第1个回答 2022-07-19
阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
读书补天然之不足经验补读书之不足读书足以怡情足以博采足以长才。
有些书可供一尝有些书可以吞下有不多的几部书则应咀嚼消化。
读书在于造就完全的人格。
书籍是横渡时间大海的航船。
把一本书置于一个无知者的手中就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
读书能给人乐趣文雅和能力。
读书不是为着要辩驳也不是要盲目信从更不是去找寻谈话的资料而是要去权衡和思考。
有些书只需浅尝有些书可以狼吞有些书要细嚼烂咽慢慢消化。
读书使人渊博辩论使人机敏写作使人精细。
培根读书名言名句
培根读书名言名句
1、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 培根
2、知识就是力量。 培根
3、幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。 《培根论说文集》
4、书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。培根(英国)
5、有些老显得很可爱,因为他们的作风优雅而美而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 培根
6、不要寻求令人称羡的财富,应当追求这样的境界:对财富正当地获取,清醒地使用,愉快地施舍并能知足地放弃。
7、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 培根
8、在美方面,相貌的美高于色泽的美,而秀雅合式的动作的美又高于相貌的美。 培根:《论美》
9、好炫耀的人是明哲之士所轻视的,愚蠢之人所艳羡的,谄佞之徒所奉承的,同时他们也是自己所夸耀的言语的奴隶。 《培根论说文集》
10、天生的能力好像天然生成的植物,必须通过学习加以修整;然而学习本身如若不由实践去约束,必然方向纷杂而漫无目的。培根:《随笔论学习》
11、知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。 培根
12、人们的举止应当象他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。 《培根论说文集》
13、有些书只需品尝,有些需要吞咽,还有少数的应该细嚼。培根(英国)
14、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。 培根
15、人类智慧和知识的形象将在书中永存;它们能免遭时间的磨损,并可永远得到翻新。培根(英国)
16、在读书的时候,我们与智者交谈;在生活的事务中,我们通常都是与愚人交谈。培根(英国)
17、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。培根(英国)
18、过于求速是作事上最大的危险之一。 《培根论说文集》
19、才德有如宝石,最好用素净的东西镶嵌。 《培根论说文集》
20、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。 《培根论说文集》
21、不要寻求令人称羡的财富,应当追求这样的境界:对财富正当地获取,清醒地使用,愉快地施舍并能知足地放弃。 培根:《随笔论财富》
22、天生的能力好像天然生成的植物,必须通过学习加以修整;然而学习本身如若不由实践去约束,必然方向纷杂而漫无目的。
23、读书使人成为完善的人。培根(英国)
24、美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄、严肃而有美德的人令人肃然起敬的。 培根
25、成功和美德是衡量人生事业的良两种尺度。 培根
26、奇迹总是在不畏中闪现。 培根
27、安逸和满足易成为腐败与堕落的温床。 培根
28、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
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1、 读书可以铲除一切心理上的障碍,正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。
2、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代
3、 读书能给人乐趣、文雅和能力。
4、读书在于造就完全的人格。
5、 有些书只需浅尝,有些书可以狼吞,有些书要细嚼烂咽,慢慢消化。
6、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应咀嚼消化。
7、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
8、把一本书置于一个无知者的手中,就像把一柄剑放在一个顽童手中那样危险。
9、 读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去找寻谈话的资料,而是要去权衡和思考。
10、 读书使人渊博,辩论使人机敏,写作使人精细。
11、读书补天然之不足,经验补读书之不足。读书足以怡情,足以博采,足以长才。
12、书籍是横渡时间大海的航船
培根的励志读书名言
培根的励志读书名言
1、大事要谨慎积极,小事得益小乐,不要大喜过忘。
2、青年人在执事或经营的时候,所包揽的常常比所能办到的多,所激起的比所能平伏的多;一下就飞到目的上去,而不顾虑手段和程度。
3、读书使人渊博,辩论使人机敏,写作使人精细。
4、美貌倘若生于一个品德高尚的人身上,当然是很光彩的;品行不端的人在它面前,便要自惭形秽,远自遁避了。
