扶老人上车的细节描写作文

如题所述

第1个回答  2022-11-11

1. 关于老人细节描写的作文400字

不管是春暖花开、还是酷暑严寒,上学路上,我总能看见一位老人打扫着我们的街道。他穿着朴素、真象一位普通清扫工。 一天清晨,太阳刚露出羞红的圆脸,微风吹拂着大地,我的头发随风飘动,我心情特别舒畅,边走边吃着早餐袋包着的馒头。这时,那

细节描写,作文400字,老人

不管是春暖花开、还是酷暑严寒,上学路上,我总能看见一位老人打扫着我们的街道。他穿着朴素、真象一位普通清扫工。 一天清晨,太阳刚露出羞红的圆脸,微风吹拂着大地,我的头发随风飘动,我心情特别舒畅,边走边吃着早餐袋包着的馒头。这时,那

2. 老奶奶挤公交车的细节描写 200~300字

人群中有一位老太太,戴着一顶灰色毛线织成的圆帽,围着一条重绿色的绒布方巾,身着藏青色的棉衣,脚上一双极其普通的黑色棉布鞋,右手拎着一个服装袋,袋子上打着大大的“特价”二字,左手紧紧地攥着1元零钱,站在月台上等待公交车。公交车进站还没有停稳,人群便蜂拥而至。老太太生怕上不了车,高举着袋子,挤进蜂拥的人群中。一名快要挤进车门的男子不知被后面的谁推搡了一下,顿时火冒三丈,双手把着车门,宽阔的后背倚着拥挤的人群,一只脚踏着地,一只脚踏着门,用力向后蹬了一下,人群顿时像湖面中投入一颗石子,荡起了一阵“涟漪”。老太太打了一个趔趄,左脚跟不偏不倚地绊在道边石上,随着重心后移,老太太扑通一声跌倒在月台上。

一个小姑娘眼尖,看见老人跌倒在地,立刻跑上前去试图将老人扶起,老人却 *** 着趴在冰冷的月台上。只见小姑娘俯下身子询问了几句,然后拿起手机拨打电话。过了一会,一辆急救车飞驰而来……

3. 求一篇写老人细节描写的作文,600字左右

以前,在指导学生写写人的作文中,总觉得学生习作不生动, 写的是一些俗话套语,根本不是发自内心的感情释放。

甚至有些 同学根本就不知道写什么。是生活中缺少关爱,还是身边的人没 有值得可歌可颂的呢?当然都不是,而是学生缺少感受,缺少发 现。

在一次以“温暖”为题材的习作中,开始同学们都不知道写 什么。我让他们回忆一下身边的人给予他们的关心与帮助。

我叫 刘浩同学站起来给大家说说他想写什么?他回答说自己还没有想 好。这时,我忽然想起一次上晚自习时,他妈妈来给他送了一件 衣服。

我问同学们都还记得吗?大家都说:“记得”。我说:“刘 浩,你就把这件事的经过给大家说说,好吗?”他说:“好!上晚 自习时,妈妈来给我送衣服。

我走出了教室,穿上衣服,就走进了 教室。” 他漫不经心的说,像是在说一件发生在别人身上的与自己毫不 相干的事。

我知道他没有感受到妈妈给他送衣服是对他的爱。 “妈妈送衣服时是怎样对你说的?” “妈妈说,刚才叫你加衣服,你不加,现在冻坏了吧。

快穿 上!” “妈妈给你送的是什么衣服?” “一件黄色的毛衣。” “妈妈一边说,一边做了些什么呢?” “她把衣服给我穿上了。”

“好!你能把妈妈是怎样给你穿衣服的动作给大家详细说说 吗?” “妈妈把毛衣往我头上一罩,再轻轻地拉下来,接着把衣袖 给我穿好,再把前后的衣角拉平。” “这时,你看妈妈了吗?她的脸、手是怎样的?你注意到了 吗?” “看了,她的脸冻红了。

