学校心理咨询室需要什么设备

Question

如题所述

Answer 1

心理咨询室包含不同的区域，从以下几方面说：“测量区”
“测量区”作为对学生采用必要的心理量表和问卷进行测量的场所，需要具备安静、封闭等特点。此外，在测量区也可以考虑兼具“博仁心理档案室”的功能，设置一个档案柜，这样心理教师可以按照年级、班级分类将学生的心理档案打印后装订成册，存放在档案柜中以便查阅等需要。配置的常用设备包括：电脑、桌椅、打印机、心理软件、档案柜等 在“个体咨询区”
“个体咨询区”作为心理教师与来访者进行面对面咨询的场所，配置的常用设备包括：沙发、茶几、纸巾盒、绿色植物或盆景、钟表、暖色窗帘等在“沙盘游戏区”
“沙盘游戏区”可作为教师用于沙盘游戏疗法对学生开展个案辅导和团体辅导的场所。配置的常用设备包括：京师博仁沙盘、沙具、沙具架、椅子等在“团体活动区”
团体活动区承担了多项功能，除了团体心理辅导，可同时用于放松训练等活动，因此这个功能分区的占地面积比较大。配置的常用设备包括：鞋柜、各种彩色坐垫和靠垫、可移动的椅凳、电视机、DVD机、音响、投影仪、音乐放松CD、心理电影盘、京师博仁团体活动包等
在“宣泄区”
“宣泄区”是学生缓解和释放压力的情绪发泄场所，应具备安全、隔音的特点。配置的常用设备包括：宣泄器材（博仁宣泄人、宣泄球、宣泄棒等）、电动跑步机、涂鸦墙等在“放松区”
放松区通过音乐放松椅等仪器的干预，能调节学生的心情，改善学生的生理指标，积极地影响他们的心理状态。配置的常用设备包括：音乐放松椅本回答被提问者采纳

Answer 2

根据教育部办公厅关于印发《中小学心理辅导室建设指南》的要求，中小学心理资讯室标准：“办公区”、 “团体活动区”、“个体咨询区”、“阅览区”、“沙盘游戏区”等5个功能区，各区必须是独立的房间。有条件的学校可加音乐放松室和宣泄室。

阅览区，心理咨询书籍和心理健康教师和学生读物100本以上，心理教育类专业杂志5种以上，放置一定数量桌椅。

办公区，可以和档案区结合，办公区有可以上网的计算机及相应管理软件，有心理档案资料橱柜，并在办公区外设立心理辅导信箱。广州普才科教心理测试软件

沙盘游戏区，广州普才科教心理沙盘游戏沙盘（分为基础型、标准型、专业型、团体型），学校可以加多团体沙盘，绿色植物，心理挂图，位置够大可放置沙发座椅，供来访者休息。

团体活动室，面积要在20方以上，学校条件允许面积可60方上，可容纳一个班48-52的学生，桌椅需要购置可活动，方便移动折叠，颜色靓丽。绿色植物，心理挂图，广州普才科教团体心理辅导箱，通过心理游戏能有针对性地指导解决存在的自我意识、学习潜能、情绪调控、沟通交往、生存意志、心灵成长等方面的困惑，有效地帮助班主任解决在班级集体建设中面对的如环境适应、成功激励、合作竞争、感恩责任、创新拓展等难题。

音乐放松室，广州普才科教音乐放松椅，绿色植物，心理挂图，心理咨询自助仪。

宣泄室，宣泄人，宣泄墙，智能宣泄器材，智能互动仪，智能呐喊仪，智能击打仪。