三月教研美篇诗意开头结尾

Question

如题所述

Answer 1

1、人间最美的三月天，春花烂漫，新颜绽放。在这个万物复苏的季节里，诗意盎然的氛围弥漫着每一个角落。***市第二实验学校的教研组活动正如火如荼地展开，新学期教研的序曲已经奏响。
2、时光荏苒，我们年级组的教研活动即将画上句号。然而，对语文教学实践的追求永无止境。前路漫漫，我们必须立刻行动起来，虽然路途遥远，但每一步都值得珍惜。相信我们会在教育道路上欣赏到更加绚丽的风景，感受到更加深刻的教育幸福。
3、关于教研，我们先要深入钻研，然后才能进行教研。教研不仅是钻研的延续，更能促进钻研的深入。教研可以从知识管理、社会学、心理学三个角度进行探索。它是PCK（TPACK）转化、传播与利用的重要途径。孟子曾说：“有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。”这句话与教研的定义——“钻研者之间成果的传播、整合与提升”——可谓不谋而合。做教研的目的就是要深入到底，挖掘出真正有价值的“清泉”。
4、教研是通心力与和而不同的体现。通心力通过自我认知、换位体验和相互影响的过程逐步展现。教研也是一种再生力，它支持着教师之间的提升与发展。这种心理能力，我们称之为再生力。