我做人的道理，无论将来怎么样，我永远爱您！
5：轻轻的今年的母亲节来了，正如去年的母亲节轻轻地走了，孩子们尽力把去年的遗憾填补，把去年的快乐延续，孩子们只希望自己的母亲母亲节快乐。
6：妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。
7：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
8：妈妈，我曾是你身边的一只备受关怀的小鸟，今天它为你衔来了一束芬芳的鲜花。
母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着？这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜！”母亲扑哧（ ch9 ）一声笑了，筋脉（ m4i ）突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破荔枝皮，小心翼翼地剥（ b1o ）开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲竟像孩子一样高兴.
出自：荔枝
母亲纳鞋底的姿势最为优美。尤其在雨天，不能到田间劳动，趁着潮湿的空气，最适宜纳千层底。母亲从容端出全套装备——包罗万象的针线筐，坐在堂屋门槛内的矮凳上，扯着又细又长的麻皮儿，俯身在小腿上搓麻线。匀细的麻线在母亲的小腿和手掌之间渐渐伸长，母亲的小腿很快被搓得通红。屋外，雨线密密麻麻地下落，迅速聚集成混浊的溪流，在院内四处游走。屋内，母亲哼着小曲儿，鞋底在左手里上下翻转，麻线在右手上来回穿梭。一会儿，双臂像腾飞的雁翅，一抖一抖自如伸展；一会儿，双手像啄食的鸟头，在千层底上穿针引线，完全是一副自我陶醉的样子。此时，我总忘记了手中的作业，转过身子，静静地凝视母亲，默默地在心中为母亲画速写，眼睛随着麻线的一紧一收，专注于母亲那双灵活舞动的手，那被麻线磨砺得粗硬的手指，那缠着厚胶布的伤口不会再出血吧。当屋外的雨水漫过脚面时，母亲纳过的鞋底上早已排列了整整齐齐、密密麻麻的针脚。如果日夜赶制，一双新鞋的诞生，至少要花费母亲一周的时间。尤其在新学期开学的第一天早晨，我们姐弟四人睁眼起床，见床头摆放的新衣、鞋袜、缝补过的书包，雀跃欢呼之余却见母亲满脸疲惫，粗糙干裂的手指缠裹着渗着血迹的胶布，那手无疑又被麻线勒破了。当我们穿着温暖、舒适的千层底，迎着朝阳一步步走向学校，偶尔回头，却见身后的母亲正目送我们远去，眼光里流淌着无声的叮咛，脸庞上洋溢着暖暖的晨光。就这样一晃就是十几年，我们脚下的千层底磨穿了一双又一双，我们上学的路程离家乡也越来越遥远。
摘自百度。
怒发冲冠、
得意洋洋、
英姿飒爽、
从容不迫、
自言自语、
盛气凌人、
大义凛然、
不屑一顾、
神采飞扬、
心力交瘁、
意气风发、
文质彬彬、
黯然销魂、
恼羞成怒、
精神矍铄、
交头接耳、
喜上眉梢、
惊慌失措、
精疲力竭、
老气横秋、
全神贯注、
大惊小怪、
怅然若失、
若无其事、
鬼哭狼嚎、
心不在焉、
唉声叹气、
额手称庆、
不苟言笑、
聚精会神
外貌描写——手
我的外婆年已七旬。一头短发像罩上一层白霜，一双大眼已深深陷进眼窝，嘴里的牙几乎全脱落了，一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，血管又青又紫。那饱经风霜的脸上皱纹纵横交错，刻记着七十年来的千辛万苦。但她仍然精神瞿铄，满脸红光。
那个学生，一边揉着自己的中指，一边看着陈老师的手，只见那两只手确实和一般人的手不同，手掌好像四方的，指头粗而短，而且每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，圆圆的指头肚儿都像半个蚕茧上安了个指甲，整个看起来总像用树枝做成的小耙子。
妈妈不会打扮，不会跳舞，可她有一双巧手。妈**手纤巧、灵活，那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来，那手指活动得像穿梭一般，令人眼花缭乱，不大会儿，就织起了一大片。
我有一双普通的手。手掌有点儿圆，软绵绵的，上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。指头有长有短，有粗有细，手指伸直的时候稍微有点弯，像一把拉不开的弓。 *** 的手指肚儿中间凸了出来，指头尖尖的，上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。
我妈妈是个眼科医生，她和所有的妈妈一样，有一双普通的手。这双手不曾于过什么惊天动地的大事，也不曾创造过什么了不起的奇迹，但这双手整天忙碌不停，当人们进入梦乡时，这双手还没停止工作。
谁都有一双手。工人有一双强壮的手，演员有一双柔软的手—一我奶奶呢，却有一双长满老茧而又闲不住的手。多少个日日夜夜，她那双闲不住的手，为我们这个家庭带来了幸福和欢乐，使我们家里经常干干净净，东西收拾得整整齐齐。这双手，多少次让我们感受到它的温暖啊
1.神态描写：母亲老是自言自语，声音粗重而且沙哑，她灰色的眼睛肿得仿佛要融化似的，往下滚着大滴大滴的泪水。
体现了母亲的极度的悲伤。2.神态描写：她长的圆圆的，头大眼睛也大，鼻子松软可笑；她穿一身黑衣裳，整个人都是柔软的，好玩极了体现了祖母的慈祥。
3.动作描写：米哈伊尔舅舅突然扬起手对着他弟弟的脸就是一巴掌；弟弟大叫一声，揪住了他，两个人在地板上打开滚了，发出阵阵喘息、 *** 、咒骂的声音。体现了亲人之间的冷酷无情。
4.心理描写：这使我觉得不安：为什么越问越糟？“雅科、热”这个词的意思不明显，我故意想法把它念得走样：体现了我的调皮，不谙世事5.动作描写：外祖母跑来了，惊叫一声，竟然哭了起来，一面可笑地咒骂我体现祖母 的生气，以及她的胆小怕事6.动作描写：他狂吼着，夹紧了我，最后，向长凳上一摔，弄破了我的脸。体现了外祖父的凶暴7.语言描写：“主啊，主啊！一切都是多么好哇！你们瞧瞧，一切都是多么好哇！”体现了外祖母的善良8.动作语言描写：他蹦起来，有抓住了我，把我揪起来一扔，咆哮道： “我把你摔死在炕炉上…”体现了舅舅是残暴，没有人情味。
9.心理描写：我很难相信上帝是残忍的。我怀疑这一切是外祖父故意想出来的，为了让我怕他，而不是怕上帝。
体现了我的聪明天真，不愿被人控制的倔强性格10.语言描写：“瞧见吗，傻瓜？人家一个子也不会给你！”体现外祖父的无情、冷酷 这些自己应该会找吧.。
《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选课文语言平实，笔触细腻，记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，不顾别人劝阻毅然拿钱给“我”买书的故事，通过对母亲外貌、语言、动作等的描写，勾勒出一位辛劳、瘦弱、开明、慈爱的母亲形象，字里行间吐露着一份深厚的慈母情，也表达了作者对母亲的那份敬爱之情。
其中“ 转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”这句很典型的神态描写。这段话突出了母亲工作的劳累，还看出母亲为“我”的到来感到惊讶；通过省略号还可以体会到“我”为母亲这样的劳动而感动，为自己冒然要钱而内疚。