5、读书不是为着要辩驳,也不是要盲目信从,更不是去找寻谈话的资料,而是要去权衡和思考。
6、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。
7、实践中的失败主要由于不知道原因而发生,正是在这种情况下人的两种企望:对知识和力量的企望真正相和在一起了。
8、要靠别人的错误繁荣自己。
9、德行高尚的人们,其德愈增则受人嫉妒之机会愈减。
10、出身高贵的人,常是不太勤劳的,但他们对劳动的人却又往往心怀嫉妒。
11、不能让贵族繁殖过快。
12、重复言说多半是一种时间上的损失。
13、活着就要学习,学习不是为了活着。
14、读书能给人乐趣、文雅和能力。
15、叛乱的根源一是多贫二是多怨。有多少破产者就有多少喜乱者。
16、若遇派别时,一个上升时最好加入某派,在高位时保持中立。
17、一个国家要伟大就要有一个善战的民族。
18、读书在于造就完全的人格。
19、把军事认为是举国唯一的荣誉、学问和职业是尚武的体现。
20、最得力者是平时最致力投入者。
21、困于租税的民族想变勇敢善战是不可能的。不适于建立帝国。
22、奇迹多是在厄运中出现的。
23、社会财富分配最为平均时国家最兴旺。
24、真理易于从谬误中产生,难于从混乱中产生。
25、蛇不吃蛇就不能变成龙。
26、一次不公正的审判胜过10个犯罪。
27、尊重同僚和前人遗名。
28、监视不懈,时刻警惕。
29、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。
30、天赋如同自然花木,要用学习来修剪。
31、明智者创造的机会比他发现的要多。
32、上流生活开放有序,不隐秘吝啬,礼贤下士,宾客茂盛,会引人到建立丰功伟绩上来。
33、书籍是横渡时间大海的航船。
34、光荣的战争是真实的锻炼。
35、狡猾是一种阴险邪恶的聪明。
36、坐着做工者和户内技艺者,其精密的本性与好战心理不合。游荡、爱危险甚于爱劳作者有一定的好战性。
37、在一切有困难的交涉中,不可希冀一边下种一边收割。
38、有些书只需浅尝,有些书可以狼吞,有些书要细嚼烂咽,慢慢消化。
39、人君之事,在于巧避和转移临近之难。
40、尚武才能突然强大。
41、过于重视爱情,就意味着放弃智慧与财富。
42、阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。
43、虚伪的友谊有如你的影子;当你在阳光下时,他会紧紧的跟着,但当你一旦横越过阴暗处时,它会立刻就离开你。
44、腾达者手段多善恶交混。
45、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应咀嚼消化。
46、地位基本上是德能的反映。
47、友谊不但能使人生走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。
48、如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。
49、极端爱国、爱主上的人向来是不幸的。
50、有必要时,要编造理由主动出击。
51、海空的主人适合建立帝国。
52、读书补天然之不足,经验补读书之不足。读书足以怡情,足以博采,足以长才。
53、谚语可以体现一个民族的创造力,智慧和精神。
54、读书可以铲除一切心理上的障碍,正如适当的运动能够矫治身体上某些疾病一般。
富兰克林的读书名言有哪些
1、倾已所有追求知识,没有人能夺走它;向知识投资,收益最佳。
2、平庸的人最大缺点是常常觉得自己比别人高明。
3、健康是对于自己的义务,也是对于社会的义务。
4、我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。
5、不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。
6、一个今天抵得上两个昨天。
7、信奉真理的人,必受天佑
8、切勿坐耗时光,须知每时每刻都有无穷的利息;日计不足,岁计有余。
9、读书是我唯一的娱乐。
10、把别人对你的诋毁放在尘土中;而把别人对你的恩惠刻在大理石上。
11、诚恳;不欺骗人;思想要纯洁公正:说话也要如此。
12、与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运,不如说来自每天都有的小实惠。
13、懿行美德远胜貌美。
14、懿行美德远胜于貌美。
15、有条不紊:所有的物品都井然有序,所有的事情都要按时去做。
16、今日能做的事,勿延至明日。
17、时间就是生命。时间就是金钱。
18、时间就是生命。
19、忽视当前一刹那的人,等于虚掷了他所有的一切。
20、争吵是一种人玩的游戏。然而它是一种奇怪的游戏,没有任何一方曾经赢过。
21、我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。
22、恶习知道自己委实很丑陋,所以往往戴了假面具。
23、待人公正:不以不端的行为或者办事不诚实去伤害他人。
24、希望是生命的源泉,失去它,生活就会枯萎。
25、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。
26、闲暇是为了做出某种有益的事而有的时间。
27、绝望毁掉了一些人,而傲慢则毁掉了许多人。
28、诚实是最好的政策。
29、人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。
30、哪里有没有爱情的婚姻,哪里就有不结婚的爱情。
31、兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。
32、青年人的教育是国家的基石。
33、失足可以很快弥补,失言却可能永远无法补救。
34、真话说一半常是弥天大谎。
35、学而不能致用的人是一头背着书的牛马。蠢驴是否知道它背上背着的是一堆书而不是一捆柴?
奋斗的读书名言有哪些
