如何上好第一堂英语课

如题所述

第1个回答  2022-06-14

  导语:如何上好第一堂英语课呢?在介绍学习英语的重要性时,也不要忘了肯定中国的文化成就,加强爱国主义教育,向学生指出,正是由于热爱自己的祖国,为了把自己的祖国建设好,我们才要学好英语,以吸取别人的经验来建设自己的国家。

  如何上好第一堂英语课

  首先,初步的介绍。(first introduction)(3-5分钟)

  初步的介绍的内容包括欢迎大家进入高一,自我介绍,高一英语课程的特点和变化等。初步介绍的形式应该尽量简洁明了,言简意赅,幽默风趣而又不失儒雅风范。如自我介绍中简略的介绍自己的从教经历(学生对此很感兴趣)毕业院校,家乡和你希望学生对你的称呼(你的姓氏、英文名,以便日后课前的问候)通过这样初步的介绍让学生认识了你,拉近了你和学生的距离。

  第二步,自由谈。(free talk)(大约15分钟)

  趁热打铁,刚刚学生认识了你,也是一个很好的示范,我们课堂要讲究互动,这一步让学生也谈谈他们自己,主要围绕以下几方面让学生张口,感受一下英语的魅力,表达自我,可就学生刚刚暑假结束让他们在自我介绍后,谈谈他们的暑假生活,他们的兴趣爱好,朋友家人,未来计划(上高一的打算)等等,这一步不必限定内容,让学生有话可说,让学生上讲台自由表达,每人可进行2—3分钟的小演讲。从这一步也可以观察出班级里面一些英语学习的活跃分子和一些擅长表达的学生,如果需要挑选课代表和英语学习小组长这也是个很好的发现的手段,课前准备好他们的座位表做好记录。实践证明,这一步若引导的好,让他们有话敢说,可以很好的活跃课堂气氛,为进入下一环节做好铺垫。

  第三步,提出新要求、新希望。(present new requirement& hope)(3-5分钟)

  就“新”字做文章,学生虽经过初中的学习,对高中生活尚不了解,可能多少有些新鲜感可言,这时可就他们刚刚组成的新班级,新学年遇到的新的英语老师从而提出新的要求与希望,关键是要新,那些常规要求经过初中的洗礼他们都知道了,不必老调重弹,所以要创新。我就给他们提出一个字的要求与希望:cooperation(合作),并且让他们跟我学习了这个词的拼读和习惯用法,让他们明白该要求的内涵和外延。在以后的教学中,也发现证明这点要求的魅力无穷,可以很好的诠释。希望学生能愉快地合作一年,学生也一致同意,如此让学生喜欢上你,进而喜欢上这门英语课,所谓“亲其师、信其道”。

  第四步,简略介绍高一英语的基本学习方法,并送上几条英语谚语。(advice about learning english and some english proverbs)(15分钟左右)

  要想学好英语,特别是高一英语,必须有端正的学习态度。态度决定一切,细节决定成败(attitude is everything)。还要有科学的学习方法。“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”(马克思)(there is no shortcut in the science road ,only be deligent.) 学英语要做到“勤”字当头,勤用心、勤记、勤练、勤问、勤归纳比较。勤学好问,特别是要善于发现问题、提出问题,并通过问同学、问老师等来解决问题,从而逐步提高自己的英语水平。勤工出巧匠(work makes the workman)。

  最后,布置作业。(homework)(2-3分钟)

  1.用英语写一篇短文简要介绍自己和对高一学习的打算。(title:self-introduction and senior ii learning plan).

  2.熟读学习“致英语学习者——征服英语的33条军规”。

  3.准备好“三本”——作业本(3个),课本(必备),笔记本(自备)。

  4.预习新单元课程内容。

  如何上好第一堂英语课

  一、要激发学生对英语学习的兴趣

  我一进入课堂,首先用英语向同学们打招呼,接着用流利的英语介绍自己,然后我又给学生唱了一首英文歌曲,边唱边伴着动作,最后拿起自己已经准备好的教具,如商标、产品说明书或拿起学生身边的文具,如铅笔、橡皮、尺子等进行英语解释。所有这些,主要是让学生感受一下英语的气氛,唤起学生学习英语的欲望。看得出,学生听得全神贯注,每一个人都投来羡慕的目光。后来,有不少学生在作文中写道,我多么羡慕英语老师啊,英语老师讲得就像播音员似的',如果我也能讲一口流利的英语该多好啊!

  二、要坚定学生对英语学习的信心

  由于小学各校的师资力量不均衡,以至有学生学过英语,有的学生几乎就没学过英语,鉴于这种情况,我认为适时鼓励同学们最为重要。我说:“不管小学时英语学的程度如何,都不要担心,也不要骄傲,我们一切从零开始。只要努力,同学们的英语都能学好”。同学们听得很认真,受到了极大的鼓舞,目光中流露出对英语学习的渴望。

  三、告诉学生学习英语的重要性

  英语是世界上使用最广泛的语言,是重要的交流工具。全世界60℅的广播节目使用英语进行的,70℅以上的网页使用英语制作的,绝大多部分的科技资料使用英语发表的,绝不部分的国际会议室用英语作为第一通用语言的。随着我国经济的发展,科技的进步,wto的加入,奥运申办的成功,2010年世博会的举办等等,迫切需要人们用英语区了解整个世界。在21世纪这个以网络技术和电子商务为代表的信息时代,如果我们专业技术过硬且又具备良好的外语素质,将更有利于自己适应社会的需求和竞争。因此,我们必须掌握这个交流工具,以便在我国的现代化建设中做出应有的贡献。

  四、告诉学生学习英语的几个方面

  学习英语无速成之法,也没什么捷径可走,只有多听、多说、多读、多写,持之以恒,才有效果。1.听:课上专心听懂老师的课堂用语以及老师的英语讲解,每节英语课老师安排一个值日生进行free talk。课外可以听英美人士的录音,还可以看电视的英语节目。2.说:课上要积极发言,愿意去说,明白中国人说英语有错误时必然的,不要怕犯错误,不要怕别人笑话。3.写:首先写单词、句子,然后做组词成句、组句成段、连词成文等一些书写练习,再过渡到改写课文,最终能运用所学基础知识进行书面表达。

  五、告诉学生学习英语的方法

  一要课前认真预习,做到心中有数,疑难问题用笔标出记号。二要课上认真听讲,勤于思考,并且作好课堂笔记。三要课后认真复习,复习时课堂上所学知识的巩固,是对预习和听课的延伸。四要课外认真独立完成作业,检查自己对知识的掌握情况。五要课堂作业上交及时,不能拖拉。总之,要学生做到:眼到,耳到,口到,心到和手到。