手在给我穿衣服的时候不小心挨到 我的脸上,我觉得冷冷的。” “那么,你想到了为什么妈妈会这样子吗?” “她为了给我送衣服,一路上冒着风寒,而自己却穿得不多, 。

” 这时,刘浩同学说不下去了,他哭了,而其他的同学也纷纷 落泪了。

瞧,这就是孩子们。他们并不是不能体会别人的关爱,而是 需要有人引导他们从细节处品味自己的幸福。

这样,感受到了爱, 他们也才会爱他人,才会写出发自肺腑的文字。

4. 扶老人过马路或者让座的作文500字

在一个阳光明媚的星期日,我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西. 去商场要坐107路公交车。

我们在站台上等了好一会,公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀!只剩下3个座位了,我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。

我一边坐车,一边想:“我们的城市可真美啊!\”正当我望着窗外的美景时,车又到站了。 这次没有人上车,倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。

老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。

我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候,一个悦耳的声音打断了我的思路,只见一个小妹妹从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐吧!\”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。

\”“不用谢,这是我应该做的。\”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。

乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来,我和小妹妹同样都是少先队员,小妹妹还比我小,而她却主动让座给老奶奶,我这个高年级学生实在感到很羞愧。

但是,我明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖。

5. 扶老人过马路的作文怎样写 700字

扶老人过马路

在一个风和日丽的下午,妈妈就我去外面买东西。

当我来到街上的时候,人山人海,一眼望过去都是人的海洋。当我来到小买部的时候,买好了妈妈嘱咐我买的东西,当我准备回家的时候。

我看见一个盲人老太太正要过马路,可是,马路上车子十分多,我想:是否应该帮帮老人呢?

正当我百思不解的时来了一位马上跑过去帮,当时,在场的人,看见了,都停下脚步,欣赏这小小的一幕。

年轻人是应该这样帮的,他一边帮老人拿东西,不是注意来往的车辆,可是,从一个小巷开来一辆车子,年轻人没有注意到,当车子开到离他们有10米的时候,年轻人才注意到,那个年轻人把老人一推,自己在一跳就这样躲过了车子。

这真是精彩的一幕啊!众人看了,都情不自禁地拍起了热烈的掌声。

看了这一幕,我吓了一跳,不禁打起了哆嗦。

我想,通过这一幕,我过马路一定要小心啊!一定要左看右看,这样才能安全过马路。

但是年轻人还是亲自把老人送回家了。

6. 扶老人过马路有点到环境描写的作文600字

清晨,我早早的起床,准备去上学 .

下楼梯时,我看见有一名身强力壮的年轻人正背着一位年逾古稀的老太太上楼梯.开始,我以为那是俩人是一母子,儿子背妈妈是很正常的.好奇的我就上前问他:“叔叔,这是你妈妈吗?”年轻人温和地对我说:“小朋友,那不是我的妈妈,我的妈妈在上面.”“她如果不是你的妈妈,那你为什么背她上楼呀?”我又问.他用很有气派地语气跟我讲:“这是我的责任.”听了这话,我很奇怪,于是我又想问他是干什么的.可我还没说,他就背着老太太无影无踪呢.

下了楼梯,我来到了一条马路.马路上车如溪流,我静静的等待着绿灯亮.我等待时,我发现马路对面一位老眼昏花的老奶奶正想过马路,可过却因车太多而不敢过去.这时,一位女少先队员赶了过来.她跟老奶奶说:“老奶奶,我来扶你过马路吧.”老奶奶听了,立即笑容满面地说:“太好呢,”“不用谢.”女孩刚说完就轻轻的扶着老奶奶的手慢慢的过了马路,过马路这一瞬间她们是多么的高兴.

过了马路 ,我来到了一条人来人往的人行道上.在人行道上的一个地方正为抗震救灾而举办的捐款.我看到了,就将我身上的三块钱早餐费捐放了在捐款箱里面.在我放钱时,我发现周围的衣着整洁的先生小姐们见到了都若无其事,而这时,一位衣着简朴的工人却将所有零零碎碎的百多块钱 郑重的放进捐款箱里,然后转身骑着单车走了.看到这一幕,我心里十分感动 .

