江苏省宜兴中学队伍建设

如题所述

第1个回答  2024-05-26


江苏省宜兴中学致力于优化教师队伍,以提升整体实力。首先,通过提升学历层次,鼓励教师在职攻读硕士或博士学位,引进博士师资,以提高教师队伍的知识结构。


学校实施“名师工程”,重点培养具有影响力的专家型教师、特级教师和学科带头人,提供专门经费支持,为他们的专业发展提供平台和资源。


此外,学校实施“教师团队五年发展规划”,提倡跨学科、跨年龄的团队合作,以工作室等形式进行教学、研究和管理合作,同时建立完善的管理制度和提供支持。




在教师专业发展方面,学校强化教研组建设,使之成为学习型组织,构建教学、研究和培训一体化系统,强调以课堂教学为核心,通过校本行动研究提升教学质量。校本教师培训方面,规划了系统理论学习、交流与体验、实践探索与研究等课程,与高校合作,提供国内外专家讲座,促进教师的专业成长。




在教师自主发展方面,学校进行教学质量及专业素质评估,帮助教师明确自身发展需求,并制定个人专业发展规划。同时,关注教师身心健康,营造积极向上的学校文化,打造让教师快乐工作、发挥潜能的环境。




通过这些举措,江苏省宜兴中学致力于打造一支高素质、专业化的教师队伍,为教师提供全面支持,促进其专业发展和个人成长。



扩展资料

江苏省宜兴中学创建于1928年,1953年被确定为江苏省公立中学——宜兴二中,1978年被确定为宜兴县重点中学,1988年改名为宜兴市中学,1996年经江苏省教委批准更名为江苏省宜兴中学,1998年4月成为首批验收通过的国家级示范性高中。在70多年的办学历史中,经过几代人的不懈奋斗,已成为省内外较有影响的重点中学。80多年来,学校向全国著名重点大学和各类高校输送了近3万名优秀学生,为国家培养了大批栋梁之材,涌现了蒋南翔、吴浩青、朱梧贾、陈太一、蒋德明、路见可、虞兆中等一大批著名科学家、教育家和杰出人才。