第1个回答 2014-06-12
家庭是孩子成长的摇篮，父母是孩子的第一任老师。家庭教育在孩子的成长中起着十分重要的作用。生活告诉我们，要使孩子健康成长的最好办法是让她感到快乐。既然如此，应该如何培养孩子幸福人生所必备的快乐性格呢？
一、给予孩子足够的鼓励
对于孩子来说，没有什么能比真诚的鼓励更能激励他们去热爱生活和追求成功了．作为家长，对于孩子在成长中不可避免的错误和缺点，要给予充分的理解和宽容；对于孩子在成长中特长和优势，要给予及时的肯定和鼓励。因此，我总能殷殷地关注孩子，及时发现孩子的“闪光点”，并给予热忱的赞赏和鼓励，不断增强自信。
二、放手孩子追寻快乐
快乐的体验有助于培养孩子大方和开朗的性格。作为家长，为使孩子拥有幸福的感受，要放手让孩子自己追寻快乐。记得我在她很小的时候和她一起捉迷藏，当她找到我的那一时刻，那种兴奋之情真是无法形容。因此我要用心做的事，就是积极引导和培养孩子的广泛兴趣，为孩子提供快乐的选择，让孩子将这种追寻快乐的习性保持下去，并将其带入到以后的生活中。
三、培养孩子积极的心态
作为家长让孩子明白，有的人之所以一生快乐，并不是一帆风顺的，而在于他们的适应能力强，拥有好的心态，能很快振作起来。我总是身体力行强者性格，向孩子昭示自身永不服输，决不气馁的风范。我更注重从行为上给予引导，帮助孩子及时得到心理上的正面调适，不断强化坚韧的心理素质，拥有化解生活难题的能力。
四、倾听孩子的心声，尊重孩子
孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，她需要有自己的倾诉对象。我即使工作再忙，天天也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。不看电视，不读报纸，也不听音乐，而是专心致志地与孩子互相交流，倾听孩子的心声，解除他们的疑虑，适时的加以引导。对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难，但是应尽量做到，哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。如问问孩子在校一天的学习情况；一天你都做了什么？有哪些进步？短短的几句，足以让孩子体会到家长的关心，从而增进大人与孩子的沟通，另外，很多家长经常给孩子买衣服、买玩具，但极少会给孩子订阅刊杂志。书是人类进步的阶梯，从小培养孩子的阅读习惯，孩子会终生受益，孩子不停地阅读，就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色，经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。或许有的家长会说：“我们也给孩子买了很多书，可是孩子不看怎么办？”其实，家长对孩子的教育只能是潜移默化的，一个日夜打麻将的家长，他不停地叫孩子学习、学习，孩子能学习吗？父母都在看书，孩子也会跟着看书的，和孩子一起看书，和孩子交流故事中的人物性格，哪些人物该学习，哪些人物让人讨厌，孩子们的心中都有自己的想法，她假如能把自己真实的想法说出来，并能得到家长的认可，那么她渐渐地就会喜欢阅读了，玩具很快就会玩腻，而给孩子一辈子都有用的知识，是很多父母缺乏的意识，买一张地图，有条件的买一个地球仪放在家里，每当新闻到哪个地方就和孩子把那个地方找出来，新闻中有喜有悲，地域之间的差异也非常大，让孩子知道伊拉克战火纷飞下的孩子过着怎样的生活，也让孩子知道日本、美国的富裕，他们应该懂的富裕靠的是高科技、靠的是知识，若自己没有知识，也是落后的，让孩子明白应该勤奋学习知识。
