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小学数学北师大版五年级上册五分数的意义《分数的再认识(一)》获奖教案公开课优质课教案观摩课讲课精品
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第1个回答 2020-08-19
优秀教学设计
相似回答
五年级数学上册分数的认识教案
范文模板
答:
五年级数学上册分数的认识教案
范文一 教学目标 1、在动手操作的过程中,让学生进一步
认识分数
,体会标准不同,分数表示
的意义
也不同。 2、在具体操作活动中,发展学生的数感,体会生活中处处有数学。 3、结合具体的情境,进一步体会“整体”与“部分”的关系。 教学重、难点:体会一个分数对应的“整体”不同,所表示的...
分数的再认识
说课稿
答:
1、说课内容:
北师大版小学数学五年级上册《分数的再认识》(
34~36页)的第一课时。 2、教学内容的地位、作用和意义 本课是学生在三年级初步认识分数的基础上,进行深入和拓展,本节教材通过创设“拿铅笔”、“看书”等具体问题情境,使学生体会一个分数所对应的“整体”不同,所表示的具体数量也不同,丰富学生的认识,...
北师大版五上数学
课本电子版
分数的意义
答:
一、
分数的再认识(一)
1、整体“1”的含义:一个物体或一些物体都可以看作一个整体,这个整体可以用自然数“1”来表示,通常叫作单位“1”。2、
分数的意义
:把一个整体平均分成若干份,其中的一份或几份,可以用分数表示。3、根据分数所表示的数量可以求出所对应的整体数量,分母是几,整体就被分成了几...
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