⑴ 一直想给孩子在那报个少儿英语班，看到天津英孚有个自然拼读法，那个是教孩子背单词的方法吗
应该是吧，听那的老师介绍说，自然拼读法是以英语为母语的英美国家的孩子学习母语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法。它通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，从而达到“看字读音，听音辨字”的效果。也就是说 ，看到字母组合就能知道怎么发音，经过训练，再看看到字母组合就能够自然地反应出如何发音，听到发音也能够直觉地反应出如何拼写，这样的方法挺适合背单词的。
⑵ rshef这几个字母能拼写成什么单词
有很多很多，具体可以查字典噢
⑶ 26个字母的全音 比如：F是/ef/
音标：
[ei ]、[ bi: ]、[ si: ]、[ di: ]、[ i: ]、[ ef ]、[ i: ]、[ ei ]、[ ai ]、[ ei]、[ kei]、[ el ]、[ em ]、[ en ]、[u]、[ pi: ]、[ kju:]、[ a:r]、[ es ]、[ ti: ]、[ j u:]、[ vi:]、[ ′dblju:]、[ eks ]、[ wai ]、[zi:]。
拉丁字母的传播和基督教的传播密不可分。西欧、美洲、大洋洲、非洲（除北非和埃塞俄比亚）诸语言和东欧的波兰语、捷克语、霍尔瓦特语、斯洛文尼亚语以及亚洲的越南语、马来语、印尼语和土耳其语均采用拉丁字母书写。
1958年中华人民共和国颁布了以拉丁字母为基础制定的汉语拼音。国家为少数民族创制的文字也均以拉丁字母书写。
(3)英孚教育字母拼读扩展阅读
26个字母发音规律
辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencil, bicycle, nice,
d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garage
h [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan class
m [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, thank, English, pen, cap,quickly, Crisp,
s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, whose, please,sure[F], usually[V], pleasure
x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面； six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音)
t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念； teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash,which,white
最后一个字母z，发好[z]音才算完。zoo, zero, size, puzzle,
⑷ 五岁孩子去英孚英语学习自然拼读好吗
一定要。这是学英语的基础。英语的每一个单词就是看字读音，看字不版能看出意思，但能够权看出读音。但中国式学习英语当学中文字一样，看字解意。所以学习有限制。但真正学自然拼读可以读到未见过的单词，慢慢让成小孩自我阅读的技巧。
⑸ 我在英孚报的自然拼读，他分三个阶段，我觉得时间太长了，想网络教学
建议还是跟老师学比较好，自己学容易有惰性
⑹ 英孚教育可以从音标开始教吗
不能，他们不但不教音标，而且建议不会音标的学员不要学音标。说音标是国人自己搞出来像拼音一样的东西，国外不用的，叫我们只要跟着国外学自然拼读法。