让孩子感受快乐时光，享受温馨，沐浴春风之中，就能使孩子健康快乐地成长，从而受益终生，拥有美好人生的丰足资本。
追问：
谢谢你的回答，让孩子快乐而有幸福感的成长是我们的心愿！现在我进入到了一个雷区，对他说话，要么不理要么回答只是不，然后我就吼他，他嘻皮笑脸的从嘴里冒出些脏话骂人，我打他，他勉强沉默，我知道这样有问题。不知是怎么了。
回答：
望子成龙，望女成凤，是天下父母的共性，每个家庭，无不在为自己的孩子寻求一种更佳的教育，以能兑现我们共同的愿望。当然，作为一个普通家庭的我们，也有着同样的期望，因此，我们除依赖学校和老师的教育外，自己也一直在摸索中带领我们的孩子。
一、正确认识孩子，提升家庭教育的地位。
（一）、养育孩子是父母的天职。每个人从为人准父母之日起就应该明白一个道理，养育孩子是父母义不容辞的责任，并且要承担起教育孩子一生的责任，没有理由把这种责任推卸给别人。科学家发现，野性十足的狼绝不放弃喂养自己幼崽的责任，同时也指责了人类的无知。无数事例也向我们一次次证明，无论是普通百姓还是文人志士，父母的良好教育成就着孩子的未来。
（二）、每个孩子都是天使。无论是男孩还是女孩，内心装满的是纯真和善良，他们像天使一样感动着我们。是的，做为天使的父母，理所应当给我们的天使创造良好的生存环境，特别是母亲，不要把生活的不快、工作的压力传染给孩子，要极力创造和谐的氛围。女儿上幼儿园时，老师评价女儿像电视剧《还珠格格》中小燕子的扮演者赵薇一样，无论是在戏中还是戏外，都那么天真好动，调皮可爱，因此，从那时起，我们就努力给女儿创造一个适合小燕子成长的环境。遗憾的是，有一段时间总觉得女儿小而忽视了她的内心，将工作的压力和不快转移到了女儿身上，对女儿的性格产生了影响，好在女儿上小学后，老师的话把惊醒，让我及时醒悟过来，为全力打造我们纯真可爱的天使女儿而努力。
（三）、认识孩子，了解孩子的内心需求。随着孩子一天天的长大，年轻父母的知识日益显得匮乏，不能满足于孩子的内心需求，也许我们每个人都有同感，孩子的问话总让我们哑口无言。因此，现实逼迫着我们去做有心的父母，去进一步了解孩子、读懂孩子，为回答孩子做好准备。其实，这无意中你已经对我们的孩子做好了应试。父母增加自身知识的含金量是不得已的选择，同时也是最好的途径。
（四）、正确认识孩子的天性。调皮、好动、好奇等，甚至撒谎都是孩子的特点和天性。做为父母，不要认为这是孩子的缺点，更不能全部否定，不允许孩子出现这些“毛病”，否则就训斥有加、大打出手，抹杀孩子的天性。孩子对事物的认识具有一定的局限性，不存在“故意”二字，比如撒谎，孩子心中可能存在某种愿望或不认为那样就是撒谎。做为父母，发现后应及时纠正，沿着孩子的天性引导孩子向正确的方向发展，是父母当之不让的责任，也只有父母能做得更好。
二、根据孩子个性，探索适当的教育方法。
（一）、引导孩子的良性发展。孩子年龄小，喜欢模仿大人的话语和动作，同时他们辨别是非的能力还很弱，因此，无意中大人的所作所为就影响了孩子的习惯养成。前几天，我给爱人谈论自己上个月的晋督学习感受，我说：“学习真好，……老师上课时，想听就听，不想听就打会瞌睡。”女儿听后，发出了感叹：“我上课时，不想听了也睡一会儿。”吓得让我好给她解释哟。女儿的话让我不得不进一步步步留心，时时在意，不敢轻易多说一句话。
孩子面前，莫议他人非。如果你当着孩子的面谈论别人的缺点，孩子就会铭记在心，对此人印象还会好吗？孩子还会喜欢他吗？如果是孩子的老师，孩子就不会认真听课认真学习了。相反，无意中你称赞了他们的老师，孩子心中就有一种自豪感，认为他们的老师好伟大，对老师也倍增敬意。更重要的是，孩子也会从中学到发现他人优点、学习他点优点、宽容他人缺点的道理。
