湖南省衡阳县三中2010年9月份杀人事件?

听说就读过的学校最近杀人了,高二学生在食堂里用刀捅死了高一的学生,请问只是真实的吗?有谁知道发生了什么事情?

没错,就是25号出得事!我也是就读于衡阳县三中,那些高一高二的太冲动,太幼稚,为了争一个女孩为了争学校高一的舵主而大打出手,最后就是人命升天!可以说是悲剧了吧,但是这种悲剧年年差不多都有,有时候可能没出人命,但也是在死亡边缘了。然而学校每次都是出了事才严打严查,而且我觉得三中的学生太愚蠢了,什么事都没有个尺度,别人衡阳县一中也打架,而且还是百号人参加都很少出人命。三中的人动不动就出刀子,打得想至人于死。何必呢?都是年轻人,都血气方刚,谁是孬种没手脚不敢捅人,有必要吗,被害人年轻的生命就这样失去了,凶手要坐十几年的牢,出来以后三十几了,还有什么前途可谈?害自己,害爸妈,害学校,害社会!这就是冲动的代价!
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第1个回答  2010-10-07
2010年9月25号,湖南省衡阳县三中正值第二次月考,当所有考生走出考场前往食堂经过小卖部的时候,一个高一的男生平躺在地上,口中喘着粗气,脸色惨白如纸,小腹上是一条极长伤口,肠子伴随着鲜血从伤口处流出,两名女性蜷缩在一旁默默的流泪,二十多分钟过去了,一辆救护车的来临,宣布了一条生命的结束......
事情经过大概是这样的,原衡阳县蒸阳中学173班朱某也就是死者和他们班一个男生同时喜欢上了一个女孩,而女生本生就有点倾向于朱某,朱某见自己已经赢得了女生的心,便警告过另一个男生,甚至因为一些口角之争在小食堂动过几次手,显然朱某在几次斗殴中都占了上风,而且女的也喜欢他,就有点得意洋洋的感觉,作为输方的那个男生心里很憋屈,就叫来所谓的哥哥,也就是本案的杀人凶手高二的李某,那天中午,两个男生去寝室把朱某拖到小卖部,两个女生也在,双方又一次发生了口角,朱某一人在小卖部,而那个男生那边来了十来个吧,也许是朱某不想自己在两个女生面前丢面子,所以在对方明显远占优势的情况下,分毫不让,然后也不顾对方怎么收场,便一个人走了,李某见朱某这么嚣张,便从食堂冲了出来,在小卖部第三号窗口处,拦住了朱某,也不啰嗦,扯出一把11.5厘米长的匕首,一刀捅进朱某肚子里,朱某感觉到痛,也许是自然反应,便一拳锤在凶手的头上,凶手见此,干脆也不把刀子拔出来,在肚子里又来了一刀横的,然后拔刀,朱某捂住伤口,见其余的十多人从食堂走了过来,便想逃离现场,也许是失血过多,也许是那十多个人追了上来,朱某在女生寝室与小卖部的交界处倒了下来,后面的十多人见到了朱某,过来又打了一顿,特别是有人在朱某肚子上踩了几下,肠子和肾便从朱某肚子里淌了出来,血也流的更猛,两名女生拿纸巾给朱某,但是根本止不住,可惜的是,围观的所有人居然没有一个人敢打电话,最后还是女孩打120抢救,可是120抢救时间延迟,大概半个小时后才来,抬到车上的朱某已经闭上了双眼,究竟是直接死亡了?还是昏死过去了?就不得而知了,奇怪的是死者在闭上双眼的那一刻,也没有流下半滴眼泪。桶完人后,凶手天真的认为自己只不过犯了个错,方正自己的伯伯是法院院长,自己也没什么,就在学校转了一圈,把刀子交给同学叫同学帮他藏好,自己就跑了,准备去外面耍两天躲避父母的骂,父母陪完钱应该就没事了,下午5点左右凶手打了一个电话来学校,问下情况,这一问就差点吓死他了,因为有人说,朱某已经死了,李某狗急跳墙,便到处借钱,可惜没有人愿意借,李某便上网去找同学,最后在网吧被抓,被抓的时候他还天真的以为,自己的伯伯可以摆平一切,所以**问他刀子在哪里的时候,他还说在学校的池塘里,后来**就准备把池塘抽干,到了晚上,李某还天真的以为有人会来赎他回去,可是等待的是一句:“这件事情,谁也帮不了你”这个时候李某才认识到事情的严重性,从实招供说刀其实在女生寝室的厕所里,最后果然在女生寝室厕所找到了刀,至于帮他藏刀的和参与打架的“全部”被抓。
事情过去1天,死者的父母便来学校,之前说什么都不要钱。他只要人,或者见凶手的父母。但是凶手父母怕死者父母做什么过激的事情,不敢见,死者父母就在学校闹,最后要学校赔偿20W,但是学校不想赔,便找借口说别人要他赔2000W,想在人心上占上风,到最后凶手父母赔偿了一笔费用,死者家属也就没有再闹了,而学校也被我定义为“省重点”,省钱的省!
