第1个回答 2024-08-17
比较大小是孩子们学习数学的基础之一，但并非一看就懂。他们需要学会识别数字的顺序，并具备一定的口算能力。同时，记住大于号和小于号的口诀也很重要——开口向着更大的数字笑；当数字一样多时，看左右两边，中间是等于号。
以下是10以内数字的大小比较：
大于：
- 10大于1
- 10大于2
- 10大于3
- 10大于4
- 10大于5
- 10大于6
- 10大于7
- 10大于8
- 10大于9
- 9大于1
- 9大于2
- 9大于3
- 9大于4
- 9大于5
- 9大于6
- 9大于7
- 9大于8
- 8大于1
- 8大于2
- 8大于3
- 8大于4
- 8大于5
- 8大于6
- 8大于7
- 7大于1
- 7大于2
- 7大于3
- 7大于4
- 7大于5
- 7大于6
- 6大于1
- 6大于2
- 6大于3
- 6大于4
- 6大于5
- 5大于1
- 5大于2
- 5大于3
- 5大于4
- 4大于1
- 4大于2
- 4大于3
- 3大于1
- 3大于2
- 2大于1
小于：
- 1小于2
- 1小于3
- 1小于4
- 1小于5
- 1小于6
- 1小于7
- 1小于8
- 1小于9
- 1小于10
- 2小于3
- 2小于4
- 2小于5
- 2小于6
- 2小于7
- 2小于8
- 2小于9
- 2小于10
- 3小于4
- 3小于5
- 3小于6
- 3小于7
- 3小于8
- 3小于9
- 3小于10
- 4小于5
- 4小于6
- 4小于7
- 4小于8
- 4小于9
- 4小于10
- 5小于6
- 5小于7
- 5小于8
- 5小于9
- 5小于10
- 6小于7
- 6小于8
- 6小于9
- 6小于10
- 7小于8
- 7小于9
- 7小于10
- 8小于9
- 8小于10
- 9小于10
不等式是用特定的符号来表示两个量之间不等关系的数学工具。不等号包括“≠”（不等于）、“>”（大于）、“”和“<”来表示，而非严格不等式则使用“≥”和“≤”。总的来说，由不等号（，≥，≤，≠）连接的式子称为不等式。
不等式有三个基本性质：
1. 不等式两边同时加或减去同一个整式，不等号的方向不变。
2. 不等式两边同时乘以（或除以）同一个大于0的整式，不等号的方向不变。
3. 不等式两边同时乘以（或除以）同一个小于0的整式，不等号的方向改变。