（二）、鼓励孩子诉说，学会倾听孩子。不要受“小孩儿家，有啥不高兴”的误导，孩子也有不高兴的时候。当孩子有了不顺心，我们没必要询问其原因，极力寻找解决方法，而要鼓励孩子说出来，不要闷在心里，然后，你只管静静地听就行了，此时，孩子也与大人一样，只想找一个听众。往往，当他（她）还没向你说完时，自己就已经找到解决办法，也就很高兴了。
（三）、学会赏识孩子，增强孩子的自信心。林肯曾说过：每个人都希望受到赞美。心理学家威廉·詹姆斯说过：人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏。孩子心灵最强烈的需求，也是渴望得到别人的赏识。心理学、教育学的研究表明：父母的鼓励，会更直接影响到儿童个性的发展。一个孩子如果在童年时代缺少被赏识，会导致他一生的个性缺陷。我对目前的赏识教育非常赞同，在对女儿的教育上也一直运用着，无论是哪方面，每当女儿有了进步，都不忘表扬两句，女儿心里美滋滋的，对自已也有了自信。有了自信，遇到的困难还何尝不能解决呢？特别是女孩，更敏感，你说她行她就行，你说她不行，她就会用实际行动向你一次次地证明她很笨。但切记，表扬要适度、恰如其分，不要滥用，否则就会给孩子造成一种假象，使孩子反感。
（四）、帮助孩子认识错误，学会批评孩子。对于批评我们不难做到，关键是孩子能否接受。首先要正确对待孩子的错误，帮孩子分析原因，从换位思考的角度提高孩子对错误的认识，待孩子认识到自己的错误后，再给予适当的批评，会产生更好的效果，孩子也能平静地接受。帮助孩子正确认识批评，女儿很小的时候，我就开始告诉她“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理。我还时常告诉她，小孩子犯错误没关系，改正了仍是好孩子，但要诚实，不要隐瞒，从另外一个角度说，小孩子犯错误也是一种进步，因为改正了不就是克服了一个缺点吗？如果你因为一时冲动，说出了伤孩子自尊的话，一定向孩子说“对不起”，以后一定改正。
三、家庭相结合，与老师互沟通。
父母要达成共识，意见一致，否则孩子就无所适从、还有可能钻空子，谁对他（她）有利就听谁的，长期下去，对孩子的发展不好。但不要当面提出，否则孩子就会据理力争；要及时与孩子的老师联系，加强沟通，一是及时掌握孩子的在校表现，二是给老师提供信息，寻求双方教育的最佳结合点，以避免盲区。
四、提高自身的综合素质，做孩子的榜样。
要想教育好孩子，父母自己必需有过硬的知识，做为父母，我们有必要加强学习，提高自身的综合素质，我们只有拥有了取之不尽、用之不竭的知识，才能给孩子产生源源不断的影响。每次，孩子对你的第一眼印象最深，而第一印象对他（她）的影响也最深，你是在打麻将还是在捧书学习，你是在网上玩游戏还是查找知识，对孩子的影响有着天壤之别。父母的知识优势，能为子女赢得优势的知识提供一个知识的温床。要做好言传身教，不要一方面对孩子期望恳切、要求苛刻，但总是宽于待己、自己“身歪影斜”，导致孩子不服气，达不到预期的效果。要想孩子怎样，你就先怎样吧！
教育孩子，我们不能一概而论，只有掌握了孩子的自身特点，才能寻找出更佳的有针对性的教育方法，并在实际生活中的坚持运用，否则就成了纸上谈兵；教育孩子，我们要做长期的准备，不能一时心血来潮，因为家庭教育对孩子的一生都会产生影响；教育孩子是多方面的，不要专注于孩子某一方面或某些方面，因此要做一位有心的家长，在日常生活中学会发现孩子，读懂孩子，探索并改进的教育方法，培养孩子的全面发展，以让孩子健康快乐地成长！