新课标思维能力指什么

Question

如题所述

Answer 1

新课标思维能力包含以下几方面：

1、激发学生的思维动机

思源于疑。思维常常是由解决问题开始的，没有发现问题就谈不上思维，因此可以通过质疑设问，创设良好的思维氛围，激发学生的学习情趣和求知欲，引发学生积极的、主动的思维活动。

2、培养学生的思维方法

在教学过程中，应结合教学实际，适时渗透各种思维方法的指导和培养，使用分析与综合、抽象与概括、比较与分类、归纳与演绎等思维方法，给学生以示范、指导。

3、优化学生的思维品质

思维能力的强弱是由思维品质决定的，思维品质的优劣是思维能力强弱的重要标志。应采取多种措施，优化学生的思维品质。培养学生思维的独创性，善于独立的发现问题、分析问题、解决问题。

4、训练学生的思维方式

利用一题多解，培养发散思维，通过多方法、多角度、多层次的分析，激发学生多向、灵活、独特的思维。通过一题多变或多题一解，后迪学生抓住关键，总结规律，培养收敛思维能力；设计信息丰富的试题，指导学生筛选、处理众多信息，引导收敛思维。