1、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
2、无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4、路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步都是在书写自己的历史。——吉鸿昌
5、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
6、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 ——屠格涅夫
7、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
8、青年是人生的骄傲,也是时代未来的希望。——林伯渠
9、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳
10、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名
11、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
12、天才就是无止境刻苦勤奋的能力 ——卡莱尔
13、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 ——韩愈
14、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
15、勇敢地闯过一切艰难险阻,在崎岖的山道上攀行;如果这条道路要通过死亡之谷,那也要把死亡当作欢乐的源泉来欢迎。——《泰戈尔评传》
16、坚持真理的人是伟大的。伟大的心灵全部秘密几乎都在这个字里面:坚持。坚持对于勇气,正如轮子对于杠杆,那是支点的永恒更新。——雨果《海上劳工》
17、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 ——雨果
18、怒海不及我们顽强,雄狮不及我们自信,山岩不及我们坚定,不,残暴的死神也不及我们果决。——莎士比亚《约翰王》
19、我们只以坚持不断的努力,才能够抗拒这不可战胜的灰心失望。——莫泊桑
20、青年之文明,奋斗之文明,也与境遇奋斗,与时代奋斗,与经验奋斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之华也。——李大钊
21、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
22、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
23、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
24、人生在勤,不索何获——张衡
25、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
26、不经历风雨,怎能见彩虹 ——《真心英雄》
27、好学而不勤问非真好学者。
28、道虽迩不行不至,事虽少不为不成。——荀子
29、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 ——达·芬奇(意大利)
30、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯
31、聪明出于勤奋,天才在于积累 ——华罗庚
32、有德有勇的人,正直的人决不胆怯。——莎士比亚《一报还一报》
33、重复是学习之母。 ——狄慈根
34、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
35、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” ——列宾
36、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
37、希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅
38、若是怕狼,就别进森林。——高尔基《马特维·科热米亚金的一生》
39、形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若
40、感发人心的忠勇,可以使一根纺线竿变成一柄长枪。——莎士比亚《辛白林》
41、不要对任何人埋怨生活吧,因为安慰之词很少能包含一个人秘要追求的东西。当一个人同妨碍他生活的事物进行斗争时,生活便会比什么都更加充实,更有意义。在斗争中,苦闷无聊的时刻会不知不觉地飞驰而去。——高尔基《时钟》
42、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫
43、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 ——爱迪生
44、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 ——爱因斯坦
45、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 ——茅以升
46、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
47、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮
48、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生
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