跨进学校,看着眼前忙忙碌碌的身影,不知道又有多少雷锋隐藏在这里面

7. (车上为老人让座)的作文怎么写

一天,天气晴朗,阳光明媚。我乘32路公共汽车去上兴趣班。

我一上32路,就看见车上挤满了人,人山人海,水泄不通。就连第二层也挤的满满的。突然,只见一位老奶奶和一位双目失明的年轻人上了公交车。老奶奶边走边扶着那位年轻人走到汽车的中间,站了下来……“嗖、嗖、嗖”汽车停了下来,原来是前面有红绿灯。

就在这时,一位姐姐让座给白发苍苍的老奶奶,而老奶奶却笑呵呵的说:“让给我旁边这个年轻人坐吧!”姐姐说:“您坐吧,您年纪这么大了。”老奶奶回答:“我旁边这个年轻人的眼睛看不见,他比我更需要坐。”姐姐笑了一下,便走开了。老奶奶把年轻人扶到了座位上说:“你来坐吧。”年轻人摇摇头说:“不行,您来坐,我站着扶着杆就行了。”老奶奶又讲:“你不要再推辞了。”年轻人只好答应了。车开了起来,摇来摇去的。老奶奶抓紧了杆子。车突然刹车,老奶奶差点儿摔倒了,年轻人说:“您来坐吧,万一您摔倒了怎么办?”老奶奶却说:“不会的,你坐着吧。”当人们看到这一情形是﹐好几位年轻人起身给老奶奶让座。

8. 扶老人过马路或者让座的作文500字

清晨,我早早的起床,准备去上学 。

下楼梯时,我看见有一名身强力壮的年轻人正背着一位年逾古稀的老太太上楼梯。开始,我以为那是俩人是一母子,儿子背妈妈是很正常的。

好奇的我就上前问他:“叔叔,这是你妈妈吗?”年轻人温和地对我说:“小朋友,那不是我的妈妈,我的妈妈在上面。”“她如果不是你的妈妈,那你为什么背她上楼呀?”我又问。

他用很有气派地语气跟我讲:“这是我的责任。”听了这话,我很奇怪,于是我又想问他是干什么的。

可我还没说,他就背着老太太无影无踪呢。 下了楼梯,我来到了一条马路。

马路上车如溪流,我静静的等待着绿灯亮。我等待时,我发现马路对面一位老眼昏花的老奶奶正想过马路,可过却因车太多而不敢过去。

这时,一位女少先队员赶了过来。她跟老奶奶说:“老奶奶,我来扶你过马路吧。”

老奶奶听了,立即笑容满面地说:“太好呢,谢谢。”“不用谢。”

女孩刚说完就轻轻的扶着老奶奶的手慢慢的过了马路,过马路这一瞬间她们是多么的高兴。 过了马路 ,我来到了一条人来人往的人行道上。

在人行道上的一个地方正为抗震救灾而举办的捐款。我看到了,就将我身上的三块钱早餐费捐放了在捐款箱里面。

在我放钱时,我发现周围的衣着整洁的先生小姐们见到了都若无其事,而这时,一位衣着简朴的工人却将所有零零碎碎的百多块钱 郑重的放进捐款箱里,然后转身骑着单车走了。看到这一幕,我心里十分感动 。

跨进学校,看着眼前忙忙碌碌的身影,不知道又有多少雷锋隐藏在这里面。

9. 扶老人,让座,两个小片段作文

星期五的早晨,天气晴朗,风和日丽,老师带领我们去春游。

我们先上了公共汽车。在车上,我和龚慧怡抓着扶手站在拥挤的人群里。

这时,第一站轮渡站到了,一个年轻阿姨下了车。我和龚慧怡赶紧坐到那个空位。

可是,没过十分钟,一个白发苍苍的老人就颤颤巍巍地上来了。此时,我的心里仿佛有两个小人在打架,一个小人说:“应该让,因为车开动时老奶奶会站不稳。”

另一个小人说;“不能让,让了就没座位了。”正当我犹豫不决的时候,我想起了那首《中国少年先锋队队歌》:“我们是共产主义接班人。

”在我的耳边回荡着。

我对龚慧怡说:“我们把座位让给老奶奶吧”。她爽快地同意了。

我对老奶奶说:“老奶奶,这个座位给您坐吧。”老奶奶感激地说:“谢谢,小朋友们。”

我和龚慧怡谦虚地说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”这时,车上的阿姨都向我们投来了赞许的目光,我和龚慧怡的心里甜滋滋的,我想:这真是‘送人玫瑰,手留余香’啊。