没有，只是一个玩笑。
“山河大学”的诞生源于一位网友的玩笑。他提出，如果山东、山西、河南、河北四个省份的343万考生每人出1000元，总共是三十多亿元，打造一所位于四省交界处的“山河大学”，面向“山河四省”招生，四省学子们上大学就不用愁了。
这个天马行空的提议，激发了网友们的热情，很快“山河大学”的校徽、校训、院系、招生简章、校园卡、录取通知书等纷纷被“设计”出来，甚至还有人选了杜甫来当名誉校长。越来越多的人加入了这场充满热血又不失严肃的办学讨论中，畅谈自己的教育理想。
一个虚拟想象，承载着“山河四省”学子炽热的梦想，也反映出热望背后的现实状况。晋冀鲁豫四个省份的共同特点是优质高等教育资源欠缺，学生高考压力巨大。数据显示，2023年全国高考报名人数1291万人，而这四个省份有343万考生，人数在全国占比超过四分之一。但四省中的三省没有985高校（仅山东有山东大学和中国海洋大学两所），211高校四省也仅各有一所。这些，不仅影响到考生的志愿填报，也制约了四省高等教育的整体发展。
河南的情况最为典型，其168所高校的总数字与江苏并列全国第一，但其中有110所是专科院校，本科院校只有58所，仅有郑州大学1所211高校，没有985高校。而江苏则有11所211高校，2所985高校。
人口多、生源多，但985、211高校屈指可数，这成为四省共同的痛点，于是乌托邦般的“山河大学”应运而生。
“‘山河大学’这个概念的出现，是大家的一种期盼，是考生、家长以及社会人士内心深处对优质教育的期盼。‘山河大学’之所以被网友热议，反映的是四省在教育上面临的共同困境。 ”7月6日，中国教育科学研究院研究员储朝晖在接受极目新闻记者采访时说。
21世纪教育研究院院长熊丙奇也对极目新闻记者表示，“山河大学”的火爆，折射出我国高等教育资源的配置，存在地区之间不均衡的问题。
“我国已经进入高等教育的普及化时代，但是高等教育资源的配置存在比较大的地区差距。”熊丙奇说，“在发达地区，优质高等教育资源相对比较集中，而中西部地区优质高等教育资源比较匮乏，由此导致学生的升学竞争十分激烈。在这样的背景之下，网友也就自发讨论成立所谓的‘山河大学’，反映出他们对优质高等教育资源配置的期待。”