如果学校从实把事情说出来,我什么也不说,但是学校却丢了一对狗屁,作为一个教育集团,不是诚心的认错,反而为自己教学不严禁找借口。
学校说:“哪天打架是由于学校体育老师全部去四中开会去了,学生钻了学校的漏洞。”
我想试问下学校以及全体同学:“小卖部在发生这件事情前有老师管么?要是没有就别这么虚伪,要是有,那就更是学校的悲哀,有老师管,还有成堆的在那抽烟,打架?”

至于其他的种种,我相信大家都是看在眼里骂在心里吧,反正今天的那个狗屎大会就是来圆场的,开不开都没有任何意义,对于大会我就一句话:“片面之词,难堵茫茫众口”。
好了打住,事情已经说清楚了!我也不想把事情桶大,既然熄了就算了,但是三中的老师们我也回答你们一句话,好好管理吧,否则再有下次我可不包帮你桶出大篓子!
第2个回答  2010-10-02
人以群分,有句话怎么说来着,老鼠生儿子会打洞。这小孩的行为不是过激,因为他很冷静,从这点可以看出,他不是第一次动刀,然而就这样的一个他还没有得到教训,不是因为他有多很,而是他上面有很“人”,当然,我们先不说他上面那几位是不是人,但起码的家教是没有的,嗯,只能说没有。(子不教,父之过)。话说,有什么样的老子,就是有什么的儿子,我们也可以反过来说,有什么儿子,就有什么样的老子,可想他老子也极可能是一方之恶。然,这也是必然的,不要看中国这几年说什么变化很大,就感觉很好,不然,它更黑了,如果说,以前的黑是地下的,那么现如今是光天化日之下的。
我们能做的不是要唤醒教师那点良知,因为他们也不是什么善类。不要一有这样的事发生,就一股全推到教育体系上去,一个教育体系在好,如果对着一群猪教育,也是空悲。
一个的素质不是说靠几本书,那些成绩单就可以被肯定的。
你们现在读高中,觉得高傲?头低下吧,本人带得几个学师里,在几个大学生,给我什么感觉呢,一群不学无术
第3个回答  2010-10-04
这件事发生在湖南省衡阳县西渡镇米子路第三中学,两个年龄相当的男孩,在服务街大打出手,『打架原因尚不详』其中一方打输了,输方的兄弟全散了,输方心有不服,于是随手从身上抽出一把刀,威胁对方,由于对方人多势力大,反过来抢走输者手中的刀,一时气胜,捅了输者一刀,赢者的兄弟看着对方无还手能力了,居然趁机对输者拳打脚踢,《此时的服务街可谓是车水马龙,学生自然无人敢管,可是还有一些开商店的老师呢!》此时男孩手捂着肚子,使出最后的力量向外跑去,跑出服务街便是两栋女生宿舍,那男孩跑到两栋宿舍的巷子里,此时的他再无力气继续前行了,他就这样倒下了,跑来围观的师生数不胜数,可恨的是那些人居然都是来看热闹的,居然无人叫救护车,直到10分钟后,校长得知消息,赶到现场打电话叫救护车,当时那男孩的直肠在那些狠心的少年的拳打脚踢下破肚而出了!真是惨不忍睹!当救护车到达时,那男生几乎奄奄一息!后来被送往医院,次日便终告死亡…
在众目睽睽之下,一名年仅15岁的少年失去了宝贵的生命,纵然少年不该打架,可也错不至死呀!
