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说课怎么去说好,心理紧张得很
如题所述
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第1个回答 2019-03-07
就把观众当做是
不存在的
当做空气
按着自己一个人时候
的状态
去发挥
就好
反正
都要说
了
横也是死
竖也是死
怎么都是
死
死都不怕
还怕什么说课吗
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说课的
具体流程是
怎样的,
该
怎么
写说课稿?怎样才能
说好
课呢?_百度知 ...
答:
6、说课要注意理论和实践的有机结合
理论和实践的有机结合是说课的灵魂.说课的性质明确地要求用教育理论指导教学实践.说课要言之有理,
言之有据,言之有序,言之有情
.要做到说做法,明道理;说教学整体思路,明教学指导思想;说教学目标,明教学目标制定的依据.理论从何而来一是教育学心理学理论,二是学科知识理论,三...
说课
前应该准备什么
答:
3、涉猎边缘学科的知识,扩展知识视野,使之具备多学科多层次的知识结构
,这样才可以在本学科这个天地里游刃有余,使说课具有深度和广度。二理论准备说课的理论因素很浓,教师商有一定的理论水平,是说不好课的。
说课
要注意什么
答:
说课时,要抓住一节课的基本环节去说,
说思路、说方法、说过程、说内容、说学生,紧紧围绕一个“说”字,突出说课特点,完成说课进程
。 ②把握“说”的方法 说课的方法很多,应该因人制宜,因教材施说:可以说物、说理、说实验、说演变、说本质、说事实、说规律、正面说、反面说,但一定要沿着教学法思路这一主线说...
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