真可悲!那些老师不出面阻止殴打事件就算了,毕竟人都贪生怕死,可恨的是他们连一通电话都不打,他们是老师阿!为人师表阿!有正义感吗?有爱心吗?
第4个回答  2010-10-01

小冷
静静的坐在篮球场的阶梯之上,我细细的听着风声,仿佛听见死者怨灵的哀嚎,哭诉着这不堪的人世,唾骂着这似人非人的世界,哀叹着这如墨的社会。几个“美丽”的女生坐在一旁畅谈着这悲悯的事实,我不禁想起鲁迅先生的那句话:“有限的几个生命在中国是不算什么的,最多供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作”流言“的种子......
这天正值学校的第一次月考,考生都在铃声中结束了这堂缔造中国教育”辉煌“的考试,没有人过多的谈论其中的得与失,便匆匆的朝食堂跑去,可当大家路过女生寝室的时候,看到的是如此惨淡的一幕:”一名高一的学生平躺在地上,小腹上是一条骇人的伤痕,整件上衣在血的渗透下,鲜红鲜红!内脏从伤口处缓缓的淌出,捂住伤口的双手以及那几张堵住伤口的纸巾,在血的作用下,改变它们原有的颜色,丝毫阻止不了鲜血的肆虐。惨白的脸上写满了不甘,恍惚而又迷离的双眼直至闭上的那一刻也没有流出半滴眼泪。两位女生卷缩在他的身旁,泪水犹如决堤的洪水便从眼眶之中涌出,血和泪相互映衬,为这人世的不公叫屈,为这惨淡的人世默哀!
下午三时左右,我默默的坐在篮球场的阶梯之上,等待着入考场的铃声,我聆听着风声,想从中听到些什么,冷眼看着几名女生谈论着这件事情。我突然想到了一个问题,这究竟是个人的悲哀?还是学校的悲哀?按或是中国教育的悲哀?我不知道,也永远明白不了。但我却深思,在这样一个健全的法制社会,为何法律观念如此的淡薄?素质教育下的学生却也做到了这真正的“素质”。可笑的是,她们却还谈论这惨淡的得与失,我不知道他们能不能代表素质教育下所有学子的心声,却仿佛看到了一个“辉煌”的教育体制在这沉默而又暗淡的社会中落下帷幕!
对于死者来说,一时的伤痛了却这一生的美好,可是对于他的父母亲人而言,却是永远都无法愈合的伤,是这一辈子都难以磨灭的痛,难道他也向往着孟子“生于忧患,死于安乐。”的无上心境?
于罪者而言,几年的牢狱之灾也许能够洗刷得掉他的罪孽,却永远剔除不了他内心的阴影,不论多少年后,当他回想起年少时这一幕时,难道会像当年那样还憧憬着谭嗣同:“我自横刀向天笑”的英雄气概?
可怜的是,居然还有无数位男生宣扬着这“正义的捍卫”,无数的女生还抱着羡慕的眼神仰视着这如斯的“英雄”。
这样的悲剧,也许在新的一年中又会诞生,这样的悲剧,也许就此泯灭在历史的长河中,结果究竟是什么?我不知道,更不想知道。只知道这样的悲剧值得我们去深思,值得中国千千万万的学子去深思,更值得中国整个教育界人士去深思,难道不是吗?
此殇,人殇?国殇?